湖北省武汉市新洲区2022-2023学年八年级上学期期末语文试题（解析版）

第1页/共1页八年级上学期期末调研考试语文试题答卷时间：150分钟满分：120分2023.1一、语言运用（每小题2分，共12分）1.下列句子中加点字注音有误的项是（）A.喝彩（hè）溃退（kuì）锐不可当（dāng）摧枯拉朽（xiǔ）B.颁发（bān）仲裁（zhòng）殚精竭虑（dān）屏息敛声（bǐng）C.翘首（qiào）娴熟（xián）振聋发聩（kuī）一丝不苟（gǒu）D.差使（chāi）妄图（wàng）祸不单行（huò）惨绝人寰（huán）【答案】C【解析】【详解】本题考查辨析字音。C.翘首（qiào）——qiáo，振聋发聩（kuī）——kuì；故选C。2.下列句子中加点字字形有误的一项是（）A.渤海彰显呼啸深恶痛绝B.轻盈狼籍宛如眼花瞭乱C.教诲诘责畸形不辍劳作D.铭记澎湃仁慈富不仁【答案】B【解析】【详解】本题考查字形。B.狼籍——狼藉，眼花瞭乱——眼花缭乱；故选B。3.依次填入下面横线处的词语，正确的一项是（）①每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中______他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来……②母亲这样地整日______着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。③玛丽身体前倾，______地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。④这是虽在北方风雪的压迫下却保持着______挺立的一种树！A.望见忙碌亲切倔强B.瞥见劳碌亲切坚强C.瞥见劳碌热切倔强D.望见忙碌热切坚强【答案】C【解析】【详解】本题考查词义的辨析。第一空，望见：谒见；从高处﹑远处看到。瞥见：指很快地看了一下，无意中看到某事。前者表示的是看较远的对象，且为有意之举；后者往往是向较近的对象的看，且是不想被人注意到的看。句中指的是不经意间看到墙上的照片，应选用“瞥见”；第二空，忙碌：事情多，不得闲。劳碌：意思是事情多而辛苦。‌前者更多指的是事情多，没有空闲时间；后者指的是事情多而辛苦，强调的是辛苦和劳累的过程。句中指的是母亲整日劳动，事情多且辛苦，应选用“劳碌”；第三空，亲切：有切近；亲近、亲密；贴切等义。热切：指热情而恳切。前者侧重于人与人之间情感亲近，后者更多的是关于行动的急迫和目标的追求。句中指玛丽态度的热情，应选用“热切”；第四空，倔强：刚强、不屈服。坚强：是指坚固、不可摧毁、不动摇的。前者侧重于坚持自我、不轻易改变，有时可能带有固执的意味；后者更侧重于在面对困难时的坚定和勇敢，强调的是一种积极应对的态度。选项中形容的是白杨树坚持自我的精神，应选用“倔强”；故选C。4.下列各句中有语病的一项是（）A.近三年来，新冠肺炎疫情给全世界发展中国家的发展和民生带来严重冲击。B.国家出台“双减”政策，目的是通过加强学校教育，提高学校课堂教学质量，优化作业布置，构建良好的教育生态。C.实现碳达峰、碳中和是我国经济转型升级的要求，也是应对气候变化的需要。D.生物学家回答了我们吃有些食物时为何会觉得食物味道鲜美。【答案】D【解析】【详解】本题考查病句修改。D.有误，成分残缺，在句末加“的问题”。故选D。5.下列标点符号使用不规范的一项是（）A.近段时间以来，不少家长纷纷到市教育局反映：孩子作业多，完成任务很吃力，有时甚至要做到深夜。这种情况全国许多地方都存在。B.识字，不等于有知识；有知识，不等于有文化，不等于有教养。获得教养，能提高生存质量，能获得有价值的人生。C.不管是学生，还是上班族，零碎的时间，每天都在我们的生命里迅速流失。除了在手机上打游戏，刷微信、微博，我们没有更好的方法来和这些时间相处。D.读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受，之所以如此，是因为阅历。【答案】D【解析】【详解】本题考查标点符号运用。D.“我们都有这样的体会：”中的冒号表示解释说明的作用，冒号后面的内容是解释“我们都有这样的体会”中的“体会”。