周练3汽化和液化升华和凝华生活和技术中的物态变化2024年暑假人教版物理八年级

周练3汽化和液化升华和凝华生活和技术中的物态变化【巩固演练】1.图是一款利用高温水蒸气熨烫衣服的便携式挂烫机,熨烫衣服时喷气口冒出的“白气”是由水蒸气形成的。

2.在云层中播撒干冰可实现人工降雨,图是利用干冰人工降雨的过程示意图,请在图中的括号内填写“物态变化”名称和“吸热或放热”情况。其物态变化和吸放热情况应该是:①;②;③;④。

3.如图所示的热现象,通过凝华形成的是()4.冬季,在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来,洗澡结束一段时间后,镜子又变得清晰。这个过程发生的物态变化是()A.热水的蒸发,水蒸气在镜面上的液化,镜面上水滴的汽化B.热水的蒸发,水蒸气在附近空气中的凝华,冰晶的熔化和水滴的汽化C.热水的蒸发,水蒸气在镜面上的凝华,镜面上冰晶的升华D.热水的蒸发,水蒸气在镜面上的凝华,镜面上冰晶的熔化和水滴的汽化5.【教材变式练】“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是()A.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。”雾凇的形成是升华现象B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是汽化现象C.“青青园中葵,朝露待日晞。”露的形成是汽化现象D.“螣蛇乘雾,终为土灰。”雾的形成是液化现象6.缺水已是一个世界性的普遍现象,因此我们要珍惜每一滴水,海水淡化是解决缺水问题的方法之一。现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即先将海水中的水汽化而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的水。关于以上过程涉及的物态变化和吸(放)热情况,下列说法正确的是()A.先升华后凝华,先吸热后放热B.先汽化后凝固,先放热后吸热C.先汽化后液化,先吸热后放热D.先汽化后液化,先放热后吸热7.【核心素养·科学探究】如图所示,甲、乙分别是酒精在1个标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像,下列说法正确的是()A.固态酒精是非晶体B.在117℃时,酒精处于液态C.酒精温度计可以用来测量沸水的温度D.酒精在沸腾过程中吸热但温度不变8.张乾同学做了一个实验:将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的烧瓶中,然后在酒精灯上微微加热烧瓶,发现卫生球的粉末越来越少,停止加热后,一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑剔透的人造“雪景”,对以上实验现象,下列说法正确的是()A.“雪景”是卫生球升华而成的B.“雪景”是卫生球凝华而成的C.“雪景”的形成经历了汽化和液化两个物态变化过程D.“雪景”的形成经历了升华和凝华两个物态变化过程9.下列符号分别代表大雨、冰雹、霜冻和雾等四种现象,其中主要通过凝华形成的是()A.大雨B.冰雹C.霜冻D.雾【培优精炼】10.【核心素养·科学探究】图是小红做“观察碘升华”的实验装置。她的操作:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热。标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点(℃)物质水酒精煤油碘铜铁金熔点(凝固点)011730113.6108315351064沸点10078.5150184.25236027502500(1)结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象。(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯的火焰温度约400℃,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并简要说明。【实践作业】实践作业1:调查学校和家庭的用水状况作业内容调查学校和家庭的用水状况,设计一个学校或家庭的节水方案活动建议1.确定调查目的2.设计调查方法3.收集相关资料,记录调查结果4.分析调查结果,写出调查报告,提出节水方案调查报告活动评估

【参考答案】1.液化2.升华、吸热液化、放热凝华、放热熔化、吸热3.B4.A5.D6.C7.D8.D9.C10.答:(1)用酒精灯对烧杯直接加热过程中,在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气;(2)采用的方法是将碘颗粒