教育管理制度

———教育管理制度教育管理制度1一、成立教研活动领导小组，每学期开学时订立教科研工作计划，依照计划定期开展教学研究活动。二、定期开展业务学习，每位老师按时参加教研活动，不得无故缺席，因故不能参加活动必需向园长请假。三、学习研讨时做到严厉认真，不迟到，不早退、不闲聊，乐观参加讨论，认真做好记录，努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围。四、每学年组织全园性观摩活动、老师基本功观摩呈现活动一次，鼓舞创新，观摩后，组织对每位老师的基本技能、组织活动等情况进行评议，并作为老师业务考核内容存档。五、各班段教研组长要切实负起责任，搞好平常的备课、研究等工作。定期或不定期抽查老师的教育教学计划、检查保教人员一日组织活动或某生活环节的情况，及时与保教人员交换看法。六、每学期初各班要依据班上工作实际，写出教学科研计划，期末写出专题总结或经验论文等，在园内进行沟通、评比。七、教研活动领导小组要定期检查各班段教研活动开展情况，并予以引导。八、乐观参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。九、每年设法组织老师轮流到先进幼儿园参观、观摩教学活动，开阔视野、取长补短。外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录，自动向领导汇报，并负责转达学习内容，写好专题体会一篇。十、老师要重实践、勤反思、善总结，每位老师每学期至少要撰教育教学或教研论文。在市级以上刊物发表论文或经验料子的老师，按幼儿园嘉奖制度予以嘉奖。十一、每位老师每月完成一份比较高水平的教学案例（包含设计意图、执教班级、执教者、活动预期目标、料子准备、活动重难点以及反思）。十二、教研活动领导组每月至少要召开一次例会，研究部署或总结全园的教研活动。十三、教研活动领导组要做好每学期教研活动的总结工作。教育管理制度2一、各班主任每周进行一次安全教育活动，要求有教案、有记录、各班级必需有安全计划、安全管理制度并与学生家长签定安全责任协议书，学生上课情况登记表对学生每天的上课情况进行统计，发现问题并及时与家长联系。如学生没有到学校而班主任又没有及时做好记录和通知家长的，显现安全事故由班主任负全部责任。二、学校老师轮流值周，认真做好相关问题的记载，每个星期一课间发表旗下讲话，对存在的问题及时反馈。三、上课老师必需定时上下课，维护好课堂纪律。必需做到每节课都有老师在。如在上课上课时间显现安全事故的，由该任课老师负全部责任。四、上课老师必需在开始上课之前清点学生到位情况，如有学生没有到的及时通知班主任由班主任联系学生，假如学生没有上课但任课老师又没有通知班主任的`，显现安全事故由任课老师负全部责任。五、老师不能随便利用课余时间要求学生补课，假如由于不行而导致学生显现安全事故的，由该老师负全部责任。六、放学后老师不能把学生留在学校，假如留在学校发生安全事故由该老师负全部责任。七、上课时间老师不能随便离开教室，在谁的课堂上发生安全事故，由该老师负全部责任。八、老师不能随便带学生外出游玩，假如由于外出而导致的安全事故，由该老师负全部责任。九、老师不能随便体罚学生或变项体罚学生，把学生赶出教室等……导致的安全事故由该老师负全部责任。十、一切由于老师的失职而产生的安全事故，由该当事人负全部责任。要求各位老师各负其责，认真落实。发生事故依据有关规定追究相责任。教育管理制度31、上课期间，不准学生逃学、旷课，有事必需先请假；不允许相互窜门不归家。2、不违反学校纪律，不乱写乱画，尊敬师长，尊老爱幼，杜绝以大欺小的事件发生。3、不准到悬崖、高坎等不安全处玩耍；不骂人，严禁干架斗殴；不损害公、私资产，不践踏群众庄稼。4、严禁摘食野果子，不吃零食和变质食品。5、严禁学生攀树、爬篮球架，翻骑栏杆、围墙，“荡秋千”；不准在室内和通道处追打、追赶及进行“斗鸡”等不安全性游戏。6、严禁携带棍棒、刀具、管制品等器材进入学校，不准带玩具枪、水枪、注射器、弹弓等物品玩耍。7、严禁带火柴、打火机等火源，不准在易燃物品相近玩火，不准燃放火炮、烟花爆竹等易爆品。8、不许乱动、触摸电器，不随便靠近用电设施，不准私拉乱接电线。9、遵守交通规定，不横穿道路，不追、爬车辆，不许骑脚踏车上路，不准在道路上追赶、打闹、逗留。10、不随地吐痰，不乱丢垃圾；上下楼梯行走靠右，不拥挤楼梯、堵塞通道。11、不私自下河、塘、库、池洗澡；雨天不准淌水过桥，冒险过河。12、不准在水边玩耍，不准去水井处打水喝水。13、本制度张贴各教室，各班主任做到每天向学生讲，并依据不同时候有重点落实有关条款。教育管理制度4一、学校健康教育制度1、学校要成立健康教育领导小组，做到有计划、有检查、有总结、确保班班开课、人人有书，做到有课时、有课本、有教案、有考核、有评价。2、宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生等有关常识。