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文档简介

黑龙江哈尔滨市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版能力评测试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

mínbīng

fǎnfù

cūnzi

bèibǔ

zhīdào

2、填空题(每题2分共5题)1).按课文内容或积累填空。

(1)唯___________,唯饮食;___________,勿生戚。

(2)飞流直下___________,疑是___________落九天。

(3)___________露秋寒霜降,______________________小大寒。

(4)接天莲叶___________,映日______________________。

(5)经过本学期的学习,我们认识了好多拥有优秀品质的人物,如认真植树的邓小平爷爷、______________________的雷锋;我们知道了大自然有很多天然的指南针,如:太阳、___________、___________等;我们还认识了很多中国美食,如:凉拌菠菜、___________、___________等。2).根据积累的知识填空。

(1)黄河____________,长江涌,长城____________,珠峰耸。

(2)野火烧不尽,____________________________________。

(3)冠必_____________,纽必_____________,袜与履,俱紧___________。

(4)不同的诗人看到的春景也不一样:高鼎看到了:“__________________,忙趁东风放纸鸢”的欢快景象;贺知章看到了“__________________,万条垂下绿丝绦”的生机勃勃的景象。

(5)“__________________成则__________________立。”这句话讲信用要从点滴小事做起,这样才能在大事上建立信用。

(6)一向热心助人的小明遇到了困难,大家都积极帮他。这真是“__________________肯帮人,__________________有人帮”。3).根据所学知识填空。

(1)“予人玫瑰,_________________余香。”我们在帮助别人的时候,自己也获得了快乐。人与人之间应该互相帮助,因为“_________________肯帮人,_________________有人帮”。在别人有困难的时候给予帮助,好过在别人风光时送上祝福,正所谓“与其锦上添_________________,_________________送炭”。

(2)关于春天,高鼎看到的是“_________________,拂堤杨柳醉春烟”的春天;贺知章想到的是“不知细叶谁裁出,_________________”的春天;白居易悟到的是“野火烧不尽,_________________”的春天……

(3)不管多小的事情,我们都要讲信用,这样才能确立大的信誉,这就是《韩非子》中所说的“_________”。4).按要求写词语。

(1)柔软、周围__________

__________

__________

(2)写出含“笑”的词__________

__________

__________

(3)形容生气的词语__________

__________

__________

(4)形容难过的词语__________

__________

__________5).补充诗句。

(1)迟日江山丽,_________________。

(2)劝君更尽一杯酒,_________________阳关_________________。

(3)飞流_________________,疑是银河_________________。

(4)_________________,当春乃发生。3、选择题(每题2分共3题)1).下面哪一项是在告诉我们穿戴的注意事项?(

)A.若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。B.冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。2).“一点萤”指的是(

)。A.黑夜中的渔灯B.萤火虫3).《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”指的是(

)A.鲜花B.花籽C.包裹4、句子训练(每题10分共1题)1).扩写句子,让句子更生动。

(1)王老师批改作业。___________________

(2)妹妹笑。_____________________________

(3)深山有人家。_________________________

(4)沙滩上有贝壳。_______________________

(5)我看着星星。_________________________5、连线题(每题4分共2题)1).我会连连看。

虎2).读一读,连一连。

予人玫瑰

不如雪中送炭

平时肯帮人

手有余香

与其锦上添花

恶事莫相推

好事须相让

急时有人帮6、排序题(每题5分共2题)1).整理下面的句子,在括号里写上序号。

()回到家,小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。

()老师表扬小红是个用功的好孩子。

()上课时,老师教小朋友画蝴蝶,小红认真听。

()第二天到学校,小红把自己画的蝴蝶交给了老师。

()放学路上,小红看见花上有一只蝴蝶,就仔细看。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)最后为小树苗浇水。

(

)接着把小树苗放进坑里。

(

)二年级同学一起去公园植树。

(

)他们先用锄头挖了个坑。

(

)然后埋上泥土。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家,享誉世界的作家。(

)

2.《去年的树》一课中,小鸟最后找到了树。(

)

3.杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。(

)

4.牛肚子里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读古诗,完成练习。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中,________________接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。1.把古诗补充完整。

2.古诗中加点词语的意思是()A.到底B.奇怪C.竟然3.这首诗的作者是宋代诗人________,描写了________(季节)________(哪里)的美丽景色。

4.读了这首诗的后两句,你的眼前仿佛浮现出一幅怎样的画面?()A.六月里西湖的风光景色到底和其他时节的景色不一样。B.那密层层的荷叶铺展开,与蓝天相连接,呈现出一片青翠碧绿;亭亭玉立的荷花盛开了,在阳光的映照下,显得格外鲜艳娇(jiāo)红。9、书面表达(每题15分共1题)1).我会看图写话。

图中有谁?他们在干什么?请你发挥想象,写一段不少于150字的短文。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。美丽的祖国我爱祖国壮丽如画的江山。春天,春雨(

)地下着,江南水乡的杏花开了,红的、粉的、白的……美丽极了!夏天,骄阳似火,海南岛的椰(yē)树一点儿也不怕热,海风一吹,叶子沙沙作响,好像在欢迎远方的客人。秋天,一阵凉爽(shuǎnɡ)的秋风吹来,骏马迎着秋风在草原上奔跑。冬天,大雪纷飞,祖国的西北则(zé)有另一番风景,耐寒的牦(máo)牛在冰天雪地中悠然自得地散步。我爱你——美丽的祖国!1.短文共有(

)个自然段。

2.填在第2自然段括号中的词语恰当的一项是(

)A.啪啪B.叮咚C.嘟嘟D.沙沙3.杏花有哪些颜色?请用“

”在文中画出来。

4.根据短文内容选一选。(填序号)

春天(

)

夏天(

)

秋天(

)

冬天(

)

A.骏马在草原上奔跑。

B.江南水乡的杏花开了。

C.牦牛在冰雪中散步。

D.海南岛的椰树叶沙沙作响。11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给多音字选择正确的读音。

(1)银行(hángxíng)门前有一条人行(hángxíng)道。

(2)在宇宙飞船里,你会发觉(juéjiào)站着睡觉(juéjiào)和躺着睡觉一样舒服。

(3)老奶奶拿着扇(shānshàn)子不停地扇(shānshàn)风。

(4)同学们拿着扫(sǎosào)把在扫(sǎosào)地。2).用“√”给多音字选择正确的读音。

(1)银行(hángxíng)门前有一条人行(hángxíng)道。

(2)我喝(hèhē)水时听到隔壁传来阵阵喝(hèhē)彩声。

(3)老奶奶拿着扇(shānshàn)子不停地扇(shānshàn)风。

(4)同学们拿着扫(sǎosào)把在扫(sǎosào)地。12、语言表达(每题6分共

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