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文档简介

2025届吉林省吉化第一高级中学高三第三次模拟考试历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.西洋文明是“动的文明”,中国文明是“静的文明”;中国文明“足以救西洋文明之弊,济西洋文明之穷”。最有可能出现这一观点的杂志是()A.《青年杂志》 B.《新民丛报》 C.《东方杂志》 D.《每周评论》2.1715—1749年,由广州入口的洋船为262只,平均每年约11只,以英法船只最多。英国船只多装载各种本土货物,货物之外“亦有银两”;法国船只多“无货,装载番银来广置货”。这反映出A.一口通商阻碍了对外贸易的发展 B.中国在对外贸易中处于优势地位C.工业革命开展影响国际贸易格局 D.清政府已经放弃闭关锁国的政策3.罗马共和国末期,控制政权的军事将领一方面推动一系列法律的颁行,另一方面又不经任何法律手续拟定“公敌宣告”名单,宣告名单上的人为公敌,任何人都可直接杀死“公敌”并获得赏金。“自然法之父”西塞罗就因被列入名单而遭刺杀。材料反映出A.罗马统治者缺乏法律观念B.自然法精神不利于罗马的扩张C.罗马法的效用受制于强权D.共和制不符合历史发展的潮流4.为了保护已有的利益,费城制宪会议的各邦代表(和他们所代表的不同利益集团)必须建立种高于各自利益的公共利益,并建立一种高于各自权威的公共权威来贯彻公共利益,由此,制完会议的各邦代表主张A.实施人民主权和共和原则B.建立分权制衡的政治体制C.建立权力有限的联邦政府D.改变各邦自治的原则5.斯温·贝克特在《棉花帝国》中认为,欧洲人的棉纺织品贸易,把亚洲、非洲、美洲和欧洲串成一张复杂的商业网。过去四千年的棉花史上,从来没有出现这样跨全球的体系。过去也从来没有过,拿印度织布工的产品当做支付工具,到非洲购买奴隶,让这些奴隶到美洲农场耕作,生产农业产品供应欧洲消费者使用。可见,作者认为欧洲人的棉纺织贸易A.加速了资本主义原始积累进程B.促进了欧洲生产方式巨大变革C.造成了亚非拉国家和地区落后D.推动了资本主义世界市场形成6.西汉时期钱币使用非常普遍,除黄金、铜钱外,基本没有其他物品用作交换媒介。到东汉,黄金首先退出流通领域,而布帛在交换中的作用日益重要,原来用钱币支付的赏赐、犯罪赎金、人头税等渐次改用布帛。这反映了东汉时期A.中外贸易出现严重逆差B.田庄经营影响了市场活力C.滥发钱币引发通货膨胀D.赋税征收改变了商业环境7.范仲淹有诗句形容当时的农村状况,“一派青山景色幽,前人田土后人收;后人收得休欢喜,还有后人在后头”。南宋及其后代政客文人也不断引用这首诗,明人顾庆元撰写的《夷白齐诗话》将其收录其中。这句诗反映出A.农村租佃关系的日趋普遍 B.均田制下的农业生产发展较快C.农产品的商品化日趋提高 D.地权的转移频繁和私有化加强8.“行政权力的受任者决不是人民的主人,而只是人民的官吏,只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤换他们;对这些官吏来说,这决不是订立契约的问题,而只是服从的问题。”该观点意在强调A.以契约来限制官吏职权 B.官吏行使权力需受人民监督C.人民有权随时撤换官吏 D.个人意志可凌驾于公权之上9.1945年8月蒋介石连线三次电意中共领抽毛泽东到重庆谈判,毛泽东也有多次复电。从双方电文可以推知重庆谈判是A.国共两党不对等的、艰难的谈判B.蒋介石和毛泽东个人魅力的展示C.国共两党以民族大义为先的谈判D.将介石和毛泽东个人之间的对决10.1890年创办的江南水师学堂,以培养近代军事、科技人才为宗旨。一位叫丁东升的学员请假考中秀才,学校的总管(校长)特别挂牌褒奖。这反映了A.传统观念根深蒂固 B.水师学堂偏重科举C.中西教育互相促进 D.新式教育处境困难11.德意志宗教改革运动的领袖马丁·路德指出人要想灵魂得救必须依靠自己的虔诚信仰。其主张否定了A.宗教神学的价值B.世俗君主的作用C.罗马教皇的权威D.宗教仪式的意义12.文艺复兴时期,意大利的教会组织改变了中世纪那种崇尚独处沉思和宜扬安贫禁欲的宗旨,介人到世俗生活中,对各种社会问题倾注了更多的关心。这一转变说明A.世俗权力大于宗教势力 B.人文主义的思想深入人心C.上帝的权威受到了冲击 D.教会主动地应对社会变革二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料明仁宗朱高炽,明朝第四位皇帝,明成祖朱棣长子,永乐二十二年(1424年)九月至洪熙元年(1425年)五月在位。在位期间,仁宗倡导以仁政治国,从停止采买入手。取消了郑和预定的海上远航,停派去云南和交趾(安南)的采办黄金和珍珠的使团。取消皇帝征用木材和金银等商品的做法,代之以一种公平购买的制度。下令减免赋税,对于受灾的地区无偿给以赈济,开放一些山泽,供农民渔猎,对于流民一改往常的刑罚,采取妥善安置的做法。政治上改组内阁,授予他的某些心腹顾问显贵的品位,并要求阁员在他对重要事务作出决定前在密封的奏章中提出意见或建议,大学士亲自参加了决策。接着赦免了建文帝旧臣和平反冤狱,使得许多冤案得以昭雪(如建文忠臣方孝瑜的“诛十族”惨案,永乐朝解缙的冤案都在这一时期得到平反)。对科举制度也做出了重要的贡献,当时进士之中多为南方人,为了保证北方人可以考中进士,他规定了取中比例“南六十、北四十”,这一制度一直被沿用至清朝。在思想上,崇尚儒学,褒奖忠孝,还在京城思善门外建弘文馆,常与儒臣终日谈论经史。外交上让精干的军事将领守卫北方诸前哨以防东蒙古人的入侵,继续保持与中亚和南洋各国的纳贡关系。明仁宗将明朝由开创转向守成,为“仁宣之治”奠定了基础。(1)根据材料,概括明仁宗的改革举措。(2)根据材料并结合所学知识,分析明仁宗改革的积极影响。14.(20分)材料路易巴斯德,法国微生物学家、化学家,他用疫苗战胜了狂犬病、鸡霍乱、炭疽病、蚕病等疾病,被誉为“微生物之父”。法国里尔市是著名的啤酒之乡,当时适值啤酒“生病”变酸,国家损失惨重,巴斯德受命研究,找出来乳酸杆菌使啤酒变质的“病因”,之后研究出对策,发明了加热杀菌法。后来又发现食物腐烂的原因和防止腐败的方法——这就是现代食品包装和罐头制作采用的“巴氏杀菌法”,从此开创了工业微生物学。英国医生利斯特应用巴斯德的杀菌理论治病,两年内使开刀死亡率从90%降低到15%。此外,抗生素防治细菌感染,饮水清洁供应系统,免疫接种防治病毒疾病都要归功于巴斯德。仅巴氏杀菌牛奶带来的社会效益和经济效益就是十分巨大的……在1881年的“万国医学大会”上,巴斯德说“科学要有益于同胞,有益于国家,有益于全人类。”——摘编韩笑、王芳等《路易.巴斯德——无菌包装之父》(1)根据材料并结合所学知识,概括法国科学家巴斯德的主要贡献。(2)根据材料并结合所学知识,简析巴斯德成就突出的原因。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

