2022湖南普通高中学业水平考试大纲-物理

2022湖南普通高中学业水平考试大纲-物理

物理

一、考试目标

一般高中物理学业水平考试是面向全体一般高中在校学生的达标性考试。其

考试目标是：以高中教育培养目标和《一般高中物理课程标准（实验）》中提出的“知

识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维课程目标为指导，通过检测学

生物理必修学分模块的学习状况，考查学生对核心的物理知识、差不多的物理原

理、思想和方法的了解与把握程度，以及运用物理知识与方法分析问题和解决问

题的能力，全面了解高中教育培养目标和三维课程目标在高中物理教学中实现的

程度。通过一般高中物理学业水平考试，促使学生把握差不多的物理知识与技能，

了解科学研究方法，进展探究自然的爱好，增强创新意识和实践能力；引导学生

认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会进展的阻碍，培养学生的社会责任

感；促进学生进一步提高科学素养，提高学生适应现代社会生活的能力，促进学

生全面进展和教师专业进展。

二'命题依据

为实现一般高中教育培养目标，一般高中物理学业水平考试以《一般高中物

理课程标准（实验）》、《湖南省一般高中学业水平考试实施方案（试行）》和《2020

年湖南省一般高中学业水平考试大纲•物理》为依据，并结合我省一般高中物理

教育教学的实际情形进行命题。

三'命题原则

1.科学性。试题符合一般高中物理学业水平考试的性质、特点和要求，符

合学生认知水平、认知规律和进展要求，试卷结构合理，试题内容涉及的知识、

观点正确，试题文字简洁、规范，试题答案准确、合理。

2.客观性。试题具有代表性，覆盖面广，充分反映物理学科要紧内容和差

不多要求，有利于学生思维水平的发挥。试题难易适当，杜绝偏题、怪题。主观

性试题和客观性试题的比例适当。试卷的内容效度高，能够客观评判学生的学习

成效。

3.基础性。针对学生必修学分模块命题，突出物理基础知识、差不多技能、

差不多的物理思想和方法，注重明白得能力、初步应用物理知识分析和解决实际

问题的能力的考查，注重三维目标的落实。

4.公平性。充分考虑我省不同地区高中物理教学实际，面向全体学生命题。

试题内容幸免客观因素的阻碍，幸免经济、文化、城乡、民族、性别等背景的差

异。

5.选择性。除了面向全体学生依照《物理（必修1）》和《物理（必修2）》的

内容命题外，还要针对不同的选修模块分别命题，以供分别选修了《物理（选修

1-1）»和《物理（选修3-1）》的学生进行选择。

6.友好性。卷面设计应充分表达为考生服务的宗旨。卷面设计规范，试卷

结构合理，试题文字通俗易明白，插图清晰规范，卷中有温馨提示，给予考生人

文关怀。

四、考试内容与要求

（一）考试能力层次说明

一般高中物理学业水平考试依照《一般高中物理课程标准（实验）》将考试能

力分为了解、认识、明白得和应用四个层次，其含义如下：

能力层次含义

了解再认或回忆知识；识别、辨认事实或证据；举出例子；描述对

象的差不多特点。

认识位于"了解"和"明白得"之间。

理解把握内在逻辑联系；与已有知识建立联系；进行说明、推断、

区分、扩展；提供证据；收集、整理信息等。

应用在新的情境中使用抽象的概念、原则；进行总结、推广；建立

不同情境下的合理联系等。

（二）考试内容与要求

一般高中物理学业水平考试内容包括两个必修模块《物理（必修1）»和《物

理（必修2）》，以及一个选修模块《物理（选修1-1）））或《物理（选修3-1）X各模块

考试内容及能力要求如下：

《物理（必修1）》

章考试内容与能力要求

第了解质点的概念，明白质点是一个理想化的模型，认识

1质点参考系和

物体在什么情形下能够看作质点；了解参考系和坐标系

坐标系

章的概念。

了解时刻和时刻的含义以及它们的区别和联系；明白得

2时刻和位移

位移的概念，明白位移与路程的区别；了解矢量和标量。

运了解坐标与坐标的变化量；明白得速度的概念，了解速

3运动快慢的描

动度与速率的区别；明白得平均速度的概念及其公式，明

述一速度

的白瞬时速度与平均速度的区别与联系。

描了解打点计时器的要紧构造及其工作原理；会正确使用

4实验：用打点

述打点计时器；会依照纸带上的点迹运算物体运动的速

计时器测速度

度，描画此图象。

5速度变化快慢明白得加速度的概念；会依照加速度与速度方向的关系

