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文档简介
黑龙江大庆市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版竞赛题(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).下面是三(4)班王亚妮同学这学期的书法作品,在随州市小学生书法比赛中荣获过一等奖。你跟她比一比,看看谁的进步大!
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
2、填空题(每题2分共5题)1).古诗文积累与鉴赏。请填空。
①《山行》的作者是唐朝诗人__________。诗的后两句是___________________。其中“坐”的意思是:_____________。这首诗的前两句写了诗人看到的深秋山中美景,后两句写了诗人流连忘返、舍不得离去的_____________。
②《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首古诗写的都是_______季的景色,可以从______________、______________、______________这些词语看出来。
(从以上三首诗中各摘录一个最能代表这个季节的词语,并且按顺序填空)
③唐朝诗人李白的《望天门山》中后两句诗是:_____________________这两句诗的意思是_________________________。
④《司马光》这篇文言文中“皆”的意思是:____________,“迸”的意思是_____________。2).根据所学内容填空。
(1)我在书本中看到了美。本学期我们认识了不顾个人安危,工作负责的_____,善解人意的_____,关心同志胜过关心自己的______。
(2)我爱我的祖国。本册书中我们不仅欣赏了_____的西沙群岛,还游览了_______的小兴安岭和___________的海滨小城。(填上合适的四字词语)
(3)“一时强弱在于力,_______。”可见,以理服人,是多么的重要啊!
(4)诗人笔下的秋天总是那么迷人。看到硕果累累的秋收景象,我想起了《赠刘景文》中的诗句:“_______,_____”;看到枫叶火红火红的,我不由想起古诗《山行》中的诗句:“_________,_______”。3).根据语境,看拼音写字词。
池塘里,美丽的shuì
lián()张开笑脸,yuán
rùn()的水珠在荷叶上轻轻滚动,成群的鱼儿欢快地xì
shuǎ()。池塘边,小hú
li()正兴致勃勃地垂钓呢!它甩出鱼竿,xùn
sù()一拉,鱼儿上钩喽!4).填空题。
(1)《美丽的小兴安岭》一文是按______顺序写的,作者赞美它是一座美丽的______,也是一座巨大的______。
(2)《夜书所见》描写的是______季的景色,诗人______看到远处篱笆下的灯火,想起了自己的童年时光,便笑着吟诵道:______,______。
(3)凭借一时的力量我们可以获得暂时的胜利,但是想要获得长久的胜利就要靠道理,也就是人们常说的“______,______。”
(4)父亲经常对他们兄弟俩说:______,______。只要你们两个人一条心,遇到多大的难关都能渡过。
(5)橙红色是给______的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,______、______、______……美丽的菊花在秋雨里频频点头。5).给下面的句子加上合适的标点符号。
____什么____她说____你不是今天要出差吗____怎么还没走呢____3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中画线词语使用不恰当的是(
)A.树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。B.小溪汇成河流,淙淙地流淌着。C.房屋呀,树木呀,全都浸在乳白色的雾里。D.密密层层的枝叶盖住了蓝蓝的天空。2).下列形近字填写到横线上正确的一组是(
)
一只小鸟
飞过来,停在树
上听同学们读课文。下课了,同学们想去找小鸟玩儿,它却
失不见了。A.俏
俏
梢
消B.悄
悄
梢
消C.悄
悄
稍
消3).将下列词语依次填入下面语句中,正确的一项是(
)
在这个
的季节,我们到公园赏菊。近200种菊花争奇斗艳,让来自
的游客赞叹不已。A.一叶知秋
四通八达B.金桂飘香
四面八方4、句子训练(每题10分共1题)1).森林浸在浓雾里。(扩写句子,至少扩两处)
_____________5、连线题(每题4分共2题)1).请连一连。
井底之蛙
比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
画蛇添足
比喻自欺欺人。
杯弓蛇影
比喻多此一举,弄巧成拙。
掩耳盗铃
比喻见识短浅的人。2).连一连。
见善则迁
焉得虎子
眼见为实
有过则改
不入虎穴
耳听为虚6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。
()再看树梢上,露珠晶莹的树叶在微风中轻轻摆动。
()伴着阵阵曲声,阳光越来越亮,告诉人们:今天又是十分温暖的一天。
()听,树梢中,一只小鸟欢快地唱起第一支晨曲。
()凌晨,旭日刚刚八把树梢照亮。2).根据课文内容排序。
(
)虎驮着贼,贼骑着虎。
(
)贼和虎以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。
(
)老爷爷老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。
(
)虎蹭贼,贼上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。
(
)老爷爷老婆婆再说“漏”。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《惠崇春江晚景》一诗表达了作者对春天的热爱之情。(
)
2.《三衢道中》通过写绿阴、黄鹂鸣叫,表达了作者的轻松愉快之情。(
)
3.《忆江南》是一首词,主要写了作者对江南风景的怀念之情。(
)
4.《燕子》一文描写了燕子的外形美和飞行的姿态美,体现了作者对燕子的喜爱之情。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读,完成练习。望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和,
。遥望洞庭山水色,
。1.把诗句补充完整。
2.古诗运用了_____的修辞方法,把_______比作______,把________比作________。
3.诗人遥望洞庭湖看到了什么景象?
__________________________________
4.《望洞庭》这首诗是_____被贬官后,途经洞庭湖所作,描写了______的景色。表达了诗人_______思想感情。
5.你还知道刘禹锡的其它诗吗?
_____________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
春有桃花流水,夏有荷花飘香,秋有果实累累,冬有腊梅傲雪。你观察过四季之中的哪些植物朋友?请你选择一种植物,写一篇习作,注意写植物时把你的观察和感受写清楚,题目自拟,语句通顺,表达清楚,不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读与鉴赏。灰雀①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。②这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”③男孩说:“没……我没看见。”④列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。⑥列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”⑦男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”⑧列宁问:“会飞回来?”⑨“一定会飞回来!”男孩肯定地说。1.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)从第1自然段中的“找遍”一词,我们可以体会到列宁非常喜爱灰雀。(
)
(2)男孩认为灰雀一定会飞回来是因为他相信灰雀飞去了别的地方,第二天就会回来。(
)
(3)从列宁说的“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了”这句话中,我们可以体会到他对灰雀的担心,以及他想用温柔的手段感化男孩。(
)
2.阅读第③自然段,小男孩说话为什么吞吞吐吐?
_____________________________
3.你觉得文中的小男孩喜欢灰雀吗?说说你的理由。
___________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点多音字选择正确的读音。
(1)大海涨(zhàngzhǎng)潮,波涛汹涌,看来今天的踏浪是没戏了,红红急得涨(zhàngzhǎng)红了脸。
(2)她折(zhēzhé)腾了好久,终于决定将所有商品打折(zhēzhé)出售。2).读句子,用“”标出正确的读音或汉字。
张浩气喘吁(xū
xǔ)吁地跑回教室,高兴地喊道:“老师布置的那(遍
篇)文章,我有头(绪
堵)了!”12
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