题干认为东方文明能拯救西方文明,对本国文化持肯定态度,这一主张与《东方杂志》的主张一致,C正确;A、B、D三种刊物主张学习西方,对本国文化传统多持有否定态度,排除。2、B【解析】

据材料“多装载各种本土货物”“无货,装载番银来广置货”可知,由于小农经济占主导,这时期英法等国主要购买中国商品为主,中国在对外贸易中处于优势地位,故B选项正确;题干反映的是一口通商下对外贸易的发展状况,故A选项错误;工业革命开始于1765年,故C选项错误;清政府这时期没有放弃闭关锁国政策,故D选项错误。3、C【解析】

本题考查罗马法。依据材料可知,罗马共和国末期军事将领可以不经任何法律手续拟定直接处死“公敌”的“公敌宣告”,这说明当时罗马军事强权限制了法律的作用,因此C选项正确。A选项错误,依据材料“控制政权的军事将领一方面推动一系列法律的颁行”结合所学可知,罗马统治者具备法律观念;B选项错误,材料并未体现自然法精神对罗马扩张的影响;D选项错误,材料并未涉及对共和制的评价。故正确答案为C选项。4、C【解析】

“为了保护已有的利益”,即各州获得解放战争胜利的的果实,代表们的共识是必须建立一种高于各自(即各州)权威的公共权威,来贯彻公共利益即要加强中央政府的权力和国家秩序,所以这里强调的是联邦制原则,正确答案是C项;材料没有强调人民主权和反对特权,A项不符合题意;材料不是制约和防范公共权威,分权制衡不符合题意,B项错误;这是的前提是要“为了保护已有的利益”,D项与材料矛盾。5、D【解析】

由材料内容可知欧洲人拿印度织布工的产品当做支付工具,到非洲购买奴隶,让这些奴隶到美洲农场耕作,生产农业产品供应欧洲消费者使用,体现了世界市场在国际贸易推动下逐步形成,选项D正确;材料的主旨是欧洲棉纺贸易推动了整个全球不同地区之间的联系,类似于连锁反应,其落脚地也侧重欧洲消费,而非资本原始积累,选项A排除;选项B与材料无关,排除;材料体现了欧洲人通过棉编织品贸易将亚洲、非洲、美洲和欧洲串成一张复杂的商业网,但没有强调此商业网造成亚非拉国家和地区落后,排除C项。6、B【解析】

