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文档简介
江苏省南通2023-2024学年数学四下期末教学质量检测模拟试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.丽丽家有150棵柿子树,平均每棵树收柿子a千克,她家今年共收柿子(_____)千克2.5个(_____)是0.5;10个0.1是(_____).3.用一副三角尺像下面这样拼一拼,图1拼成的角是(_________)度;图2拼成的角是(_________)度。4.把12.6扩大到原数的100倍,得到的数是(_______)。把12.6缩小到原数的11005.如果三角形的两条边的长分别是4厘米、8厘米,那么第三条边的长比________厘米长,比________厘米短.6.小明跑步的速度大约是240米/分,他15钟大约跑________米.7.一个等腰三角形,一条边长8厘米,另一条边长3厘米,第三条边长_____厘米。8.宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形,请再写出三个这样的汉字:_________.9.一个长方形长30米,宽20米,如果宽不变,长增加8米,面积增加(___)平方米;如果长不变,宽增加8米,面积增加(____)平方米;如果长宽都增加8米,面积增加(_____)平方米。10.一个直角三角形中的一个锐角是40度,另一个锐角是________度。11.一根长24厘米的铁丝围成一个等腰三角形,如果一条腰是7厘米,底是(________)厘米。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等.(_____)13.任意形状、大小相同的三角形都能密铺。(____)14.把一个三角形一个20°的锐角剪去,剩下图形的内角和是160°.(_____)15.两个数相乘,乘数末尾有几个0,积的末尾就有几个0。(______)16.120÷5×4=120÷(5×4)=120÷20=6_____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.把“200-130=70,70×12=840”改写成综合算式是().A.200-130×12 B.(200-130)×12 C.130×12-20018.小米的计算器上数字键“2”坏了,下面()算式也可以算出864÷24的得数。A.864÷4×6 B.864÷2÷12 C.864÷3÷8 D.864÷30-619.在一组数据中,最大的数是15,最小的数是7,则下列各数中()可能是这组数据的平均数。A.7 B.10 C.15 D.1620.下面运算顺序一样的一组算式是().A.58-27+3638÷2×7B.72-56÷8(72-12)÷6C.40÷5×840-5×821.()6.5,括号里应填()。A. B. C.四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数。0.6÷100=1.5+21=9.9-2.71.12+0.7=1-0.99=3.9-1.86=180÷30=2.04×100=0÷36×1000=25×7×4=23.简便计算893+594+10758×34+66×584×(17×25)48×101﹣487×25×9×41×99+1.24.计算并验算.五、操作题(每题5分,共10分)25.图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连.26.看一看,连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)27.用线段围三角形.(填线段序号)线段序号①②③④长度(cm)1552415(______)这三条线段可以围成一个三角形,这是一个(______)三角形,它的内角和是(_______)°.28.红星小学四(1)班学生一周收集生活塑料袋情况如下表:时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日数量/个120100210140160310350(1)根据上表中的数据,绘制折线统计图.(2)星期收集的生活塑料袋最多.(3)分析这个统计图,你有什么感受?.29.五名同学去参观航天展览,共付门票60元,每人乘车用4元,平均每人花了多少钱?30.在直角三角形中,一个锐角是36°,求另一个锐角的度数.31.谁打字更快一些?请用计算说明。
参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、150a【解析】略2、0.11【详解】略3、150105【解析】略4、12600.126【解析】略5、412【详解】略6、3600【详解】略7、8【分析】根据任意两边之和大于第三边,知道等腰三角形的腰的长度是8厘米,底边长3厘米,据此解答即可。【详解】因为3+3<8,所以等腰三角形的腰的长度是8厘米,底边长3厘米,所以第三条边的长度是8厘米。答:第三条边长8厘米。故答案为8。【点睛】关键是先判断出三角形的两条腰的长度,问题即可得解。8、天一二【详解】轴对称图形的特征是:对称轴两侧的图形完全重合.9、160240464【解析】略10、50【分析】根据三角形的内角和是180度,用“180﹣90=90”求出直角三角形的另外两个内角的度数和,然后根据给出的一个锐角的度数,求出另外一个内角的度数。【详解】180﹣90﹣40=90﹣40=50(度)答:另一个锐角是50度。故答案为50。【点睛】本题的关键是掌握三角形的内角和是180°,以及直角三角形中有一个角为90°。11、10【分析】等腰三角形的两腰相等,24厘米是等腰三角形的周长,用周长减去两腰即可得底边的长度。