陕西省铜川市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版能力评测试卷(含答案)

陕西省铜川市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版能力评测试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.补充四字词语。

()(

)古迹

蒙蒙(

)(

)

(

)穷(

)尽

风景(

)(

)

四海(

)(

)

冰天()()

坐井(

)(

)

害群(

)(

)2）.看到上面句子中画虚线的词语，你会想到唐代诗人柳宗元《江雪》中的诗句：“________________，万径人踪灭。”3）.我会写出加点词的反义词。

（1）这种保护弱者的感觉真好。(

)

（2）小熊，我分得可公平啦！

(

)

（3）纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”(

)

（4）大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。(

)4）.我会给下面加点的汉字注上拼音。

池塘(

)

奔跑(

)

稻田(

)

老鹰(

)

另外(

)

盛饭(

)

翻开(

)

仍然(

)5）.根据课文内容填空

（1）()()锦上添花，()()雪中送炭。

（2）予()玫瑰，()()余香。

（3）四海()闲()，农夫犹饿死。

（4）小信()则大信()。

（5）春雨惊春()()()，夏满芒夏暑相连。

（6）唯德学，唯()()，不如人，勿生戚。3、选择题（每题2分共3题）1）.《雷雨》一文中，渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。（

）A．写雷声停止了。B．写雷雨慢慢地变小了。2）.《敕勒歌》写的历史年代是（）A．南朝B．北朝C．秦代D．汉代3）.下面选项中“新鲜”与例句中的“新鲜”意思相同的一项是（

）

例：刚旅行回来的姑姑给我讲了很多新鲜事。A．月季花的叶子油亮亮的，绿得那么新鲜。B．外婆学会上网了，这可是我们家的新鲜事。C．小明今天买的水果比昨天买的新鲜。D．在空旷的郊外，空气真的很新鲜。4、句子训练（每题10分共1题）1）.2.神情

老师

变得

的

严肃了（连成一句通顺的话。）____________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，可别把朋友找错呀！

明亮的

市场

绚丽多彩的

日月潭

一条条

花炮

繁华的

森林

川流不息的

舞台

一串串

山峰

茂密的

灯光

风光秀丽的

行人

一座座

龙船2）.将对应的诗句、作者、题目连一连｡

四海无闲田，农夫犹饿死｡

查慎行

《舟夜书所见》

微微风簇浪，散作满河星｡

李绅

《悯农》（其一）

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀｡

杜甫

《咏柳》

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天｡

贺知章

《绝句》6、排序题（每题5分共2题）1）.根据漫画内容，给下列句子排序。

________爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。

________儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。

________要吃饭了，儿子没有出现在餐桌旁。

________儿子去吃饭了，爸爸好奇地看着书上的内容。

________妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。

________儿子发现爸爸在看他刚才看的书。2）.小蝌蚪是怎样长成青蛙的？给下面的图排排序。

()→()→()→()→()7、判断题（每题5分共1题）1）.课外阅读：下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．《农夫与蛇》和《龟兔赛跑》都是寓言故事。()

2．绘本《我妈妈》的作者是英国安东尼·布朗。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.背古诗钓金鱼。背出下面这首古诗并回答问题，获得钓金鱼的机会。小儿垂钓蓬头稚子学____，侧坐_____草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊_______。

(1)背古诗时，你有些地方忘了，妈妈提醒了你，请把古诗补充完整。

(2)这首诗是_____________代诗人_____________写的。

(3)诗中的“稚子”为什么不回答路人？因为他（

）A．不知道路人问的地方B．不想回答C．怕吓跑鱼儿9、书面表达（每题15分共1题）1）.一天，小狗欢欢正在和妈妈兴致勃勃地谈论着自己的梦想……仔细观察，大胆想象，欢欢的梦想是什么？他会怎么实现自己的梦想？请用几句话把你看到的、想到的写下来。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课文片段，完成练习。①一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。②他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”③他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。1．这个人想到的办法是__________，结果__________。

2．读文中画线句子的时候，应该用（

）的语气。A．伤心B．高兴C．担心D．紧张3．面对这个人的做法，你有什么看法？想说点什么？

______________________________________

4．（改编题）下面事例与“揠苗助长”这个成语表达的意思类似的是（

）A．我每天都给新栽的树苗浇水，希望它快快长大B．哥哥拿起小剪刀，将茧的顶端剪开一个小洞，好让蛾子能快速地钻出来11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的多音字选择正确的读音，用“√”表示。

（1）教（jiāojiào）室里，老师在教（jiāojiào）我们学知识。

（2）农民把种（zhǒngzhòng）子种（zhǒngzhòng）在田地里。

（3）你得（déděi）认真学习，才能取得（déděi）好成绩。

（4）洪水淹没（méimò）了村庄，大家都没（méimò）了家。2）.读一读，在正确读音或汉字上打“√”。

（1）天热了，爷爷拿着扇（shàn

shān）子不停地扇（shàn

shān）动。

（2）尽（jìn

jǐn）管他不接受我的意见，但我还是尽（jìn

jǐn）力帮他。

（3）童话里一个个精（彩

采）的故事，像一个个果实正等着孩子们去（彩

采）摘呢。

（4）妈妈生病了，我一直（陪

培

赔）着她，还给她（宵

削

霄）苹果吃。12、语言表达（每题6分共1题）1）