“同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受”是体会，属于解释说明的内容；而“之所以如此，是因为阅历”表述的是造成这种感受的原因，不属于体会的内容，故“理解和感受”后面的逗号改为句号。故选D。6.填入下文划线处最恰当的一句话是（）那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出，它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。______哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。A.这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！B.这就是西北极普通的白杨树。C.它就是白杨树。D.它就是西北极普遍的白杨树。【答案】A【解析】【详解】本题考查句子补充与衔接。A.此选项既强调了树的身份是在北方风雪压迫下的树，又突出了其倔强挺立的特点，与前文对树的外形描写以及后文对抗西北风的精神相呼应，使文章更加连贯，富有表现力。B.该项只说这是西北极普通的白杨树，没有体现出白杨树在北方风雪压迫下的精神特质。C.仅仅说它是白杨树，太过笼统，没有突出白杨树的特点。D.和B项类似，只强调了白杨树的普遍性，没有突出白杨树的精神特质。选文出自茅盾的《白杨礼赞》，结合原文内容及以上分析可得出答案。故选A。二、古诗文阅读（24分）7.名句识记（1）树树皆秋色，______。（2）晴川历历汉阳树，______。（3）______，谁家新燕啄春泥。（4）______，霜重鼓寒声不起。（5）《愚公移山》一文中，最能表现愚公挖山决心的句子是“______，而山不加增，何苦而不平？”【答案】①.山山唯落晖②.芳草萋萋鹦鹉洲③.几处早莺争暖树④.半卷红旗临易水⑤.子子孙孙无穷匮也【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晖、萋、鹦鹉洲、匮”等字词容易写错。8.阅读下面的古诗，完成小题。赠从弟（其二）（刘桢）亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凌寒？松柏有本性。下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（）A.起首二句，即以松的高洁之态动人情思，风的肃杀之声逼人警觉。B.诗的三、四两句加强了抒情的氛围，两个“一何”强调诗人感受的强烈。C.诗的五、六两句，由风势猛烈而发展到酷寒的冰霜，写出了青松生长环境的恶劣，然而青松岁寒不凋。D.由全诗内容来看，诗人只是赞美青松的高洁这个主题，而无其他。【答案】D【解析】【详解】本题考查诗歌内容鉴赏。D.“诗人只是赞美青松的高洁这个主题，而无其他”表述有误。依据题目“赠从弟”可知，这是一首赠送给从弟的诗。“岂不罹凌寒？松柏有本性”句意是难道是松树没有遭到严寒的侵凌吗？不，是松柏天生有着耐寒的本性！这一句展现了松树即使在恶劣环境中的坚韧和刚劲。实际上，作者除了赞美松柏坚贞的本性之外，也是借此勉励自己，更是勉励其堂弟，也要像松树一样，具有遭遇严寒而不凋，不因外力压迫而改变的高洁傲岸的本性。故选D。文言文阅读（12分）周亚夫军细柳文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳；以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。月馀，三军皆罢。乃拜亚夫为中尉。9.下列对句子中加点词语的理解，不正确的一项是（）A.周亚夫军细柳军：驻军B.军中不得驱驰驱驰：奔走呼告C.居无何居：经过D.于是上乃使使持节诏将军使：使者10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）至营将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见A.至营将军/亚夫持兵揖曰/介胄之士不拜请/以军礼见B.至营/将军亚夫持兵/揖曰/介胄之士不拜请/以军礼见C.至营/将军亚夫持兵揖曰/介胄之士不拜/请以军礼见D.至营将军/亚夫持兵/揖曰/介胄之士不拜/请以军礼见11.