江苏省南京市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版开学考试（下学期）试卷(含答案)

江苏省南京市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版开学考试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我会读拼音，写词语。

我家的院子里，有一个大花坛。春天，小草从的土地里探出了小，蝴蝶在鲜艳的花丛中飞舞。夏天，树木的枝叶更加浓密，把天空遮得的，挡住了强烈的阳光，让整个院子变得十分凉爽。2、填空题（每题2分共5题）1）.郑州，这座充满魅力的城市，有二七纪念塔、千禧塔、黄河风景名胜区、戒指桥……郑小语决定第一站带表妹打卡郑州新地标——蝶湖之畔的“戒指桥”。

这座桥修jiàn(

)于2016年，横kuò(

)潮河，因其形状像极了一枚戒指，而被人们美其名曰“戒指桥”。站在“戒指桥”上向四周观望，蝶湖周围树木繁茂，水草丰美，清风吹fú(

)下，花儿争qí

(

)斗yàn(

)，chuíliǔ(

)随风wǔdǎo(

)，mìfēng(

)在花间忙碌。一位穿红色chènshān(

)的小妹妹在吹肥皂泡。泡泡在阳光的照射下像一个个tòu(

)明的玻璃球，变huàn(

)丰富的色彩，照着小妹妹圆rùn(

)的脸，好看极了。2）.积累与运用

（1）本学期的学习，加深了同学们对传统文化的了解：我知道我国的传统节日有____________、____________、____________等；我知道“中医四诊”指的是_________________；我还知道李春设计的____________是我国宝贵的历史文化遗产。

（2）关于传统节日的诗歌被反复吟诵：我们在王安石的“千门万户曈曈日，___________________”中感受揭下旧春联，贴上新春联的喜庆；在王维的“____________________，每逢佳节倍思亲”中感受过节无法与家人团聚的思念之苦；在杜牧的“__________________，路上行人欲断魂”中感受祭拜亲人时的伤心与凄凉。3）.请你结合所学知识，将下面内容补充完整。

（1）杜牧《清明》中“______，______”这两句诗是借天气、行人来展现诗人行路时的感受和心情。

（2）春燕飞来飞去，忙着衔泥筑巢，沙滩上成双成对的鸟儿在休憩，这与杜甫《绝句》_____，____的景象相同。

（3）《童年的水墨画》分别描写了孩子们在____、______和_____三处地方活动的情景，表达了作者____的思想感情。

（4）过而不改，_______。《论语》4）.看拼音写词语。

夏夜的chítáng(

)，月光sǎluò(

)在水面上，不同xíngzhuàng(

)的花朵zhēngqídòuyàn(

)，qīngxiāng(

)四溢，好一幅美丽的shuǐmòhuà(

)。5）.读拼音，写词语。

（1）qīngxiàng_______xiùjiàn_______

jiănchá_______

qiānxū_______

（2）hǎidǐ_______世界景色奇异、物产fēngfù_______。

（3）赵州桥是我国劳动人民，zhìhuì_______的结晶，是宝贵的lìshǐ______文化遗产。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面的汉字中，读音完全相同的一项是（

）A．组

阻B．模

摸C．咳

核D．搏

缚2）.克雷洛夫是世界上最杰出的（

）作家之一。A．童话B．寓言C．小说D．诗歌3）.王阳正在讲自己名字的来历，下面几个同学的做法，合适的一项是（

）A．小明认真想着自己名字的故事。B．小芳和同桌一起给王阳起外号。C．小红认真地听，不理解的地方向王阳提出来。4、句子训练（每题10分共1题）1）.读书能增长见识。

读书能开阔视野。（用关联词合成一句话）

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.给下列加点字选择正确的读音，连一连。

差异

chà

和面

hè

参差

chā

温和

huo

相差

chāi

掺和

huó

出差

cī

附和

hé2）.我会连一连。

萧萧梧叶送寒声

山行

苏轼

一年好景君须记

夜书所见

杜牧

停车坐爱枫林晚

赠刘景文

叶绍翁6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子按顺序编序号。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”