3、结合季节特点进行健康知识宣传，学校、班级设卫生宣传栏（角），定期刊登有关卫生的知识。4、宣传形式力争丰富多彩。每季度出黑板报1至2期，每月广播播1至2次；健康教育课高一每周2节、高二、高三每周1节，还可以借助宣传单、宣传画、幻灯片、录象等形式进行宣传教育。5、做好学校常见病的防备和治疗，使常见病的患病率逐年下降。6、对学校发生的传染病要“管起来”，及时上报有关部门领导。同时尊医嘱对患者隔离或休学。二、学生健康教育制度1、定时作息，每天学习与课外活动时间不超出八小时，课外作业量不超出国家教委和省教委的规定，保证学生睡眠不少于八小时。2、自发养成坐正、立直的良好习惯。3、自发养成良好的卫生习惯，努力做到“六勤”“六不”。勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥，不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟饮洒，不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。4、保护视力，做到“五要”“五不要”。5、不用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。6、饭前，饭后要洗手。7、饭前，饭后不做猛烈活动。8、认真上好健康教育课，学习肯定的健康教育知识，知晓率实现100％，行为形成率实现95％以上。三、老师健康教育制度1、衣着乾净、仪表端庄、公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。2、上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不吸烟，不与学生口对口近距离讲话。3、保持教室门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹、灰尘，地面无纸屑、杂物，课桌椅排列整齐。4、加强体育磨练，加强身体素养，注意饮食，防备疾病。5、乐观响应计划生育号召，做好晚婚晚育、避孕工作。6、认真学习市民健康教育知识，遵守社会公德，健康教育知晓率实现95％，行为形成率实现90％。7、健康教育课教研组长每期期初要订立好本期的教学计划、教研计划，并督促每位任课老师严格按计划实施教学。教育管理制度5一、在安全工作领导组的领导下，由安全防治工作组直接参加、校委会值周人员帮助、班主任具体实施的安全教育与管理网络，全方位、多角度地对学生实施安全教育与管理。二、建立教育学习制度，提高师生的安全意识。1、学校每学期举办三次校会，集中学习安全防护的有关知识，教育学生遵规守纪，确保自身的健康成长。2、学校每学期邀请法制副校长到校上一堂法治教育课，教育学生知法、懂法、守法，树立法律意识，引导学生改正缺点，完善自我。3、学校依据季节变动进行及时的防溺水、防水、防雷电、防自然祸害等教育，定期检查管制刀具的收缴工作，进行必需的逃命演练。4、周会课为班主任的安全教育主阵地，各班必需进行安全教育，处理各类问题，记录活动情况。三、签订责任书，明确安全职责1、每学期与班主任签订安全责任书，落实班主任安全工作职责，规范班主任安全工作的内容和方式。2、学校与学生、学生家长、班主任共同签订“学生安全责任书”，明确各自的责任和管理要求，建立四位一体的安全教育与保护机制。四、建立安全档案，规范各类安全资料。建立安全日志，如实记录每天学校综合整治、安全防治工作情况，积累经验，总结提高。教育管理制度61、端正办学思想，加强思想管理，开好劳动技术教育课。2、在劳动技术教学中加强思想教育，通过实践，使学生养成良好的劳动习惯。3、布置劳动内容要从学生、学校实际启程，劳动内容与儿童的身心发展特点相适应。4、学校除了抓好劳技课，还要抓好学生的课外劳动磨练，培养学生自我管理的本领，做力所能及的事，并组织参加不计酬劳的公益劳动。5、参加社会公益劳动每学期至少二次。6、有条件的学校建立劳动基地，分批分期参加劳动，一般每月至少一次。7、建立卫生包干区，责任到班，责任到人，保持乾净。8、高度重视劳动安全。加强劳动操作规程和使用工具的知识教育，加强劳动纪律性，确保劳动安全。教育管理制度71、为了加强学校教育管理，维护正常的教育秩序，保障学生人身安全，促进学生身心健康发展，特订立本制度。2、学校课堂教育管理要以防备为主，本着保护学生，教育先行，明确责任，教管结合，实事求是，妥当处理的原则，做好教育管理和处理工作。3、学校课堂教育管理，要建立和健全管理制度，落实学校管理责任人，具体落实至每位任课老师，每位班主任，切实加强教育。4、任课老师要认真做好课前一分钟进任课教室，并做好点名工作，对发现缺课学生，要问清情况后及时向所任班级班主任以及相关责任人汇报，所任班级班主任要及时向缺课学生家长联系反馈情况，并向相关责任人汇报备案。5、任课老师对教学的试验设备，体育器材等可能具有安全隐患的教学工具要及时修理，