下列对本文内容的理解，不正确的一项是（）A.文中的“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满”，表现周亚夫治军常备不懈，严阵以待。“天子先驱至，不得入”，“上至，又不得入”突出军营的军纪严明。B.本文写霸上、棘门军，写他们“若儿戏耳”，运用对比，衬托周亚夫军细柳时军容整肃、军纪严明以及周亚夫治军有方、恪尽职守的真将军风范。C.军中都尉执行周亚夫的“军中闻将军令，不闻天子之诏”的命令，说明了在“匈奴大入边”的非常时期，将在外，君命就可以不受的灵活机动的战略思想。D.从“上自劳军”和“称善者久之”等可以看出文帝是一个以天下为重、体恤下属、宽宏大量、能明白是非的人。12.请将文段中画横线句子翻译成现代汉语。曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。【答案】9.B10.C11.C12.先前霸上、棘门的军队，简直就像儿戏一样，他们的将军是一定可以被偷袭并俘虏的。【解析】【9题详解】本题考查文言词语。B.军中不得驱驰：军营中不准驱车奔驰。驱驰：策马疾驰。故选B。【10题详解】本题考查断句。句意：到了大营前，将军周亚夫手持兵器，双手抱拳行礼说：穿戴着盔甲之将不行跪拜礼，请允许我按照军礼参见。“至营”写地点，“将军亚夫持兵揖曰”写周亚夫的所作所为，“介胄之士不拜”“请以军礼见”是周亚夫的话，是两个独立的主谓句。故断为：至营/将军亚夫持兵揖曰/介胄之士不拜/请以军礼见。故选C。【11题详解】本题考查理解文章内容。C.“军中闻将军令，不闻天子之诏”说明了军队，特别是战争时期的军队，号令应该统一，纪律应该严明，不是军队统帅的命令，都不能听从，这样才能打胜仗。“将在外，君命就可以不受的灵活机动的战略思想”错误，故选C。【12题详解】本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点。句中的“曩（先前）、若（像）、固（一定）”几个词是重点词语。【点睛】参考译文：汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是，朝廷委派宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；委派祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；委派河内郡太守周亚夫为将军，驻军细柳，以防备匈奴侵扰。皇上亲自去慰劳军队。到了灞上和棘门的军营，直接驱车而入，将士都下马迎送皇帝。随即来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，手持锋利的兵器，开弓搭箭，弓拉满月，戒备森严。皇上的先行卫队到了营前，不准进入。先行的卫队说：皇上将要驾到。镇守军营的将官回答：将军有令：军中只听从将军的命令，不听从天子的命令。过了不久，皇上驾到，也不让入军营。在这种情况下皇上就派使者拿符节去告诉将军：我要进营慰劳军队。周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说：将军规定，军营中不准驱车奔驰。于是皇上的车队也只好拉住缰绳，慢慢前行。到了大营前，将军周亚夫手持兵器，双手抱拳行礼说：穿戴着盔甲之将不行跪拜礼，请允许我按照军礼参见。皇上因此而感动，脸上的神情也改变了，俯身扶着横木，派人致意说：皇帝敬重地慰劳将军。劳军礼仪完毕后辞去。出了细柳军营的大门，许多大臣都深感惊诧。文帝感叹地说：啊！这才是真正的将军。先前的霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军，至于周亚夫，难道能够侵犯吗？长时间对周亚夫赞叹不已。一个多月后，三军击退‌匈奴进犯，让他当了京城卫戍部队的长官。‌三、现代文阅读（34分）（一）实用文本阅读。（8分）让古籍里的文化走进生活①南京图书馆历史文献部馆员把清朝文人、美食评论家袁枚的《随园食单》“翻译”成了一道道活色生香的菜肴，吸引了不少读者“追更”。②虽然袁枚对美食的研究广为人知，但公众对他的了解，大多停留在古籍的文字层面上。