的描述一加速度判定运动性质；会通过v-t图象求物体运动的加速度。

1实验：探究小会用打点计时器研究匀变速直线运动，会运用列表法、

第车速度随时刻变图象法分析处理实验数据；认识在实验研究中应用数

化的规律据、图象探究物理规律的方法。

章2匀变速直线运认识匀变速直线运动；明白匀变速直线运动图象的特

动的速度与时刻点；会应用匀变速直线运动的速度与时刻的关系式解决

匀的关系有关问题。

变3匀变速直线运

明白得匀变速直线运动的位移与时刻的关系；会运用位

动位移与时刻的

速移与时刻的关系式解决有关问题。

直关系

线4匀变速直线运

明白得匀变速直线运动的速度与位移的关系；会运用速

运动速度与位移的

度与位移的关系式解决有关问题。

动关系

的认识自由落体运动，了解重力加速度；会应用自由落体

5自由落体运动

研运动规律解决有关问题。

究6伽利略对自由

了解伽利略研究自由落体运动的科学思想方法。

落体运动的研究

认识力的概念，明白力的三要素，在具体问题中会画出

第1重力差不多力的图示或力的示意图；了解重力产生的缘故、重力的

相互作用方向和大小；明白重心的概念以及平均物体重心的位

章置；初步了解四种差不多相互作用。

了解弹性形变的概念，明白弹力及弹力产生的条件，会

2弹力

相分析弹力的方向；会用胡克定律进行简单运算。

互了解静摩擦力产生的条件，了解最大静摩擦力的概念，

作会判定静摩擦力的方向；了解滑动摩擦力产生的条件，

3摩擦力

用会判定滑动摩擦力的方向，会用滑动摩擦力的公式进行

运算。

了解合力和分力的概念；会用力的平行四边形定则进行

4力的合成

力的合成，会用作图法和直角三角形的知识求合力。

会用力的平行四边形定则进行力的分解；了解矢量相加

5力的分解

的法则。

明白得牛顿第一定律；了解惯性的概念，明白得质量是

1牛顿第一定律

物体惯性大小的量度；能说明有关惯性的现象。

2实验：探究加

第了解实验的差不多思路及分析方法，认识加速度与力、

速度与力、质量

四质量的关系。

的关系

章

明白得牛顿第二定律；会用牛顿第二定律解决简单问

3牛顿第二定律

题。

牛

认识单位制及其意义；了解国际单位制中的力学单位；

顿4力学单位制

会正确应用国际单位制。

运

5牛顿第三定律认识作用力和反作用力；明白得牛顿第三定律。

动

6用牛顿运动定

定会运用牛顿运动定律解决简单的动力学问题。

律解决问题（一）

律

明白共点力的平稳条件，并能分析简单的平稳问题；认

7用牛顿运动定

识超重、失重现象及其产生缘故；能从动力学角度明白

律解决问题（二）

得自由落体运动。

《物理（必修2）》

章考试内容与能力要求

了解曲线运动的位移与速度，会用平行四边形定则解决

1曲线运动有关位移、速度的合成和分解的简单问题；明白得物体

第

做曲线运动的条件。

五

会用运动合成与分解的方法分析抛体运动；能应用平抛

章2平抛运动

运动规律进行简单运算。

3实验：研究平能正确描画平抛运动的轨迹；会依照轨迹求初速度；明

曲

抛运动白实验操作中的要紧注意事项。

线

明白什么是匀速圆周运动；明白得线速度、角速度、转

运4圆周运动

速和周期的概念及其相互关系，并能进行简单运算。

动

明白得向心加速度的概念；能用向心加速度的公式进行

5向心加速度

简单运算。

明白得向心力的概念，能用向心力公式进行简单运算；

6向心力

能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动问题。

7生活中的圆周能分析实际问题中圆周运动的向心力来源，并能进行简

运动单运算；认识离心运动。

了解开普勒行星运动定律。

第1行星的运动

六2太阳与行星间了解行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力来源；认识太

章的引力阳与行星间的引力。

了解万有引力定律的发觉过程；会用万有引力定律进行

3万有引力定律

万简单运算。

有4万有引力理论了解依照万有引力定律测量天体质量的方法；认识万有

引的成就引力定律的科学成就。

力明白三个宇宙速度，会推导第一宇宙速度；会解决人造

5宇宙航行

与地球卫星运动的简单问题；了解人类航天事业的进展。

航6经典力学的局了解经典力学的进展历程和伟大成就；明白经典力学的

天限性适用范畴和局限性。

1查找守恒量了解动能、势能的概念；能举例说明不同形式的能量之

---能量间能够相互转化。

明白得功的概念，明白做功的两个要素，会应用功的公

