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文档简介

沪教版九年级上第一部分综合培优练培优练3质量守恒定律与化学方程式1.

[2024厦门六中模拟改编]下列化学方程式书写正确的是

(

A

)A.H2O2

2H2O+O2↑B.2NaOH+CuSO4

Na2SO4+Cu(OH)2C.2CO+O2

2CO2↑D.2Fe+6HCl

2FeCl3+2H2↑A123456782.

某化学兴趣小组用燃烧法探究某物质R的组成。质量为

6.9

g的物质R在充足的氧气中完全燃烧,生成13.2

g

CO2

和8.1

g

H2O。下列说法不正确的是(

C

)A.

参加反应的氧气的质量为14.4

gB.R中一定含有碳、氢、氧三种元素C.R中碳、氢原子的个数比为1∶2D.

生成的CO2和H2O的分子个数比为2∶312345678

12345678

【答案】C123456783.

镁在空气中燃烧时不仅与氧气反应,而且还有部分镁与氮

气化合生成氮化镁(Mg3N2),由此可推知,12

g镁在空气

中完全燃烧后所得产物的质量可能为(

B

)A.16

gB.17.6

gC.20

gD.

无法确定1234567848 8012

g

x

【点拨】假设产物全部为氧化镁时,产物的质量为

x

1234567812

g

y

通过以上计算可知,所得产物的质量应在16.7

g与20

g之间。【答案】B假设产物全部为氮化镁时,产物的质量为

y

72

10012345678

A.X为H2O2B.

化学计量数

a

=4C.

化学方程式中

b

c

的比为5∶4D.

充分反应后,生成X的质量为27

g12345678【点拨】由题图数据可知,17

g

NH3与40

g

O2恰好完全反

应生成30

g

NO,则生成X的质量为17

g+40

g-30

g=27

g。

12345678

【答案】A123456785.

[2023威海期中]如图为天然气燃烧反应的微观示意图。据

图回答下列问题:(1)天然气的主要成分是甲烷,构成甲烷的微粒

(用符号表示)。(2)上述反应涉及的氧化物有

(写化学式)。CH4

CO2、H2O

12345678(3)该反应前后,不变的是

(填序号)。①元素种类②物质的总质量③物质种类④原子

的种类⑤分子种类⑥原子个数(4)写出该反应的化学方程式:

⁠。①②④⑥

2H2O

12345678(5)在该反应中,参加反应的甲烷与氧气的质量比

(填最简整数比)。(6)根据上述示意图,请从微观角度描述你获得的关于化

学变化的一个信息:

⁠。1∶4

化学反应的实质是分子的分解

和原子的重新组合(合理均可)

123456786.

[2023扬州节选]扬州是国家首批历史文化名城,有着深厚

的文化积淀。(1)扬州漆器,隽秀精致的艺术。朱漆由生漆和红色硫化

汞(HgS)调和而成。Hg和硫黄(S8)加热化合可生成

HgS,该反应的化学方程式为

⁠。

12345678(2)扬州铜镜,精美华贵的艺术。扬州是唐代铸镜中心城

市之一,唐镜表面有一层耐腐蚀的二氧化锡(SnO2)。

SnO2是由SnO在空气中受热生成,该反应的化学方程

式为

⁠。

123456787.

某化学课外小组的同学用如图所示实验探究质量守恒

定律。12345678(1)甲同学用图A所示实验进行探究,在锥形瓶中先铺一层

细沙,再引燃白磷,目的是

。实验结束,冷却到室温,

天平是否平衡?

(填“是”或“否”)。防止白磷燃烧放热导致

锥形瓶受热不均而炸裂是12345678(2)乙同学用图B所示实验探究质量守恒定律时,一段时间

后发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的

原因是

⁠。(3)丙同学用图C所示实验证明了质量守恒定律,该实验能

在敞口容器中进行的原因是

⁠。反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中,使

烧杯内物质的质量减少化学反应前后均无气体

参与12345678(4)丁同学用图D所示实验探究质量守恒定律时,发现一定

质量的镁条完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁条

的质量轻,联系实验现象,可能的原因是

。如果在燃着的镁条上方罩

上玻璃罩,把生成物全部收集起来称量,出现的结果

是生成物的质量比镁条的质量

(填“大”“小”

或“一样”)。发生反应的化学方程式为

⁠。燃烧时生

成的白烟逸散到空气中大2Mg+O2

123456788.

[2024六安三模]某兴趣小组为了测定某种生铁中铁的质量

分数,取该生铁5.8

g于烧杯中,加入100.0

g足量稀硫

酸,充分反应后,称得剩余物质的总质量为105.6

g。(1)计算这种生铁中铁的质量分数。(写出计算过程,结果

精确到0.1%)12345678

答:这种生铁中铁的质量分数约为96.6%。12345678(2)有同学提出:灼烧可使生铁中的碳转变为CO2挥发掉,

灼烧后生铁样品的质量会减轻。可是他们将一定质量

的生铁样品灼烧后,发现质量反而增加

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