通过活灵活现的复原，我们不仅能够亲眼看到古人的日常餐饮，亲自感受穿越时间的味道，还能深刻地体会到传统文化的魅力。③中华民族是拥有五千多年悠久文化传统的伟大民族，中国的软实力就植根于中华优秀传统文化，尤其是以古籍经典为载体的思想观念。通过对古籍的研究和阅读，传统文化得以代代流传。④不过，我们对传统的重视和研究，也不应该仅仅局限在文字上。事实上，传统文化还有很多超出平面维度的物质载体，包括饮食、音乐、衣冠、建筑等。对传统文化的传播和弘扬越是生活化，越是能达到可亲可感的效果。如何进一步拓展应用场景，让古籍里蕴藏的灿烂文化在日常生活中得到延续，正是当下值得研究和关注的重要课题。⑤一档春晚节目《唐宫夜宴》在“百花齐放”当中脱颖而出，受到了不同年龄层观众的热捧；如今各大景区里，身着汉服的“小哥哥”“小姐姐”越来越常见，有人形容“赏花季成了汉服出游季”；古典诗词也从文献与书本中走上荧屏，以生动新颖的方式走向大众，《中国诗词大会》等综艺节目的走红就极具代表性。⑥上述现象的出现绝非偶然。一方面，它们印证了公众对传统文化的浓厚兴趣和喜爱程度；另一方面，它们也提醒我们，弘扬传统文化应该和时代的变迁、社会的变化，尤其是传播媒介的更新换代紧密结合在一起。⑦从根本意义上说，传统文化经典作品流传至今的价值并不仅只在于专供学者研究，更在于供大众阅读学习，使大众获得精神滋养。严肃认真的古籍考订、补缀、研究当然是相关专家、学者的重要任务，但无论是何种古籍，其本质意义必然还是在于阐释和弘扬传统文化精神，达到使其在公众中普及的目的。⑧换言之，古籍的内容再精深、再博大，如果不能直达百姓的日常生活，就会使传播效果大打折扣。找到传统文化与公众之间的“融合点”，找到老百姓喜闻乐见的“文化之魂”，让文化精神进入生活空间，才能最终形成精神共鸣。⑨当然，我们所要强调的“生活化”，绝非一味地通俗化和娱乐化，而是让诗词歌赋创作、传统民俗体验、多元互动交流等活动形成更多种类的体验，实现更深层次的延展。唯有如此，才能使古籍中的传统文化拥有更多受众，焕发出新的生机。（文/李勤余，选自《光明日报》有删改）13.对《随园食单》被复原的菜肴吸引读者“追更”的原因，下列分析不正确的一项是（）A.《随园食单》上的菜肴被今人还原得活色生香。B.通过古籍文字，许多人知道袁枚对美食有研究。C.公众可以穿越时间，目睹古人的日常餐饮。D.公众能深刻地体会到传统文化的魅力。14.对“传统文化的传播和弘扬生活化”的理解，下列不正确的一项是（）A.除了文字，饮食、音乐、衣冠、建筑等传统文化物质载体都可以走进日常生活。B.人们应该多研究和关注古籍里蕴藏的灿烂文化如何在日常生活中得到延续。C.虽然公众对传统文化兴趣浓厚，在弘扬传统文化时依然要与时俱进。D.弘扬和传播传统文化经典作品的本质应该是在公众中阐释和弘扬传统文化精神。15.结合文章内容，说说使古籍中的传统文化焕发生机的做法有哪些？【答案】13.B14.D15.①将古籍中的传统文化以生动新颖的方式走向大众，如通过节目、活动等形式展示传统文化；②拓展应用场景，让传统文化在日常生活中得到延续，如将古籍中的文化融入饮食、服装等方面；③与时代变迁、社会变化和传播媒介的更新换代紧密结合，吸引公众对传统文化的关注和喜爱；④强调“生活化”，但要避免一味地通俗化和娱乐化，让传统文化在更多种类的体验和更深层次的延展中焕发生机。【解析】【13题详解】本题考查对文章内容的理解。B.结合第①段“一道道活色生香的菜肴，吸引了不少读者‘追更’”，第②段“通过活灵活现的复原，我们不仅能够亲眼看到古人的日常餐饮，亲自感受穿越时间的味道，还能深刻地体会到传统文化的魅力”可知，吸引读者“追更”的原因有菜肴被今人还原得活色生香，可以目睹古人的日常餐饮，可以体会传统文化的魅力。结合第②段“虽然袁枚对美食的研究广为人知，但公众对他的了解，大多停留在古籍的文字层面上”可知，公众原来对袁枚的了解大多停留在古籍的文字层面上，“通过古籍文字，许多人知道袁枚对美食有研究”并非吸引读者“追更”的原因。故选B。【14题详解】本题考查对文章内容的理解。D.结合第⑦段“严肃认真的古籍考订、补缀、研究当然是相关专家、学者的重要任务，但无论是何种古籍，其本质意义必然还是在于阐释和弘扬传统文化精神，达到使其在公众中普及的目的”可知，题干中说的是弘扬传统文化经典作品的本质意义，而非对其“生活化”的理解。故选D。