2功

式进行运算；明白功是能量变化的量度。

第明白得功率的概念，能区分额定功率和实际功率，会运

七3功率算瞬时功率和平均功率；了解生活和生产中常见机械的

章功率大小及其意义。

了解重力做功的特点；明白得重力势能的概念，明白重

机4重力势能力势能的相对性，会用重力势能公式进行运算；明白重

械力势能的变化和重力做功的关系。

能5探究弹性势能了解弹性势能的概念；了解探究弹性势能表达式的过程

守的表达式和所使用的方法。

恒6实验：探究功

能领会实验方案的设计思路，会依照纸带求小车的速

定与速度变化的关

度；会处理实验数据，并能得出简明结论。

律系

7动能和动能定明白得动能和动能定理；会用动能定理分析解决有关简

理单问题。

8机械能守恒定了解机械能的概念；明白得机械能守恒定律，能用机械

律能守恒定律解决有关简单问题。

9实验：验证机了解实验原理和实验方法，能分析处理实验数据并得出

械能守恒定律实验结论；明白误差产生的要紧缘故。

10能量守恒定了解自然界中存在多种形式的能量；能运用能量守恒定

律与能源律分析有关简单问题。

《物理（选修1-1）》

章-4-R考试内容与能力要求

第1电荷库仑定律认识点电荷间的相互作用规律；了解元电荷和感应起

电；明白电荷守恒定律，会用库仑定律进行简单运算。

章2电场认识电场；会用电场线和电场强度描述电场。

3生活中的静电了解放电现象；了解静电的应用和防止。

电现象

场4电容器了解常见的电容器；了解电容。

5电流和电源了解电流、电源、电动势及常见电池的电动势大小。

电6电流的热效应认识导体通电时的发热规律；会用焦耳定律进行简单运

流算。

第1指南针与远洋了解指南针及其在航海中的作用；认识磁场，明白磁感

航海线；了解地球的磁场。

章2电流的磁场了解直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场并能用安

培定则判定磁场的方向。

磁3磁场对通电导了解匀强磁场中阻碍通电导线所受安培力大小和方向

场线的作用的因素；了解磁感应强度；会判定安培力的方向，会用

安培力公式进行简单运算；初步了解电动机。

4磁场对运动电认识洛伦兹力；明白阻碍洛伦兹力方向的因素；了解电

荷的作用子束的磁偏转原理及其在显像管中的应用。

5磁性材料了解磁化与退磁、磁记录及磁性材料的进展。

第1电磁感应现象认识电磁感应现象；明白电磁感应现象产生的条件；明

白磁通量。

章2法拉第电磁感了解阻碍感应电动势的因素；会用法拉第电磁感应定律

应定律进行简单运算；了解电磁感应现象在生活和生产中的应

电用。

磁3交变电流了解交流发电机；认识正弦式电流及相关物理量。

感4变压器了解变压器的结构；了解变压器两个线圈的电压关系；

应了解变压器改变电压的缘故。

5高压输电了解高压输电的缘故；了解电网供电。

6自感现象涡流了解自感现象及其运用；了解电感器；了解涡流及其应

用。

第1电磁波的发觉了解麦克斯韦电磁场理论的差不多思想；了解电磁波及

四

赫兹发觉电磁波的意义。

章

2电磁波谱了解电磁波谱；明白波长、频率和波速，会用它们之间

电的关系进行简单运算；明白电磁波具有能量。

磁

3电磁波的发射了解无线电波的发射与接收；了解电视和移动通讯的发

波

和接收射和接收过程。

《物理（选修3-1）》

章考试内容与能力要求

1电荷及其守恒定了解摩擦起电、接触起电、感应起电及其本质；明白电

律荷守恒定律；了解元电荷。

2库仑定律了解点电荷；会用库仑定律进行简单的运算。

了解静电场；明白得电场强度的概念，认识点电荷的场

3电场强度强；了解电场强度的叠加规律；认识匀强电场；会用电

场线描述电场。

第

明白电势能、电势的概念；明白得静电力做功与电势能

4电势能和电势

变化的关系；认识等势面。

章

明白得电势差的概念；会用静电力做功的公式进行简单

5电势差

运算。

静

6电势差与电场强

电会用匀强电场中电势差与电场强度的关系进行运算。

度的关系

场

了解静电平稳现象；明白静电平稳状态下导体的特点；

7静电现象的应用

了解尖端放电和静电屏蔽。

了解常见的电容器；明白得电容的概念；明白阻碍平行

8电容器的电容

板电容器电容的因素。

9带电粒子在电场明白得带电粒子在电场中加速和偏转的原理；了解示波

中的运动管的工作原理。

第1电源和电流明白电源的作用；认识恒定电场；明白得电流的定义。

了解电源是将其他形式的能转化为电能的装置；明白电

2电动势

章源的电动势和内阻。