根据材料可知,西汉时期钱币使用方便,反映出西汉时期的商业交换比较发达。而东汉时期金属货币退出流通领域,改用布帛作为交换的一般等价物,体现了东汉时期市场的衰退,根据所学可知,东汉时期,田庄经济发展较快,影响了市场交换,故B项正确;材料反映的是货币流通而不是中外贸易,故A项错误;通读材料可知,没有涉及到滥发钱币,故C项错误;根据材料可知,西汉时期金属货币使用频繁,没有涉及赋税征收,故D项错误。7、D【解析】

依据所学知识可知,材料信息“前人田土后人收;后人收得休欢喜,还有后人在后头”反映了土地转换的频繁,土地私有化日益加强的趋势,故D正确;材料体现不出租佃关系的日趋普遍,故A错误;均田制实行于北魏至唐朝前期,故B项错误;材料没有农产品商品化的信息,故C错误。8、B【解析】

材料强调的是卢梭的“人民主权说”,即官吏的权力来源于人民的授权,也要接受人民的监督,B正确;材料强调“决不是订立契约的问题”,故A说法错误;材料强调的是官吏权力来源于人民,人民也可以撤换,C说法片面;D与材料无关。9、A【解析】

据电文的信息判断,蒋介石俨然以领导人的身份自居,邀请毛泽东为代表的中国共产党去重庆谈判,从双方电文的口吻变化可以看出国共双方的地位是不对等的,A正确;据双方电文信息可知,这是双方智慧的较量,但B不是材料主旨:据所学可知,以毛泽东为代表的中国共产党以民族大义为先,在明知蒋介石是假和平真内战,不顾个人安危,毛泽东亲赴重庆谈判,C说法错误;D说法片面,错误。10、A【解析】

从材料“一位叫丁东升的学员请假考中秀才,学校的总管(校长)特别挂牌褒奖”可知当时虽然创办了新式学堂,人们还受传统教育观念的影响,即通过科举考试为官,故选A;水师学堂是新式学校,说偏重科举与史实不符,排除B;C与材料内容不符,排除;D是对材料曲解,排除。11、C【解析】

根据材料可知,马丁·路德提出因信称义,否定了罗马天主教会的因行称义,否定了罗马教皇的权威,C项正确。欧洲宗教改革并未否定神学的精神价值和《圣经》的地位,A项错误。欧洲宗教改革打击了教会的权力,加强了世俗君主的权力,B项错误。罗马天主教会强调宗教仪式的意义,而马丁·路德则主张建立廉价教会,D项错误。【点睛】熟悉马丁·路德宗教改革的内容即可知道答案。12、D【解析】

由于文艺复兴时期倡导人文主义思想,批判宗教特权,教会组织不得不改变以前的说教方式,这充分说明文艺复兴时期教会组织面对社会的变革做出了重大的调整,D项正确;文艺复兴时期教会的权力仍然大于王权,A错误;文艺复兴倡导人文主义思想,主要局限于社会上层,并不是深入人心,排除B;文艺复兴时期人们依然信仰上帝,并且材料没有体现上帝权威的变化,C错误。故选D。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)举措:停止采买,紧缩财政开支;恤民免税,与民同利;提高阁权;平冤省狱,拨乱反正;改革科举;崇尚儒学,以仁治国;对外以防御为主,推行和平外交。(2)影响:节省大量国家开支,减轻百姓负担,推动了社会生产力的发展;有利于维系人心,缓和阶级矛盾,稳定社会秩序,巩固统治;明朝进入了一个稳定、强盛的时期,为“仁宣之治”奠定基础。【解析】

(1)根据材料“从停止采买入手……取消皇帝征用木材和金银……下令减免赋税……无偿给以赈济……政治上改组内阁……赦免了建文帝旧臣和平反冤狱……对科举制度也做出了重要的贡献……在思想上,崇尚儒学,褒奖忠孝……外交上……守卫北方诸前哨……保持与中亚和南洋各国的纳贡关系”从经济、政治、文化、外交等方面进行归纳概括即可。(2)根据材料“仁宗倡导以仁政治国……明仁宗将明朝由开创转向守成,为’仁宣之治’奠定了基础”从以国家财政支出及百姓负担、阶级矛盾及统治秩序、明朝进入“仁宣之治”的影响进行概括阐述。14、(1)奠定了微生物学的基础;促进了细菌学和免疫学的发展;发明了巴氏消毒法;推动了食品工业的发展,带来了巨大的经济效益;推动了医学和健康事业的发展。(2)第二次工业革命的推动;19世纪末自然科学的发展与进步;热爱、报效国家的精神;强烈的社会责任感;注重实验和分析。【解析】

(1)据材料“他用疫苗战胜了狂犬病、鸡霍乱、炭疽病、蚕病等疾病,被誉为‘微生物之父’”奠定了微生物学的基础;促进了细菌学和免疫学的发展;据材料“发明了加热杀菌法。后来又发现食物腐烂的原因和防止腐

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