【15题详解】本题考查提炼与概括。结合第①段“南京图书馆历史文献部馆员把清朝文人、美食评论家袁枚的《随园食单》‘翻译’成了一道道活色生香的菜肴”，第②段“通过活灵活现的复原，我们不仅能够亲眼看到古人的日常餐饮，亲自感受穿越时间的味道，还能深刻地体会到传统文化的魅力”可知，可以将古籍中的内容进行活灵活现的复原，以生动新颖的方式走向大众，也可以通过电视节目、文化活动等其他形式，让公众感受传统文化魅力；结合第④段“如何进一步拓展应用场景，让古籍里蕴藏的灿烂文化在日常生活中得到延续，正是当下值得研究和关注的重要课题”可知，明确了拓展应用场景是当下值得研究和关注的重要课题。结合第⑥段“弘扬传统文化应该和时代的变迁、社会的变化，尤其是传播媒介的更新换代紧密结合在一起”可知，强调了传统文化要与时代的变迁，社会的变化结合，尤其是要和传播媒介的更新换代紧密结合；结合第⑨段“我们所要强调的‘生活化’，绝非一味地通俗化和娱乐化，而是让诗词歌赋创作、传统民俗体验、多元互动交流等活动形成更多种类的体验，实现更深层次的延展”可知，强调传统文化的“生活化”，但不能一味地通俗化和娱乐化，而是要让传统文化在更多种类的体验和更深层次的延展中焕发生机；由此概括整理作答即可。（二）（6分）阅读《红星照耀中国》的节选文段，完成各题。①在我看来，毛泽东是一个令人极感兴趣的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候，他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。他说话平易，生活俭朴，有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。②我想我第一次的印象——主要是天生精明这一点，大概是不错的。然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入地研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟。他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的战略家，这是令人很感到兴趣的事。③红军正在盖起几所新建筑，但当我在那里的时候，住处是非常原始的。毛泽东和他的夫人住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图。比这更差的他都经历过了，但因为是一个湖南“富”农的儿子，他也经历过比这更好的。毛氏夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外，毛泽东生活和红军一般战士没有什么两样。做了十年红军领袖，千百次的没收了地主、官俸和税吏的财产，他所有的财物却依然是卷铺盖，几件随身衣物包括两套布制服。他除了主席以外还是红军的一个指挥员，他所佩的领章，也不过是普通红军战士所佩的两条红领章。16.读①②段，在斯诺看来“毛泽东令人极感兴趣”，其主要表现在哪里？17.第③段主要介绍了毛主席怎样的品质，请用简要的语言概括。【答案】16.质朴纯真却信念坚定、机智老练；习惯外表落拓不羁却精明卓有成就。17.简朴【解析】【16题详解】本题考查内容理解。由第①段“甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候，他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念”，可以看出斯诺认为毛泽东质朴纯真却信念坚定；“他说话平易，生活俭朴，有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来”，可以看出斯诺认为毛泽东质朴纯真却机智老练；由第②段“我想我第一次的印象——主要是天生精明这一点，大概是不错的。……个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟。他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家”，可以看出斯诺认为毛泽东习惯外表落拓不羁却精明卓有成就。【17题详解】本题考查人物形象。