青海省海东地区(2024年-2025年小学二年级语文)统编版开学考试试卷(含答案)

青海省海东地区(2024年-2025年小学二年级语文)统编版开学考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.工工整整地抄写。

志当存高远。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文《我要的是葫芦》内容，填写下面的思维导图。2）.写反义词。

快活——(

)

暴躁——(

)

仔细——(

)3）.照样子，把词语补充完整。例：（一）目了然

_____海为家例：生机（勃）（勃）金光_______例：（奶）白

_____红4）.背一背，用一用。

（1）暑假到了，我们全家到西湖游玩，看见满池的荷花随风舞动，我不禁想起诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，____________。”

（2）姐姐总和同学攀比吃穿，妈妈就用《弟子规》中的“若_______，若_______，不如人，勿生戚”来教育她。

（3）春天的景色真美啊！我感受到了“两个黄鹂________，一行白鹭________”的美好画面；我看到了“碧玉妆成________，_________绿丝绦”的婀娜多姿；我想到了“野火烧不尽，__________”的勃勃生机；让我们走进春天，寻找更多美丽的画面吧。5）.我会把词语补充完整。

揠苗助(

)

五颜(

)色

引人(

)目

眉开(

)笑

()疲力尽

(

)颜悦色

亡羊补()

碧(

)如洗3、选择题（每题2分共3题）1）.《一只想飞的猫》中，猫的特点是（）A．本领强大、谦虚好学B．勤劳勇敢、乐于助人C．骄傲自大、自吹自擂D．善于听取别人的意见2）.选择加点字读音有误的一项，并填入括号中（

）A．郊外（jiāo）B．漂亮（piào）C．爆炸（zhá）D．隐蔽（bì）3）.选择加点字读音有误的一项，并填入括号中（

）A．包裹（ɡuǒ）B．格外（ɡé）C．荆棘（jīn）D．花瓣（bàn）4、句子训练（每题10分共1题）1）.例：小猴子一会儿捉蜻蜓，一会儿追蝴蝶，一会儿荡秋千。（用加点词语写句子）

_______________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将下面的书名与相应的故事主人公、事件连一连。

《一只想飞的猫》

木头桩

去树上捉蚂蚱，不小心掉了下来

《小狗的小房子》

小猫

瞧不起周围的小草，满身皱纹

《“歪脑袋”木头桩》

小猫小狗

叫鸭子“扁嘴”，在花圃里闹腾2）.照样子，连一连，再把短语填入下面的句子中。

碧绿的

肚皮

雪白的

衣裳

长长的

尾巴

大大的

眼睛

（1）青蛙披着

。

（2）小蝌蚪甩着

。

（3）青蛙露着

。

（4）青蛙鼓着

。6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排序。

()过了几天，菜苗长出来了。

()星期天下午，大家来到一块荒地上。

()不到半天，就把地整好了。

()我们在新翻的土地上撒上菜籽。

()大一点的同学拔草、翻地，小一点的同学捡石头。2）.把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)我叫来好朋友一起打雪仗、堆雪人，玩得可开心了！

(

)我来到院中，看见雪纷纷扬扬。

(

)我连忙爬起来，飞快地穿上衣服。

(

)雪洁白轻盈，像羽毛，像花朵，真是美极了！

(

)早上，我刚刚醒来，就听见妈妈说：“外面下雪了。”

(

)我们一直玩到中午，才恋恋不舍地回家吃饭。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．大禹是鲧的儿子。(

)

2．大禹治水八年，曾经三次路过家门而不入。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读悯农（其一）____种一粒粟，____万颗子。____________，农夫犹饿死。1．补充古诗，再做题。

2．诗句中“种”的读音是____。“种”的另一种读音是____，可以组词：____。

3．这首诗的作者是唐代诗人（①李白②李绅）。（打“√”）

4．诗句中“万”的意思是()。我们通过诗中“一”和“万”的对比，可以体会到()。

①很多②一万③农民劳动很辛苦④农民大丰收很高兴

5．用“√”选出与古诗相对应的图。

（

）

（

）9、书面表达（每题15分共1题）1）.根据开头编织一个童话故事，试着用上下面的词语。

凶恶

害怕

勇敢

快乐

从前，在一片美丽的森林里_______________________________________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，根据要求，完成小题。中国是筷子的发源地，以筷进餐少说已有3000年历史，是世界上以筷为食的母国。筷子没有产生以前，人们都是用手抓饭吃的。筷子看起来只是非常简单的两根小细棒，但它有挑、拨、夹、拌、扒等功能，且使用方便，价廉物美。嵩山地区流传着大禹发明筷子的传说。传说尧舜时代，洪水泛滥成灾，舜命禹去治理水患。大禹受命后，发誓要为民清除洪水之患，所以三过家门而不入。他日日夜夜和凶水恶浪搏斗，别说休息，就是吃饭睡觉也舍不得耽误一分一秒。有一次，大禹乘船来到洪水中的一个岛上，饥饿难忍，就架起陶锅煮肉。肉在水中煮沸后，因为烫手无法用手抓食。大禹不愿等肉锅冷却而白白浪费时间，他要赶在洪峰到来之前治水，所以就砍下两根树枝把肉从热汤中夹出，吃了起来。从此，为节约时间，大禹总是以树枝、细竹从沸滚的热锅中捞食。这样可省出时间来治服洪水。如此久而久之，大禹练就了熟练使用细棍夹取食物的本领。手下的人见他这样吃饭，既不烫手，又不会使手上沾染油腻，于是纷纷效仿，就这样渐渐形成了筷子的雏形。先秦时人们管筷子叫“梜”，到了汉代，人们把筷子叫“箸”。中国目前发现的最早筷子是河南省安阳市殷墟出土的铜筷子。“一筷子到河南”的说法让美食与家乡联结在一起。(1)这篇短文有_____个自然段，第_____到_____自然段写了大禹发明筷子的故事。

(2)小语不认识“耽误”的“耽”，他可以用_______查字法，先查部首_____，再查_____画。

(3)小语发现“挑、拨、拌、扒”这几个字的偏旁都是_____，这些字都和_____有关。

(4)从“梜”和“箸”的字形上，我们可以看出最早的筷子是由_____和_____做成的。

(5)如果让你给外国人推荐筷子，你会说些什么？

_______________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选一选，填序号。

①鼓着

②披着

③露着

（1）荷叶上蹲着一只大青蛙，(

)碧绿的衣裳，(

)雪白的肚皮，(

)大大的眼睛。

①打

②落

③飘

（2）小水滴有时候聚成雨(

)下来，有时候变成冰雹(

)下来，到了冬天，变成雪花(

)下来。2）.“读万卷书，行万里路”，阅读当然不限于书本。国庆节，妈妈带我去青岛游玩，海边的美景让我流连忘返。回来后，我画了一幅画挂在墙上，要把这美好的景象永远留下。你能帮我用文字记录一下吗？（填序号）

①把

②群

③面

④座

⑤轮

⑥个

一(

)小旗

一(