会用欧姆定律进行简单运算；认识导体的伏安特性曲

3欧姆定律

恒线。

定4串联电路和并联明白得串联电路和并联电路中的电流、电压、电阻的关

电电路系；认识电流表和电压表。

流明白得电功和电功率的概念；会用焦耳定律进行简单运

5焦耳定律

算。

明白决定导体电阻的因素；会用电阻定律进行简单运

6导体的电阻

算。

7闭合电路的欧姆会用闭合电路的欧姆定律进行简单运算；明白路端电压

定律与负载的关系。

8多用电表的原理了解多用电表的结构和原理。

9实验：练习使用

会使用多用电表测量电压、电流、电阻等物理量。

多用电表

10实验：测定电池

了解实验原理和实验方法，会分析处理实验数据。

的电动势和内阻

了解电流的磁效应；了解磁场和地磁场；了解我国古代

1磁现象和磁场在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的阻碍；了解

磁现象在生产和生活中的应用。

2磁感应强度明白得磁感应强度的概念。

第认识磁感线；了解几种常见的磁场；会用安培定则判定

3几种常见的磁场

通电直导线和通电线圈周围磁场的方向；明白磁通量。

章

4通电导线在磁场认识安培力，会判定安培力的方向；会用安培力的公式

中受到的力解决有关问题。

磁

场5运动电荷在磁场认识洛伦兹力，会判定洛伦兹力的方向；会用洛伦兹力

中受到的力的公式解决有关问题。

明白得带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径

6带电粒子在匀强

公式和周期公式；能分析带电粒子在匀强磁场中运动的

磁场中的运动

问题；了解质谱仪和回旋加速器的工作原理。

五'考试方式、时量与分值

考试方式纸笔测试；闭卷

考试时量90分钟

试卷分值100分

六、试卷结构

1.各类题型与分值

评卷方式题型题量分值

机器评卷选择题1648分

人工评卷非选择题752分

说明：实验题含在上述各类题型中，分值约占10%。

2.考试模块与分值

考试模块分值

《物理（必修1）》约40分

《物理（必修2）》约40分

《物理（选修1-1）》或《物理（选修3-1）》约20分

3.试题难度与分值

难度类别难度系数分值

容易题0.85以上约70分

中档题0.85-0.70约20分

稍难题0.70〜0.55约10分

4.组卷形式

不同模块的试题采纳合卷形式。

第一大题“选择题”为所有考生必答题，内容出自《物理（必修1）》和《物理（必

修2）》。

第二大题“非选择题”包括必考题和选考题两部分。必考题为所有考生必答

题，内容出自《物理（必修1）》和《物理（必修2）》；选考题包括两道题目，内容

分别出自《物理（选修IT）》和《物理（选修3-1）》，考生从两道题目中任选一题

作答。

七,题型示例

【例1】在物理学中，为了研究问题的方便，有时能够将物体看成质点，下

列说法正确的是

A.研究神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器对接时，飞船可视为质点

B.研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳动作时，运动员叶诗文可视为质点

C.研究火车从北京开往上海的时刻时，火车可视为质点

D.研究汽车车轮的转动情形时，能够把汽车车轮看成质点

答案：C

说明：本题以周围的实际事例为背景，考查学生对质点模型的了解，属“了解"

层次；其目的是让学生明白抽象的物理模型来自于生产生活实际。本题属容易题,

预估难度系数为0.90o

【例2】如图所示，固定在小车内的支架的斜杆下端

固定着一个质量为m的小球，则当小车静止时，斜杆对小

球的弹力方向为;当小车以加速度a水平向Q

右做匀加速直线运动时，斜杆对小球的弹力大小为

.(重力加速度为g)。

答案：竖直向上；叫不一

说明：本题考查学生对弹力方向的明白得，以及利用平行四边形法则进行简单

的运算，属“明白得"层次；其目的是让学生能依照物体的运动状态判定物体所受

弹力的方向，并能运算弹力的大小。本题属稍难题，预估难度系数为0.62。

［例3］质量为50kg的人站在电梯的地板上，电梯从静止开始竖直向上做匀加速

直线运动，在5s的时刻内上升了10m,重力加速度g取：L0m/s2。求：

⑴电梯上升的加速度的大小；

(2)地板对人的支持力大小。

解析：⑴设人随电梯做匀加速运动的加速度为a,由位移公式x=i得，电梯上

—at"

2

升的加速度的大小:

0=2x=2xl0m/s2=0.8m/s2

(2)设地板对人的支持力为国，对人，由牛顿第二定律得：

F^—mg^ma

因止匕FN=mg+ma=50x(10+0.8)N=540N

说明：本题要紧考查力和运动的关系，属“应用"层次；其目的是让学生依照物体

的运动情形来确定物体的受力情形。本题属中档题，预估难度系数为0.76。

【例4】关于做自由落体运动的物体，下列说法正确的是

A.加速度越来越小

B.动能越来越小

C.机械能不变

D.重力做功的瞬时功率越来越小

C

说明：本题从功与能的角度考查自由落体运动的特点，属“认识"层次；其目的是

让学生灵活应用动能、重力势能和功率的定义式分析物体自由下落时相关物理量的变

化情形。本题属中档题，预估难度系数为0.82。

【例5】北斗卫星导航系统是我国自行研制的全球卫星定位与通信系统。一

颗质量为m北斗导航卫星绕地球做匀速圆周运动，地球的质量为M,卫星到地

球球心的距离为r,引力常量为G,卫星受到地球对它的万有引力F=；

卫星运动的线速度v=。

答案:

G下

说明：本题考查万有引力定律与牛顿第二定律的综合应用，属"应用"层次；其目

的在于让学生明白得关于绕地球做匀速圆周运动飞船，向心力由地球对飞船的万有引

力提供，并能运用向心力等于飞船质量与向心加速度乘积的规律求解飞船的线速度。

本题属稍难题，预估难度系数为0.70o

【例6】【选修(L1)】［其中第⑴题一第⑷题，每题只有一个选项符合题意,

把符合题意的选项序号填入相应的空格中即可］

⑴物理学中描述电场强弱的物理量是o

A.电流B.电荷量

C.电场强度D.磁感应强度

(2)在国际单位制中，电容的单位是o

A.法拉B.伏特C.安培D.欧姆

⑶下列过程中，漠有•利用电磁波的是O

A.电视机接收卫星电视信号B.移动通话

C.电风扇通电后正常运转D.雷达发觉飞机

(4)下列说法正确的是。

A.电磁感应现象是牛顿发觉的

B.交流发电机发出的电流方向不变

C.升压变压器的原、副线圈匝数相同

D.远距离输电要用高电压，是为了减少输电线上的

电能缺失

⑸当螺线管中通入如图所示的电流时，位于它B端邻

近的小磁针(填"会"或"可不能")发生偏转，螺线管4端的磁极是

(填"N极"或"S极")。

⑹一根长/■=0.2m的直导线，通有/=2A的电流，放入磁感应强度B=1T的

匀强磁场中。问：

①当导线方向与磁场方向平行时，导线会可不能受到安培力？

②当导线方向与磁场方向垂直时，导线受到的安培力是多大？

解析：(1)C；(2)A；(3)C；(4)D；⑸会;N极。

(6)①当导线方向与磁场方向平行时，导线可不能受到安培力。

②当导线方向与磁场方向垂直时，导线受到的安培力为

F=fi//.=lx2xO.2N=0.4N

说明：本题第⑴题一第⑷题分别考查电场、电容以及电磁波和电磁感应现象

的知识，属"了解”层次，其目的是让学生了解与生活实际紧密联系的差不多物理常识;

第⑸题考查通电螺线管的磁场，属"认识"层次，其目的是让学生认识电流能产生

磁场，并能用安培定则判定磁场的方向；第⑹题考查磁场对通电导线的作用，属"明

白得"层次，其目的是让学生明白阻碍安培力的因素，并能运算安培力大小。本题属

中档题，预估难度系数为0.82。

【例7】【选修(3-1)】［其中第⑴题一第⑷题，每题只有一个选项符合题意，把

符合题意的选项序号填入相应的空格中即可］

⑴下列各力中，一定不熊对物体做功的是o

A.库仑力B.万有引力

C.摩擦力D.洛伦兹力

⑵在国际单位制中，电容的单位是0

A.库仑B.伏特C.法拉D.特

(3)如图所示为带正电的点电荷的电场线分布图，4B/

为电场中以点电荷为圆心的圆周上的两个点。比较八、B两

点，下列说法正确的是______。</!*

A.两点的电场强度相同X,X

B.两点的电势相等/、

C.在八、B两点分别放入不同的检验电荷，两检验电

荷受到的库仑力相同

D.在4B两点分别放入不同的检验电荷，两检验电荷的电势能相等

(4)如图所示的电路，闭合开关S后，调剂滑动变阻器R,使滑片向上移动,

关于两灯泡£1.L2的亮度变化情形，下列说法正确的是

A.占、上均变暗L1L2y

B.&/_2均变亮TRJ]

c.变亮，b变暗----L—L

D.Li变暗,一变亮

(5)一台电动机的额定电压是220V,线圈电阻是1Q。在正常工作时，通过的

电流为5A,那么这台电动机的输入功率为W；这台电动机的输出功率

(填"大于"、"等于"或"小于”)它的输入功率。

⑹如图所示，两根光滑平行的金属导轨相距L,固m—

定在水平面上，导轨之间接有电源和开关，整个装置处七、»