由第③段“做了十年红军领袖，千百次的没收了地主、官俸和税吏的财产，他所有的财物却依然是卷铺盖，几件随身衣物包括两套布制服。他除了主席以外还是红军的一个指挥员，他所佩的领章，也不过是普通红军战士所佩的两条红领章”，可以看出毛主席的生活非常简朴。（三）散文阅读（20分）谎言之忌①这个世界上，除了非常小的孩子，大概很少有人没撒过谎。太太换个新发型，问你漂不漂亮，你怎么看都不顺眼，却说：“漂亮，漂亮。”朋友病危，躺在床上说他要死了。你明知他拖不过三天，还是斩钉截铁地说：“别胡思乱想！一定会好起来。”同事送你一瓶香水，是你最讨厌的香味，而且柜子里已经摆了好几瓶，你还是故作惊喜地说：“太好了，太好了。我就盼望有这么一瓶。”②谎话人人会说，各有巧妙不同。所以，当我讲“人生百忌，忌撒谎”的时候，你八成有意见。那么，请听我讲我的道理。③先说两个故事：一次，我家的暖气锅炉做保养，不保养还好，保养的隔天就淹了水，而且从锅炉间一直流到外面的地下室大厅。打电话给保养公司，人很快就来了。蹚着水进锅炉间看了一眼，出来说要怪他，因为有个压力开关打开忘了关回去。接着由他出钱找抽水公司，开着大车来抽水，再用干燥机烘干。④正好我有位邻居是保险经纪人，我太太打电话问他，是不是该找暖气保养公司理赔。邻居说没什么损失，赔的可能性不大，但还是可以问他公司的保险号码，必要的时候可以申请理赔。临挂电话，那邻居跟我太太要保养公司的电话。⑤“你要帮我打电话？”我太太问。邻居一笑：“不，我要找那家公司为我保养暖气，这年头很少有那么诚实的人。”⑥三十多年前，我做电视记者的时候，有一次要到韩国采访亚洲影展。那时候，台湾地区的人很难出境，我拿着表格，找一位主管盖章，再经安全室审核，总算把章都盖完，将资料送给中影公司承办的一位先生。隔几天，突然接到那人电话，说大家都递了资料，为什么没见到我的。“我送去了。”我说，“还是您收的啊。”“不要乱讲，我没收。”⑦我急了，立刻跑去找他，他还是说根本没有，我气极了，他却比我还大声，两个人对吼。亚洲影展在即，我没办法，只好回公司从头办，一关一关去解释，重新审核盖章。就在快办好的时候，电话响了，是中影公司那个人的声音：“对不起，刘先生，我在桌子下面找到你的申请书，我向你道歉。”放下电话，我真是五味杂陈，既高兴，又火大。但是气归气，我却暗自佩服他，佩服他的风骨。⑧没错，谎人人会撒，有时候小小撒个谎，就能逃避很多问题。今天你不想上班，打电话给主管，说你病了，就能逃避一天。今天你不想交报告，说你家里有事，教授就能网开一面。今天，你对妈妈说全班都不及格，只有你考60分，你非但不会挨骂，还可能得到赞许。问题是，你虽然可能占外面的便宜，却可能受内在的伤害。⑨记得在二次大战集中营回忆录里，看过一个故事。德国纳粹抓人，抓了一堆，问里面有没有犹太人，是犹太人的站出来。明明知道自己出去，会被送去集中营，一个犹太人却毫不犹豫地说：“我是。”后来有人问他：“你长得那么像德国人，德语又那么好，为什么站出去？”“因为我有我的自尊。”⑩撒谎，最大的伤害就是自尊。如同有你可以顺手牵羊的东西，保证没人看到，看到也没什么大不了，那东西又是你很需要的，你不顺手牵羊，宁愿花钱去买。⑪这跟你顺手牵羊有什么不同？⑫有。那就是你的自尊、是你的自许、是你的人格、是你的良心。你顺手牵羊，确实可以省下钱，但是，难道你的良心和人格不值那几个钱吗？⑬同样道理，你能撒谎，却不撒。明明撒个小谎就能脱身，如同中影公司的那个人既然我已经重办了，又跟我吵得面红耳赤，他大可以将错就错，何必低下头来跟我认错？他确实好像丢了面子、认了错，但是，他也赢得了里子，赢得他的自尊和我对他的尊敬。（文/刘墉，有删改）18.读第①段，分条概述“你”撒谎的原因。19.读②-⑦段，保养公司和中影公司的工作人员没有为自己的过失撒谎分别失去什么？又得到了什么？20.第⑩段中，句子“撒谎，最大的伤害就是自尊”是什么意思？请结合文中的具体事例简要说明。21.在作者看来，我们应该如何对待“谎言”？为什么？【答案】18.①太太换发型，问“你”漂不漂亮，“你”说漂亮是为了让太太开心；②朋友病危说自己要死了，“你”说他会好起来是为了安慰朋友；③同事送“你”讨厌的香水，“你”说喜欢是为了不让同事失望；④“你”对妈妈说全班都不及格，只有自己考60分，是为了避免挨骂并得到赞许。19.