(

)以前，我每写一篇作文，自己不动脑子，东拼西凑，都要先找别人的文章来参考。

(

)我的作文果然有了进步。

(

)此后，我就试着用自己的话写自己身边的事。2）.给下列句子排序。

(

)我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。

(

)昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。

(

)鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。

(

)原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！

(

)这是从什么地方吹来的呀？

(

)今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。7、判断题（每题5分共1题）1）.关键语句通常在一个段落的开头和结尾最后一句。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《天上的街市》，完成下列各题。天上的街市郭沫若远远的街灯明了，你看，那浅浅的天河，好像是闪着无数的明星。定然是不甚宽广。天上的明星现了，那隔着河的牛郎织女，好像是点着无数的街灯。定能够骑着牛儿来往。我想那缥缈的空中，我想他们此刻，定然有美丽的街市，定然在天街闲游。街市上陈列的一些物品，不信，请看那朵流星，定然是世上没有的珍奇。是他们提着灯笼在走。1．传说中的牛郎织女都是勤劳的人儿，诗人为什么说他们在“闲游”？请结合全诗，谈谈你的理解。

________________________________________________________________

2．第四节末句，原诗为“那怕是他们提着灯笼在走”，后来改为“是他们提着灯笼在走”。你认为这样的修改好不好？为什么？

_________________________________________________________________

3．《迢迢牵牛星》中写道“河汉清且浅，相去复几许”，本诗也写道“那浅浅的天河，定然是不甚宽广”，两首诗中均强调天河的“浅”，其用意是否相同？说说你的理解。

____________________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.试一试，你能为秋天的雨作一首小诗吗？

____________________________________________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.10.印刷术①中国的印刷术是人类近代文明的先导，为知识的广泛传播和交流创造了条件。②早期，人们为了记载事件、传播经验和知识，创造了早期的文字符号，并寻求记载这些字符的媒介。由于受当时生产手段的限制，人们只能用自然物体来记载文字符号。例如，把文字刻或写在岩壁、树叶、兽骨、石块、树皮等自然材料上。由于记载文字的材料十分昂贵，所以只能将重要事件做简要记载。大多数人的经验，只能靠口头进行传播，这严重影响着社会文化的发展。③秦代统一文字以后，汉字发展迅速。读书人要读正史和经典，教徒中的识字者也要读佛经、道经。这样一来，社会对书籍的需求量显著提高。纸的发明，为社会提供了优质、轻便、价廉的书写材料，一定程度上促进了书籍的发展。南北朝是纸写本的繁荣时代，写抄本的盛行，使书籍产量大增，促进了文化的传播。但是手抄书籍费时、费事，又容易抄错、抄漏，所以在一定程度上阻碍了文化的发展，给文化的传播带来不应有的损失。④隋朝时，随着刻划、拍印以及树皮布印花工艺的手工雕刻技术的进步，逐渐由简陋、粗糙的刻划，向复杂、精致、规范的镌（juān）刻方向发展，为手工雕刻技术的进一步发展和完善创造了机会和条件。在这种情况下，有智慧的人在实践中发明了印刷术，在经过雕版印刷和活字印刷两个阶段的发展后，给人类的发展献上了一份厚礼。⑤宋仁宗时的毕昇汲取前人的经验发明了活字印刷，并由蒙古人传至了欧洲，所以后人称毕昇为印刷术的始祖。【资料袋】活字印刷术是一种古代印刷方法，是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。1．读文章时，先想想每个自然段的意思，再照样子完成时间轴。

小文：我在读第②自然段的时候，先找到这一段的关键句，然后把这两个关键句进行删减、合并，就概括出段意了。其他段落也可以用这种方法，当然，有的段落只有一个关键句。你也试试吧，先找一找本段的关键句，借助关键句概括段意，再完成时间轴。2．读《资料袋》，先圈出活字印刷的流程，再完成流程图。3．用“~~~~”画出文中你认为难懂的句子。结合你的学习经验，可以用__________________________这个方法去理解这个句子。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.填空。

“残”字在字典中主要有三个意思：A害，毁坏；B凶恶；C不完全，余下的。在“性格残忍”这个词语中，它的意思是____，在“残余势力”一词中，它的意思是____；在“摧残生命”一词中，它的意思是____。2）