司马光教学课件_第1页
司马光教学课件_第2页
司马光教学课件_第3页
司马光教学课件_第4页
司马光教学课件_第5页
已阅读5页，还剩40页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

24司马光部编版小学语文三年级上册大阅读展示：

自古英雄出少年

评选“十大感动人物”会写的字sī初读课文

小声朗读两遍课文，感受这篇课文的语言和其他课文有什么不同？认识文言文文言文就是用书面语言写成的文章。

自由朗读课文，读准字音，读通句子；读不通顺的地方借助注释反复多读几遍。瓮借助注释wènɡ登瓮击瓮瓮：收口缸：敞口足跌没水中淹没猜字谜：

不比不知道，一比就明白了。皆jiē皆皆大欢喜人尽皆知比比皆是草木皆兵全民皆兵举世皆知全，都众皆弃去古今联系光持石击瓮破之拿砸光/持石/击瓮/破之声断气连朗读指导：可以在人物后面、动作之间稍作停顿。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中。众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。朗读指导：可以在人物后面、动作之间稍作停顿。

默读全文，思考文中提到的人物，他们分别做了什么事？互动课堂群儿戏于庭群（）戏（）庭（）一群庭院嬉戏一群小孩在庭院里嬉戏。单字组词群儿戏于群儿戏于庭一儿登瓮，足跌没水中。

小朋友们吓坏了，

有的

，

有的

，

有的

。救命！呜……怎么办呢？一儿

，一儿

，一儿。众皆弃去其他孩子都丢下他，吓跑了。光持石击瓮破之司马光拿起石头把水瓮砸破了。想象：当时司马光会怎么想？众皆弃去，

光持石击瓮破之

故事好惊险啊！结果怎么样了呢？涌出水涌了出来，那个孩子得救了。水迸，儿得活。起因：经过：结果：水迸，儿得活。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，

用自己的话讲一讲这个故事。提示：1.可以借助注释来讲述故事。2.还可以观察插图中人物的表情，想象当时人物的心理和语言，把故事说得更精彩。我是故事小达人你最喜欢谁？言简义丰

司马光

北宋时期著名的政治家、史学家、文学家。他主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。

群儿

，一儿

，

。众

，光

，

，儿

。记住人物，回忆人物内容借助插图

文彦博/树洞/取球

文彦博/少时，与群儿/击球。球/忽跃入/树穴，群儿/谋取之，穴深，不能得。彦博/以盆取水，球/遂浮出。【注释】①少时:小时候。②击:这里是“踢”的意思。③谋:谋划,出主意。④遂:于是,就。拓展阅读：作业超市：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论