于磁感应强度为B,方向与导轨平行的匀强磁场中。当

开关S闭合时，一根垂直放在导轨上的导体棒MN恰好-----------町一

对金属导轨没有压力。若导体棒MN的质量为m,电阻

为R,电源的内阻为r,其余部分电阻忽略不计。求：

①通过导体棒的电流大小；

@电源的电动势。

解析：(1)D；⑵C；⑶B；⑷B；(5)1100；小于。

⑹①导体棒恰好对金属导轨没有压力，由平稳条件可得：

mg=BIL

解得，通过导体棒的电流

1=鳖

BL

②由闭合电路欧姆定律得：

1=-^-

7?+r

解得，电源的电动势

什—(R+r)mg

BL

说明：本题第⑴题考查学生对几种力的认识，其目的是让学生明白洛伦兹

力对物体不做功。第⑵题考查电容器的电容，其目的是让学生明白在国际单位

制中电容的单位。第⑴、（2）题均属“认识”层次。第⑶题考查电场的性质，属"明

白得"层次，其目的是让学生明白得决定电场的力的性质和能的性质的因素。第

⑷题考查闭合电路的欧姆定律，属"应用”层次，其目的是让学生在具体的电路中

运用闭合电路的欧姆定律解决电路的动态分析问题。第⑸题考查电动机的电功

率，属"明白得"层次，其目的是让学生明白得电功率及输出功率和输入功率的关

系。第⑹题考查通电导线在磁场中受到的力和闭合电路的欧姆定律，属“应用"