保养公司的工作人员失去了出钱找抽水公司抽水和用干燥机烘干的费用，但得到了邻居的认可，邻居认为他诚实，并找他的公司保养暖气；中影公司的工作人员失去了面子，向“我”低头认错，但得到了“我”的佩服和尊敬。20.撒谎会让人失去自尊，因为撒谎可能会让人逃避问题，暂时获得一些好处，但同时也会让人违背自己的良心和人格，从而伤害自己的自尊。例如，在集中营回忆录中，那个犹太人明明知道站出来会被送去集中营，但他为了维护自己的自尊，毫不犹豫地站了出来；中影公司的工作人员原本可以将错就错，但他最终选择承认错误，虽然失去了面子，但赢得了自尊和“我”的尊敬。21.在作者看来，我们应该尽量避免撒谎。因为撒谎虽然可能会带来一些暂时的好处，但会伤害我们的自尊、自信、人格和良心。我们应该像保养公司和中影公司的工作人员那样，诚实面对自己的过失，不撒谎，这样才能赢得别人的尊重和信任，维护自己的自尊和人格。【解析】【18题详解】本题考查梳理和概括文章内容。结合第①段“这个世界上，除了非常小的孩子，大概很少有人没撒过谎。太太换个新发型，问你漂不漂亮，你怎么看都不顺眼，却说：‘漂亮，漂亮。’”可知，太太换发型，问“你”漂不漂亮，“你”说漂亮是为了让太太开心；结合第①段“朋友病危，躺在床上说他要死了。你明知他拖不过三天，还是斩钉截铁地说：‘别胡思乱想！一定会好起来。’”可知，朋友病危说自己要死了，“你”说他会好起来是为了安慰朋友；结合第①段“同事送你一瓶香水，是你最讨厌的香味，而且柜子里已经摆了好几瓶，你还是故作惊喜地说：‘太好了，太好了。我就盼望有这么一瓶。’”可知，同事送“你”讨厌的香水，“你”说喜欢是为了不让同事失望；结合第⑧段“你对妈妈说全班都不及格，只有你考60分，你非但不会挨骂，还可能得到赞许”可知，“你”对妈妈说全班都不及格，只有自己考60分，是为了避免挨骂并得到赞许。【19题详解】本题考查理解文章内容。结合第④段“正好我有位邻居是保险经纪人，我太太打电话问他，是不是该找暖气保养公司理赔。邻居说没什么损失，赔的可能性不大，但还是可以问他公司的保险号码，必要的时候可以申请理赔。临挂电话，那邻居跟我太太要保养公司的电话”，第⑤段“邻居一笑：‘不，我要找那家公司为我保养暖气，这年头很少有那么诚实的人。’”可知，保养公司的工作人员失去了出钱找抽水公司抽水和用干燥机烘干的费用，但得到了邻居的认可，邻居认为他诚实，并找他的公司保养暖气；结合第⑦段“是中影公司那个人的声音：‘对不起，刘先生，我在桌子下面找到你的申请书，我向你道歉。’放下电话，我真是五味杂陈，既高兴，又火大。但是气归气，我却暗自佩服他，佩服他的风骨”可知，中影公司的工作人员失去了面子，向“我”低头认错，但得到了“我”的佩服和尊敬。【20题详解】本题考查理解文章内容。结合第⑫段“那就是你的自尊、是你的自许、是你的人格、是你的良心。你顺手牵羊，确实可以省下钱，但是，难道你的良心和人格不值那几个钱吗？”可知，“撒谎，最大的伤害就是自尊”的意思是撒谎会让人失去自尊，因为撒谎可能会让人逃避问题，暂时获得一些好处，但同时也会让人违背自己的良心和人格，从而伤害自己的自尊。结合第⑨段“德国纳粹抓人，抓了一堆，问里面有没有犹太人，是犹太人的站出来。明明知道自己出去，会被送去集中营，一个犹太人却毫不犹豫地说：‘我是。’后来有人问他：‘你长得那么像德国人，德语又那么好，为什么站出去？’‘因为我有我的自尊。’”可知，作者列举了二次大战集中营的故事，一个犹太人明明可以躲过会被送去集中营的命运，但他为了维护自己的自尊，毫不犹豫地站了出来承认自己是犹太人；结合第⑦段“是中影公司那个人的声音：‘对不起，刘先生，我在桌子下面找到你的申请书，我向你道歉。’放下电话，我真是五味杂陈，既高兴，又火大。但是气归气，我却暗自佩服他，佩服他的风骨”可知，中影公司的工作人员原本可以将错就错，但他最终选择承认错误，虽然失去了面子，但赢得了自尊和“我”的尊敬。【21题详解】本题考查理解文章内容。结合第⑧段“没错，谎人人会撒，有时候小小撒个谎，就能逃避很多问题”“问题是，你虽然可能占外面的便宜，却可能受内在的伤害”，第⑫段“那就是你的自尊、是你的自许、是你的人格、是你的良心。你顺手牵羊，确实可以省下钱，但是，难道你的良心和人格不值那几个钱吗？”可知，撒谎虽然可能会带来一些暂时的好处，但会伤害我们的自尊、自信、人格和良心。