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文档简介

陕西省渭南市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版期末考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).请将汉字规范的抄写在田字格中,争取一次比一次好。

团2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。

(1)小信成则________。

(2)____________,忙趁东风放纸鸢。

(3)予人玫瑰,_________。

(4)小路说:昨天,他曾_________,____________,踏着路上的荆棘。

(5)春节到,________,贴窗花,放鞭炮。元宵节,________,大街小巷人如潮。

(6)我神州,________,________,________。

(7)离离________,__________。野火烧不尽,__________。

(8)碧玉妆成________,_________绿丝绦。_________谁裁出,____________。2).古诗赏析理解。

(1)危楼高百尺,手可摘星辰。

这两句诗写出了___________,“危”的意思是_____,“危楼”即_______,“辰”字在诗句中表示____________的总称。诗人运用了_________的修辞手法,类似的诗句还有“_________________,__________________”。

(2)“不敢高声语,恐惊天上人。”这句话的意思是:___________________________。

(3)“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。”这句话的意思是:_______________________。3).请将我们学过的李白诗歌中的夸张手法整合在一起。

李白诗歌中的“夸张”手法。

(1)《赠汪伦》中运用夸张手法的两句是“_________________,_________________”。

(2)《夜宿山寺》中“_________________,_________________”。两句运用了夸张的手法。

(3)《望庐山瀑布》中的“_____________,_____________”。两句运用了夸张的手法。4).照样子,变新字,再组词。

例:风—(枫)(枫树)

皮—()()

果—()()

例:记—(己)(自己)

晴—()()

柱—()()

例:娃—(洼)(土洼)

枯—()()

还—()()5).看图写字词。

铅___

乡___

___叶

花___

___体重

___饮料

看_____3、选择题(每题2分共3题)1).“议、论”二字的意思可能与什么有关?(

)A.身体B.树木C.语言D.丝线2).8.碰到下面哪种情况你可以说“亡羊而补牢,未为迟也”?(

)A.明明只想着玩游戏,不肯学习,怎么劝他都不听。B.萌萌上课不听讲,考试没有考好,经过老师的劝告,她决心认真听讲。3).3.下列加点字的读音正确的一组是(

)A.焦急(jiāo)

叼走(diāo)

喘气(cuǎn)B.一大截(jié)

伯伯(bái)

深浅(qián)C.严肃(sù)

喜悦(yuè)

教诲(huì)D.羊圈(quān)

前蹄(tí)

石磨(mò)4、句子训练(每题10分共1题)1).将下面句子改为“被”字句。

1.雾把天空连同太阳一起藏了起来。

________________________

2.松鼠把一只只纸船放到了小溪里。

________________________

3.他们把大象赶上了岸。

________________________

4.沙粒会把浅水洼里的水吸干。

________________________

5.小明不小心弄丢了一把伞。

________________________

6.乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

春种一粒粟

不如雪中送炭

春雨惊春清谷天

门泊东吴万里船

毕竟西湖六月中

风光不与四时同

窗含西岭千秋雪

孤光一点萤

与其锦上添花

夏满芒夏暑相连

月黑见渔灯

秋收万颗子2).日积月累,把对应的句子用线连起来。

儿童散学归来早

映日荷花别样红

微微风簇浪

手有余香

接天莲叶无穷碧

农夫犹饿死

予人玫瑰

一岁一枯荣

四海无闲田

忙趁东风放纸鸢

离离原上草

散作满河星6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子重新排序,在括号里写上序号。

(

)听着爷爷的话,我心里很是愧疚。我想,以后我一定要爱惜小树。

(

)爷爷告诉我:“它长这么大,多不容易呀!再过几年它就成材了。”

(

)那天,刚下过雨,路很滑。

(

)说着,爷爷把小树扶正了。

(

)我摔倒了好几次,于是就握住路边的一棵小树,想拿它做手杖。2).连词成句,并加标点。

(1)摇篮

森林

我们

原始

祖先

是的

(2)苦海

帮助

神箭手

决心

羿

人们

脱离

(3)明朝

伟大的

药物学家

医学家

李时珍

一位

7、判断题(每题5分共1题)1).《青蛙卖泥塘》告诉我们改善环境要靠我们自己。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。

《要是你在野外迷了路》片段训练北极星是盏指路灯,

要是碰上阴雨天,它永远高挂在北方。

大树也会来帮忙。要是你能认出它,

枝叶稠的一面是方,就不会在黑夜里乱闯。

枝叶稀的一面是方。1.把选文补充完整。

2.画线句主要运用了比喻的修辞手法,把_________比作_________。

3.为什么说“只要认出北极星,就不会在黑夜里乱闯”?

_______________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。

看看图上都有谁?发生了什么事?结果怎么样?先想一想,再写下来。

10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读一读,做一做。①秋风吹起来了,天气渐渐变凉了。②小燕子说:“冬天快要来了,我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,再飞回来。”③小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也要吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”④青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到泥土里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”⑤燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”⑥小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢(cháo)里,够吃上一个冬天的。”⑦它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。1.给这篇短文选一个题目是(

)A.《可爱的小动物》B.《小动物过冬》2.照样子,写一写。

例:天气渐渐变凉了。_______渐渐________。

3.找出意思相近的词语连一连。

温暖

快乐

常常

商量

开心

暖和

讨论

经常

4.小动物们分别是怎样过冬的?选择正确的序号填在括号里。

A.小燕子

B.青蛙

C.小蜜蜂

(1)存好过冬的食物。(

)

(2)好好睡上一大觉。(

)

(3)飞到温暖的南方。(

)11、信息匹配(每题5分共2题)1).比一比,选字组词。财材

购钩

赔陪

()料()运

鱼()()买

()本()伴

规律我总结:财、购、赔都是“贝”字旁,与_______有关。2).选字填空。

(1)邮(

)

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