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文档简介
重庆市市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期末考试(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).小小书法家(看拼音写汉字,看谁写得准确又美观。)
潮shī
qiāo打
diào鱼
哈qiàn
xià天
宝guì
jiù命
水ní
鲜yàn
zhī蛛2).根据所学知识填空。
(1)凌晨四点,牵牛花吹起了_______________;五点左右,艳丽的蔷薇_______________;七点,睡莲_________________……
(2)王辉因为做错了事一直很自责,爸爸劝慰他:“_______________?_________________,善莫大焉。只要你认真改正,就不算太晚。”
(3)“因释其耒而守株,_________________。____________________,而身为宋国笑。”句中“释”的意思是_____________________,这个故事告诉我们____________________。
(4)古诗“飞花令”,请写出带有“春”字的诗句。
你瞧,岸边桃花夭夭,河中群鸭嬉戏,那是“竹外桃花三两枝,_________________”的美好;春雨晚来,小舟浮荡,那是“______________,野渡无人舟自横”的自在;春光易逝,偶见桃花,那是“_________________,不知转入此中来”的惊喜。3).小古文填空。
群儿戏于庭,一儿登瓮,_________没水中。众皆__________,光__________击瓮破之,水迸,____________。4).比一比,再组词。你一定行!
搭(
)
载(
)
洁(
)
列(
)
答(
)
栽(
)
结(
)
烈(
)5).积累填空。
(1)根据节日习俗选择节日名称,将正确的序号填在卡片上的括号里。()
()
()
()A.端午节
B.清明节
C.春节
D.中秋节
(2)《绝句(迟日江山丽)》这首诗中运用了动静结合的手法的诗句是:___________,_____________。”
(3)“___________,____________”(填成语)告诉我们遇到事情不要发愁,可以根据具体情况,采取灵活的应对方法。
(4)雅人四好指的是:___________。
(5)本学期,我们认识了很多让人记忆犹新的人物。有被称为“_________”的老师傅,__________的法布尔,_____________的裁缝和______________的顾客。3、选择题(每题2分共3题)1).多和优秀的人在一起,自己也能变得越来越优秀,这正是(
)A.兵来将挡,水来土掩。B.近朱者赤,近墨者黑。C.眼见为实,耳听为虚。D.不入虎穴,焉得虎子。2).把下列词语填入括号内正确的一项是(
)。
妹妹爱说爱笑、爱唱爱跳,是个(
)的孩子。她只要看见别人有需要,就会(
)跑去帮忙。A.灵活紧急B.活泼紧急C.灵活赶紧D.活泼赶紧3).下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.一溜(liū)烟旋(xuàn)风呕吐(tù)B.折(zhē)腾夹(jiá)袄枣核(hú)C.和(huò)弄粗糙(cāo)唠(láo)叨4、句子训练(每题10分共1题)1).读一读例句,每句话中都有表示声音的词,请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧!
例:(1)“当,当当!当,当当!”大青树上的钟声敲响了。
(2)手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎响。
(3)走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。
我也会仿写:
(1)____________
(2)_____________
(3)_____________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连,把诗句和所描写的季节连起来。
春天
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
夏天
夜来风雨声,花落知多少。
秋天
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
冬天
空山新雨后,天气晚来秋。2).词语巧搭配。
金色的
小草
绿色的
花瓣
翠绿的
小嘴
红色的
羽毛6、排序题(每题5分共2题)1).把错乱的句子重新排列顺序。
(
)姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。”
(
)大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛,像小玻璃球,一对红翅膀不住地扇动,非常漂亮。
(
)我和姐姐发现一只大蜻蜓,落在一棵小树上。
(
)我悄悄地一捏,把它捉住了。
(
)我听了姐姐的话,想到益虫的好处,马上把它放了。2).给下面的句子排序。
(
)吴老师把同学们画好的画贴在黑板上,让同学们评谁画得好。
(
)原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的小鸡的嘴了。
(
)图画课上,吴老师叫同学们画一只自己最喜欢的小动物。
(
)同学们一看,都哈哈大笑。
(
)同学们都认真地画起来。7、判断题(每题5分共1题)1).《送元二使安西》的作者是刘禹锡。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).默写古诗,并填空。绝句迟日江山丽,
。泥融飞燕子,
。1.把古诗补充完整。
2.这首诗的作者是(
)。
3.诗句中的“泥融”的意思是_________________
4.“燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。”这是哪两句诗的意思?用“”画出来。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
相信同学们在生活中观察了不少身边的事物,有了很多新发现。请你选择观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。
要求:(1)先在横线上写出题目,然后再完成习作。(2)写出你的细致观察所得。
题目:
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读短文,回答问题。①有一天,后院的一棵柳树和一棵梨树不知被谁砍走了,只剩下一条柳树枝和一条梨树枝了。②柳树枝问梨树枝:“朋友,你今后打算怎么办啊?”③梨树枝瞅了它一眼,反问道:“你呢?”④柳树枝深有感触地说:“我要像我们的前辈一样,在春天抽枝吐绿,装扮美好的时光;夏天长出茂密的枝叶,让人们避暑……长大成材后把自己的全部奉献给人们。”⑤“我可不咧!”梨树枝傲慢地说,“我们梨家除了每年为人们结果外,还用来做不少的门板,桌椅板凳,更伟大的是用来雕刻图章,解决许多大事,为人类立下了汗马功劳。这使我骄傲,使我自豪。我呀,今后要好好休息,什么事也不干了,这难道不该吗?”⑥它们正说着,一位农民伯伯走来,把它俩拉到堤外,削成了两个桩子,打进了泥土。柳树枝可高兴了,它大声地嚷道:“这下我的理想可以实现了。”于是,它每天沐浴着春风、阳光,吸收大地的养分,克服种种困难。不久,它便发出了绿芽,长出了许多枝条,坚实的扎根于土壤之中,成为护堤能手。而梨树枝呢,在泥土中一个劲儿地休息,成天呼呼大睡。春风不住地摇都摇不醒它。不久,它就腐烂在泥土中了。1.请给短文加个合适的题目,写在题前横线上。
2.从文中找出下列词语的反义词,写在括号里。
稀疏—()
谦虚—()
丑恶—()
3.柳树枝的打算是什么?用“____”画出来。梨树枝的打算是什么?用“
”画出来。
4.柳树枝和梨树枝的结果怎么样?请你把这其中的原因写一写吧。
_____________
5.读了这篇短文,我得到的启示是:_____________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).为加点字选择正确的意思。(填序号)
穿:①破,透。②通过。③用绳、线等通过物体把物品连贯起来。④把衣服、鞋袜等物套在身上。
(1)妈妈用绳子把萝卜穿起来晒成干儿。(
)
(2)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦林。(
)
(3)这孩子家里真穷,冬天里就穿着一双草鞋。(
)
(4)子弹把这堵墙打穿了。(
)2).你知道下面的图片是哪些寓言故事吗?(填序号)
_____
_____
_____
_____
①亡羊补牢②坐井观天③画蛇添足④画龙点睛12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求完成句子。
(1)在老师的辅导下,进步很大。(修改病句)
_______________________________________________________
(2)因释其耒而守株,冀复得兔。(用“/”给句子划分停顿)
_______________________________________________________
(3)飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)
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