在第④⑦段，作者列举了保养公司的工作人员失去了出钱找抽水公司抽水和用干燥机烘干的费用，但得到了邻居的认可和中影公司的工作人员原本可以将错就错，但他最终选择承认错误，虽然失去了面子，但赢得了自尊和“我”的尊敬的例子，告诉我们应该像保养公司和中影公司的工作人员那样，诚实面对自己的过失，不撒谎，这样才能赢得别人的尊重和信任，维护自己的自尊和人格。所以，在作者看来，我们应该尽量避免撒谎。四、作文（50分）22.应用文写作学校成立了课外兴趣小组，定期开展活动，你很想参加其中的兴趣小组之“文学社团”，请你给学校文学社长周老师写一份申请书，表达自己的愿望，注意格式完整。【答案】例文：入文学社团申请书尊敬的周老师：您好！我是XX年级的一名学生。当得知学校成立课外兴趣小组，其中有我心驰神往的文学社团时，我按捺不住内心的激动，特向您呈上这份申请书，渴望加入文学社团这个充满魅力的大家庭。一直以来，文学在我的生活中占据着至关重要的位置。文字仿佛拥有神奇的魔力，它能勾勒出世间万象，能触动心灵最深处的琴弦。一本好书，如同一位良师益友，引领我探索未知的世界，让我感悟人生的真谛。我沉醉于经典文学作品中那些深刻的思想、细腻的情感和优美的语言，在阅读的过程中，我常常被作者的智慧和才情所折服，心中满是钦佩与喜悦。而我自己也热衷于写作，无论是记录生活中的小美好，还是抒发内心的感慨，文字都是我最得力的工具。每当我看到自己的所思所想在笔下流淌成一篇篇文章，那种成就感便油然而生。我渴望在文学社团中，与同样热爱文学的伙伴们交流切磋，共同提高写作水平。我相信，在社团里，我们可以分享阅读的感悟，探讨写作的技巧，互相启发，共同成长。我明白加入文学社团意味着要承担起一定的责任。我郑重承诺，我会严格遵守社团的各项规定，积极参与社团组织的各项活动，以饱满的热情和认真的态度为社团的发展贡献自己的力量。我期待在文学社团中，结交更多志同道合的朋友，一起在文学的海洋中畅游，让文学之花在我们的青春岁月里绽放出绚丽的光彩。恳请老师能够研究批准。此致敬礼！申请人：XXX2024年9月5日【解析】【详解】本题考查应用文申请书的拟写。申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出书面请求时使用的一种文书。其格式一般包括以下几个部分：‌标题‌，位于正文上方居中，明确表明这是一份申请书。标题可以是“申请书”或具体内容，如“入党申请书”“加入社团申请书”等；‌称呼‌，位于标题下方，顶格书写，明确指出接受申请的单位、组织或有关领导。如“尊敬的校领导：”或“尊敬的周老师：”等；正文‌，包括自我介绍、申请事项、申请理由等。首先提出加入申请的要求，其次简要介绍自己的基本信息，然后说明申请的理由和动机，理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁；结尾‌，通常以礼貌用语结束，如“此致敬礼！”或“特此申请，恳请批准！”“希望领导研究批准。”等。‌落款‌，右下方写清落款，包括申请人姓名和日期，个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。示例：入文学社团申请书尊敬的周老师：您好！我是XX班的学生，一名对文学充满热爱的学生。当得知学校成立了课外兴趣小组，尤其是有文学社团时，我的内心无比激动，迫切地希望能够加入这个大家庭。文学，于我而言，是心灵的栖息地，是思想的翅膀。在文学的世界里，我可以尽情地遨游，感受不同的人生风景。我热爱阅读，从经典名著到现代文学作品，每一本书都像是一扇通往新世界的窗户，让我领略到人类智慧的博大精深。我也喜欢写作，用文字记录下自己的所思所想、生活中的点滴美好。在这个过程中，我体会到了创造的喜悦和表达的满足。我相信，加入学校的文学社团，将为我提供更多的学习和交流机会。在这里，我可以与志同道合的同学们一起探讨文学作品，分享写作经验，共同进步。我渴望在社团活动中，不断提升自己的文学素养，拓宽自己的视野，结交更多的朋友。我深知加入文学社团不仅是一种荣誉，更是一份责任。我愿意遵守社团的各项规章制度，积极参加社团组织的各项活动，为社团的发展贡献自己的一份力量。最后，我再次真诚地希望能够加入学校的文学社团。我相信，在您的指导和同学们的共同努力下，文学社团一定会越来越好。此致敬礼！申请人：XXX2024年9月5日23.记叙类