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文档简介

姓 班 姓 班本学期小组活动结束时，对各方面表现好的学生给予表扬奖励。积极地组织好每一次的课堂纪律，为下象棋提供好的学习环境。适应不同风格的各种棋手。积极配合学校有中国象棋校本课程的实施。1210三、授课对象：1—2 活动项 1 活动准备一、组织：

二、认识棋盘：19条竖线交叉而成。2、中间有一条空白的横道，象征着界限，写着“楚河”“汉界”，叫“河界”。31-944、6路直线的方框内有两条对角线，组成三、认识棋子：活动项 1 活动准备 （910）2、两个“炮”283条横线的交叉点上。3、两个“车”194、两个“马”285、两个“相”376、两个“士”46路上。帅摆在底线当中，5路上。其中：帅=将，仕=士，相=车=车，马=马，炮=炮，兵=（三）32个。每个兵种有几颗也记一记。（四）试一试[同桌两人摆好一副棋活动项 1 活动准备 /士：统帅的贴身警卫（像贴身警卫一样保卫统帅相/象：大步走“田 巡逻阵三、师走，生判断。四、生走，生判断。活动项 1 活动准备

车的走法快速灵活威力第一“三步不出车，必定要输棋马的走法满场飞奔八面威风（一招鲜，吃遍天下棋口诀将军不离九宫内士止相随不出宫象飞四方营四角马行一步一尖冲炮需隔子打一子车行直路任西东

活动准备 一、 组织教学。二、 教学吃子法

活动准备

（卒仕（士相（象帅（将活动项 1.知道输棋（对方得胜） 活动准备 1、对方的帅被你“将死”23、对方帅被“困毙4、对方认输56、单方面违例三次7、因违反纪律。1、双方无取胜的可能23、双方走棋出现循环反复达三次，可由一方提和，经审查属实，可以460个回合中，双方都没有（60回合规则）活动项 1. 2.实战练习活动准备 活动项 1. 2.积累学生下棋经验活动准备 “天地炮杀、闷宫杀”

1（1）红先：1652563.炮五平65224）1322.233324235.炮八平七......图4活动准备 2（要求边走边记录走的步骤345、教师讲解正确、简便的走法6、学生互相运用今天学的知识练习巩固（教师巡回指导）想想可以运用到

活动准备 ：（4）1.炮235.炮八平七4,作为红方,方的两步车，其中一步（23） 周三下午： 活动时 周三下2、反馈：“下面，请谁能来说说你走了几步棋赢了？你们是怎么走” ：一、组织教学 ：二、 ： ：活动时 周三下 ：活动时 周三下1.压制对方边马2.我方能车一进三高出车或保中卒3.能马三进一再1.上士勿急，以免被瞄象控制2.跨河车联合小卒围捕之3.随时注意 ： ：一八、子→先→势→杀2.阻扰对方的最佳可行途径 ：一、组织教学1.思考对方刚走的这一步棋用意何在2.

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