层次；其目的是考查学生分析通电导线在磁场中的受力问题，以及用闭合电路的

欧姆定律解决简单的电路运算问题。本题属中档题，预估难度系数0.75。

八,2020年湖南省一般高中学业水平考试样卷

物理

时量90分钟,满分100分。

一、选择题（本大题为必考题，每个试题考生都必须作答。本大题包括16小题，每小题3分，共

48分。每小题只有一个选项符合题意）

1.下列物理量属于矢量的是

A.时刻B.质量C.路程D.位移

2.一个小石块做自由落体运动。在下落过程中

A.石块的惯性越来越大

B,石块的速度越来越大

C.石块的重力势能越来越大

D.石块的机械能越来越大

3.一块橡皮擦放在水平桌面上处于静止状态，如图所示。下列说法正确的是

A.橡皮擦受到的合力为零

B.橡皮擦可能受摩擦力

c.橡皮擦所受的重力与支持力不是一对平稳力----------------

D.桌面对橡皮擦的支持力大于橡皮擦对桌面的压力

4.2011年11月3日1时36分，神舟八号飞船和天宫一号目标飞行器对接成功，它标志着

我国继把握天地往返、出舱活动技术后，突破了载人航天三大基础性技术的最后一项一

一空间交会对接技术。关于神舟八号运动的描述，下列说法正确的是

A.研究神舟八号绕地球的运动时，神舟八号可看作质点

B.研究神舟八号与天宫一号对接时，神舟八号可看作质点

C.神舟八号绕地球运行一周，它的位移大小与路程相等

D.题中的“1时36分”是指时刻

5.向斜上方抛出的石子，它所受重力的方向与速度的方向不在同一条直线上，则石子

A.一定做直线运动B.可能做直线运动

C.一定做曲线运动D.可能做曲线运动

6.某同学做“用打点计时器测速度”的实验，下列说法正确的是

A.电磁打点计时器使用的是直流电源

B.当电源频率是50Hz时，打点计时器每隔0.02s打一个点

C.假如纸带上打出的点迹不平均，则点迹密集的地点表示

速度较大

D.利用打出的一条纸带画出的速度图像如图所示，由图像

可看出物体做匀速直线运动r/s

7.赛车是一项技术性、挑战性和观赏性都专门强的运动。一选手驾驶赛车以恒定的功率P

从静止开始做加速运动，由功率的运算公式P=Fv能够判定，在赛车加速运动的过程中

A.牵引力F越来越大B.牵引力F越来越小

C.牵引力F保持不变D.牵引力F的大小变化无法判定

8.皮带传动装置如图所示，A轮的半径大于B轮的半径，P是八轮边缘上的一点，Q是B

轮边缘上的一点。当皮带轮转动时（皮带与两轮之间不发生相对滑动）

A.P点的线速度大小大于Q点的线速度大小

B.P点的线速度大小等于Q点的线速度大小（金）

C.P点的角速度大于Q点的角速度

D.P点的角速度等于Q点的角速度

9.一辆小轿车和一辆大货车均做匀加速直线运动，速度都从零增加到60km/h,小轿车用时

10s,大货车用时20s。在上述加速过程中

A.小轿车的速度变化量较大B.大货车的速度变化量较大

C.小轿车的加速度较大D.大货车的加速度较大

10.细线的一端固定，另一端系一个小球（视为质点），让小球在光滑的水平面上做匀速圆

周运动，如图所示。关于细线对小球的拉力，下列说法正确的是

A.拉力的方向一定指向圆心

B.拉力的方向不一定指向圆心

C.拉力的大小可能为零

D.拉力的大小与小球的速度大小无关

11.如图所示，一轻质弹簧的左端固定，将右端从原长位置〃点分OM同N时（均

।।I

在弹性限度内），弹簧的弹力大小分别为FM和FN,弹手嘤魁胺想例和与

列关系正确的是-------------1-----------

A.FN=FMB.FN>FM

C.EN=EMD.EN<EM

12.利用如图所示的装置研究平抛运动。为了画出一条钢球做........

平抛运动的轨迹，要求亭?!

A.钢球每次必须从斜槽上相同的位置滚下:

B.钢球每次能够从斜槽上不同的位置滚下

c.斜槽末端的切线能够不调成水平■I卜.一......—

D.斜槽必须是光滑的

13.射击时，子弹在枪筒中的运动能够看作匀加速直线运动。已知子弹的初速度为零，加速

度为。=5X10m/s2,在枪筒内运动的位移为x=0.64m。依照以上条件，不熊求出的物理量

是

A.子弹射出枪口时的速度B.子弹在枪筒内运动的时刻

C.子弹在枪筒内运动的平均速度D.子弹射出枪口时的动能

14.跳伞运动员在空中下落一段时刻后打开降落伞，在重力和空气阻力的作用下，运动员和

降落伞一起减速下降。在它们减速下降的过程中

A,重力对它们做正功B.空气阻力对它们做正功

C.合力对它们做正功D.它们的动能在增大

15.我国今年利用一箭双星技术发射了两颗“北斗”导航卫星，打算到歹2。年左*,建成

由5颗地球静止轨道卫星和30颗其他轨道卫星组成的覆盖全球的“超旭”映导,系统。

如图所示为其中的两颗地球静止轨道卫星A、B,它们在同一轨道上机匀•周运卫

星A的质量大于卫星B的质量。下列说法正确的是'、、、

A.它们的线速度大小差不多上7.9km/s'…〜

B.它们受到的万有引力大小相等

C.它们的向心加速度大小相等

D.它们的周期不一定相等

16.固定的粗糙斜面上有一个静止的木箱，某同学用平行于斜面向上的力F推木箱，但没有

推动。则木箱受到的摩擦力

A.方向一定平行于斜面向上

B.方向一定平行于斜面向下

C.大小一定为零

D.大小可能为零

二、非选择题（本大题包括必考题和选考题两部分。第17题一第22题为必考题，每个试题

考生都必须作答。第23题、第24题为选考题，考生任选一题作答）

（一）必考题（共6题，总分30分）

17.[4分]有两个共点力，一个力的大小Fi=3N,另一个力的大小F2=4N,则它们合力的最大

值为N；当这两个力的夹角为90°时，它们的合力大小为N„

18.[4分]一辆汽车在平直的公路上从静止开始加速行驶，通过一段时刻，动能变为6000J,

这一过程中，汽车的动能增加了J,合力对汽车做了J的功。

19.[4分]“探究加速度与力、质量的关系”的实验采纳的是操纵变

量法。研究物体加速度与质量的关系时，应保持物体的

（填“合力”或“质量”）不变；研究物体加速度与

合力的关系时，作出的a-F图像如图所示，由图可知，。与F成

（填“正比”或“反比”）。

20.[4分]如图所示，某行星绕太阳运动的轨道是椭圆，A点是

轨道上距太阳最近的位置，B点是轨道上距太阳最远的位置。人

行星在A点时的速度（填“大于”、“小于”或“等

于”）在B点时的速度；行星在A点时太阳对它的万有引力_

或“等于"）在B点时太阳对它的万有引力。

21.［7分］一个质量为m=50kg的人站在电梯内，当电梯沿竖直方向从静止FN

开始匀加速上升时，人的受力情形如图所示，其中电梯底板对人的支持力（）

为FN=600N,取重力力口®gg=10m/s2。求：I,

（1）人受到的合力F的大小和方向;

（2）电梯加速度的大小a；mg

（3）电梯运动时刻t=5s时速度的大小i/o

22.［7分］把一个质量为m=O.lkg的小球用细线悬挂起来，让小

球在竖直平面内摆动，摆动中小球最高位置与最低位置的高度//j\

差为h=1.25m。不计阻力，取重力加速度g=10m/s2。在小球从.

