【背诵版知识点】五年级下册科学第二单元《热》知识点梳理　教科版_第1页
【背诵版知识点】五年级下册科学第二单元《热》知识点梳理　教科版_第2页
【背诵版知识点】五年级下册科学第二单元《热》知识点梳理　教科版_第3页
【背诵版知识点】五年级下册科学第二单元《热》知识点梳理　教科版_第4页
【背诵版知识点】五年级下册科学第二单元《热》知识点梳理　教科版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

【背诵版知识点】小学科学五年级下册第二单元《热》知识点梳理1、有多种方法可以(产生热)。如：多运动；晒太阳、烤火等从外界物质吸收热量；吃点热的东西等。2、加穿衣服会使人体感觉到热，但(并不是衣服)给人体(增加了热量)，只是衣服是(热的不良导体)，能够(保温)。3、将冷水袋放入热水中，一开始是水袋是沉的，过一段时间后冷水被加热了慢慢浮起来了。4、水受热以后(体积会增大)，而(重量不变)。5、常温下水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的(体积)的这7、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生(体积)的变化，这可以通过我们的(感官)感觉到或通过(一定的装置和实验)被观察到。8、气体受热以后体积会(胀大)，受冷以后体积会(缩小)，气体的体积变化程度比液体要大很多。9、常见的物体都是由(微粒)组成的，而微粒总在那里不断地(运动)着。物体的(热胀冷缩)和(微粒运动)有关。10、(许多固体和液体)都有(热胀冷缩)的性质，(气体)也有热胀冷缩的性质。11、(气体)的热胀冷缩最明显，(固体)的热胀冷缩最不明显。12、有些固体和液体在一定条件下是(热缩冷胀)的，例如(锑)和(铋)这两种金属就是热缩冷胀的。13、热是一种(能量)的形式，热能够从物体(温度较高)的一端向(温度较低)的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。14、热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。(1)通过(直接接触)，将(热)从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫(热传导)。(2)对流：通过中介物(如水或空气)的流动而传热的过程。(3)热辐射：物体以电磁波的形式向外发射热能的过程。在三种金属导热性能的比较中，导热速度从快到慢的顺序是：铜、铝、7、导热快的物体，散热(也快)，保温效果(差)，如(金属)。导热塑料、木头)。18、(热的不

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论