【详解】24-7×2=24-14=10(厘米)故答案为:10【点睛】解答此题关键:铁丝的长度就是三角形的周长。对于等腰三角形:两腰相等,两底角也相等。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、√【详解】略13、√【解析】略14、错误【解析】三角形截取一个角后,得到的是四边形,根据内角和定理即可求解.本题解题的关键是能理解一个三角形截取一个角后得到的图形的形状.因为四边形的内角和是360°,所以剩下部分的内角和是360度,所以题干的说法是错误的.故答案为:错误.15、×【详解】用赋值法能比较容易解决此类问题。根据题意,假设这两个乘数分别是20和50,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设这两个乘数分别是20和50;20的末尾有1个0,50的末尾有1个0,共有2个0;20×50=1000;1000的末尾有3个0;因此乘数的末尾共有几个0,积的末尾就有几个0是错误的。故答案为:×。16、×【解析】120÷5×4=24×4=9696>6原题计算错误.故答案为:×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、B【解析】200-130=70,70×12=840,先算出200减去130的差,然后用求出的差乘上12即可.18、C【分析】由于数字键“2”坏了,所以计算864÷24时,需要把含有数字“2”的数,变形为不含数字“2”的算式便于运用其它数字键计算,所以864÷24变形为864÷(3×8)=864÷3÷8,据此解答即可。【详解】把864÷24变形为不含数字“3”的算式为:864÷3÷8故答案为:C【点睛】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算。19、B【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此可知,如果这组数据大小不同时,平均数要比最大的数小,比最小的数大;如果这组数大小相同,则最大数、最小数、平均数相等。【详解】根据分析可知,在一组数据中,最大的数是15,最小的数是7,则这组数据的平均数要小于15,大于7。A.7=7;B.15>10>7;C.15=15;D.16>15所以只有B选项中的10可能是这组数据的平均数。故答案为:B。【点睛】本题考查平均数的意义和求法,平均数反映一组数据的平均水平。20、A【详解】分析选项中的两个算式的运算顺序,找出相同运算顺序的即可.21、B【分析】根据小数乘法计算法则,乘以一个比1小的小数,乘积会小于原数,据此解答。【详解】6.5×0.9=5.85,5.85﹤6.5。故答案选:B。【点睛】本题考查了小数乘法知识,乘以一个比1小的数,乘积小于这个数。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、0.006;22.5;7.2;1.82;0.01;2.04;6;204;0;700【分析】根据小数加减法的计算方法、小数点的移动引起小数大小的变化规律和整数乘除法的计算方法解答。乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。【详解】0.6÷100=0.0061.5+21=22.59.9-2.7=7.21.12+0.7=1.821-0.99=0.013.9-1.86=2.04180÷30=62.04×100=2040÷36×1000=0×1000=025×7×4=25×4×7=100×7=700【点睛】直接写得数时,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法时,要先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答。23、1594;5800;1700;4800;6300;100【分析】(1)利用加法交换律与结合律计算;(2)、(4)、(6)利用乘法分配律计算;(3)、(5)利用乘法交换律与结合律计算.【详解】(1)893+594+107=(893+107)+594=1000+594=1594(2)58×34+66×58=58×(34+66)=58×100=5800(3)4×(17×25)=(4×25)×17=100×17=1700(4)48×101﹣48=48×(101﹣1)=48×100=4800(5)7×25×9×4=(7×9)×(25×4)=63×100=6300(6)1×99+1=1×(99+1)=1×100=10024、1692;28;9.028;0.265【详解】36×47=1692验算:1568÷56=28验算:8.12+0.908=9.028验算:0.3-0.035=0.265验算:五、操作题(每题5分,共10分)25、【详解】略26、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)27、①②④等腰180【解析】略28、(1)(2)日(3)我们应养成俭省节约的好习惯,废物回收再利用,变废为宝,利国利民.【解析】(1)作图如下:(2)350>310>210>160>140>120>100,所以星期日收集的生活塑料袋最多.(3)分析这个统计图,感受:我们应养成俭省节约的好习惯,废物回收再利用,变废为宝,利国利民.29、16元【分析】先求出门票平均每人花多少钱,然后再加上每人乘车的钱数就是平均每人花了多少。【详解】60÷5+4=12+4=16(元)答:平均每人花了16元。【点睛】本题根据除法的意义:把一个整体平均分成若干份,求每份是几,用除法。30、90°-36°=54°【解析】直角三角形中
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