最高位置摆到最低位置的过程中，问：二J八

（1）小球的机械能是否守恒？

（2）重力对小球所做的功W是多少？

（3）小球摆到最低位置时，速度的大小1/是多少？

（二）选考题（请考生从第23题、第24题两题中任选一题作答。假如多做，则按所做的第

一题计分）

23.1选修1-1］［共22分。其中第（1）题一第（4）题，每题只有一个选项符合题意，把符

合题意的选项序号填入相应的空格中即可］

（1）［3分］在国际单位制中，电流的单位是o

A.赫兹B.特斯拉C.法拉D.安培

（2）［3分］关于电磁波及其应用，下列说法正确的是。

A.变化的磁场不能产生电场

B.电视机接收的既有声音信号，还有图像信号

C.可见光不是电磁波

D.电磁波没有能量

（3）［3分］关于电荷在电场或磁场中的受力情形，下列说法正确的是。

A.电荷在电场中一定受电场力

B.电荷在磁场中一定受洛伦兹力

C.电荷在电场中受电场力的方向一定与电场方向相同

D.电荷在磁场中受洛伦兹力的方向一定与磁场方向相同

（4）［3分］由法拉第电磁感应定律公式八①可知。

E=——

Ar

A.穿过线圈的磁通量①越大，感应电动势E一定越大

B.穿过线圈的磁通量改变量△①越大，感应电动势E一定越大

C.穿过线圈的磁通量变化率△①越大，感应电动势E一定越大

D.穿过线圈的磁通量发生变化的时刻&越小，感应电动势E一定越大

（5）［4分］照明用的交流电电压瞬时值表达式为u=220亚sinlOOR（V）,则该交流电电

压的有效值为V；假如用该照明用的交流电给手机电池充电（充电电压约为4V）,

则手机充电器中的变压器是（填“升压”或“降压”）变压器。

（6）［6分］如图所示，矩形导线框ABCD用细线悬挂，水平边AB

长L=O.3m,线框的下部分处在有界的匀强磁场中，磁感应强

度B=2T,方向垂直线框平面向里。线框中通过的电流大小为

/=5A、方向如图所示，现在细线对线框的拉力恰好为零。取重

力加速度g=10m/s2o求：

①AB边所受安培力F的大小和方向；

XXXX

②线框的质量m。

24.【选修3-1］［共22分。其中第（1）题一第（4）题，每题只有一个选项符合题意，把符

合题意的选项序号填入相应的空格中即可］

（1）［3分］发觉电流的磁效应，揭示了电和磁的联系的物理学家是o

A.焦耳B.奥斯特C.库仑D.亚里士多德

（2）［3分］闭合电路如图所示，其中a、b为两条相同材料做成的粗2°|的：工体，b

的长度大于。的长度。闭合开关s,则。―1-------

A.流过a的电流等于流过b的电流SVp-------

B.。两端的电压等于b两端的电压一

C.在相同时刻内，。产生的热量等于b产生的热量

D.当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电路中电流大小不变

(3)［3分］如图所示，平行板电容器两板间距离为d,电场强度为研

两点。则。

A.a点的电势等于b点的电势

B.电荷q在。点所受的电场力等于在b点所受的电场力

C.电荷q在。点的电势能等于在b点的电势能

D.a、b两点之间的电势差。=后4

（4）［3分］关于多用电表中的欧姆表，下列说法正确的是

A.欧姆表的内部不需要电源

B.欧姆表的刻度线是平均的

C.欧姆表的零刻度与电流表的零刻度重合

D.测量电阻前应先调剂欧姆调零旋钮，使指针指向欧姆表

零刻度

分］如图所示是电饭锅的电路示意图，其中定值电阻的阻

（5）［4IS

值为Ri,加热用的电热丝的阻值为R2,电饭锅两端的电压为UR2

U。在自动开关S断开时，通过电热丝的电流仁；

自动开关S闭合时,电饭锅处于（填“加

热”或“保温”）状态。

（6）［6分］速度选择器的原理如图所示，两块带

电平行板之间的电场强度方向竖直向下，匀

强磁场的磁感应强度大小为8=1.0X10-2T,方

向垂直纸面向里。一个质量为m=5.0X

1026kg＞电荷量q=2QXICT16c的带正电的粒子（重力不计），以速度V=2QX106m/s沿

图示方向进入速度选择器，恰能沿图示虚线路径做匀速直线运动。求：

①电场强度的大小E；

②撤掉电场后，粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径R。

2020年湖南省一般高中学业水平考试样卷

物理参考答案及评分标准

一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分）

题号1234

答案DBAA

题号5678