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文档简介

闲置物品巧处理01暴增的垃圾活动园记录

镜头下生活周边随意丢弃、堆放生活垃圾的情况。你见过类似的场景吗?说说你当时的感受。暴增的垃圾小数据一个人一天能产生多少垃圾?

如今随着生活水平的提高,人们的废弃物也越来越多,据统计每人每天产生的垃圾就有1.5公斤!

每年,我国城市垃圾产生量已经大于两亿吨;还有1500多个县城产生了接近0.7亿吨的垃圾。总体来看,我国生活垃圾产生量在四亿吨以上。暴增的垃圾

美丽的地球是我们唯一的家园。可现在,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间!暴增的垃圾02

回收利用可回收物主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等。主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。废纸类废

属废纺织物废玻璃废塑料垃圾的回收利用(表示适宜回收和资源再利用的垃圾)废

罐主要包括废弃各种各样的瓶子和罐子等。知

哪些是可回收再利用的资源?玻璃瓶食物残余塑料气泡膜试一试垃圾的回收利用03减少垃圾

变废为宝说说你的奇思妙想

你能研究出这些废弃物三种以上再利用的方法吗?你还能选择哪些废弃物进行改造再利用呢?

一件物品在A地方被当作“废品”,在B地方就可能被重新利用,变成“宝物”。

对废物本身进行加工、改造、拆分或重组,使废物释放潜在的使用价值,变成“宝物”。

改自身还是改外部?

对废物本身进行加工、改造、拆分或重组,使废物释放潜在的使用价值,变成“宝物”。

一件物品在A地方被当作“废品”,在B地方就可能被重新利用,变成“宝物”。牛奶盒

收纳箱灯泡改造课后作业:变废为宝创意展减少垃圾变废为宝

请以小组为单位进行一个变废为宝创意设计,并向大家展示你们的作品吧!纸杯——灯笼1.2.3.4.5.

让咱们大家一起从身边

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