苏教版选修待贾而沽教案中的学习动机激发

苏教版选修待贾而沽教案中的学习动机激发一、教学内容本节课的教学内容来自苏教版选修《市场营销》中的第4章节“待贾而沽”。该章节主要介绍了市场调查与分析的基本方法、市场预测的方法及其应用。具体内容包括：1）了解市场调查与分析的基本方法；2）掌握市场预测的原理和方法；3）学会如何运用市场调查与预测的结果来指导市场营销活动。二、教学目标1.使学生掌握市场调查与分析的基本方法，能够独立完成市场调查与分析工作；2.培养学生运用市场预测的方法，对市场发展趋势进行判断和预测的能力；3.帮助学生理解市场调查与预测在市场营销活动中的重要性，提高其市场营销素养。三、教学难点与重点1.教学难点：市场调查与分析方法的运用，市场预测原理的理解；2.教学重点：市场调查与分析的基本方法，市场预测的方法及其应用。四、教具与学具准备1.教具：多媒体教学设备，投影仪，教学课件；2.学具：学生笔记本，市场营销相关书籍，网络搜索工具。五、教学过程1.实践情景引入：以某企业为新产品上市进行市场调查的情景，引导学生思考市场调查的目的和意义；2.知识讲解：讲解市场调查与分析的基本方法，市场预测的原理和方法；3.例题讲解：通过具体案例，讲解市场调查与分析的步骤和市场预测的方法；4.随堂练习：让学生运用所学知识，对给定的市场情景进行市场调查与分析，并提出市场预测意见；5.课堂讨论：引导学生讨论市场调查与预测在市场营销活动中的应用和重要性；6.作业布置：布置市场调查与分析的实际操作任务，要求学生课后完成。六、板书设计板书设计如下：市场调查与分析：1.目的：了解市场现状，发现市场机会，制定营销策略2.方法：问卷调查，实地调查，数据挖掘3.步骤：设计调查问卷，收集数据，分析数据，提出结论市场预测：1.原理：基于历史数据和市场趋势，对未来进行判断和预测2.方法：时间序列分析，回归分析，定性预测3.应用：新产品上市，市场扩张，竞争对手分析七、作业设计1.作业题目：某企业欲进入果汁市场，请你运用市场调查与分析的方法，对其进行市场调查与分析，并提出市场预测意见。2.答案：具体答案略。八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，教师应引导学生进行课后反思，思考市场调查与分析、市场预测在市场营销活动中的应用和重要性。同时，可以让学生利用网络资源，搜集相关的市场营销案例，进行拓展学习，提高其市场营销素养。重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容来自苏教版选修《市场营销》中的第4章节“待贾而沽”。该章节主要介绍了市场调查与分析的基本方法、市场预测的方法及其应用。具体内容包括：1）了解市场调查与分析的基本方法；2）掌握市场预测的原理和方法；3）学会如何运用市场调查与预测的结果来指导市场营销活动。这些内容是学生理解和掌握市场营销的关键，也是本节课的教学重点。二、教学难点与重点1.教学难点：市场调查与分析方法的运用，市场预测原理的理解；2.教学重点：市场调查与分析的基本方法，市场预测的方法及其应用。三、教具与学具准备在本节课中，教具和学具的准备是至关重要的。多媒体教学设备、投影仪和教学课件可以帮助教师更直观、更生动地展示市场调查与分析的方法和市场预测的原理，使学生更容易理解和接受。同时，学生笔记本、市场营销相关书籍和网络搜索工具可以帮助学生进行自主学习和实践操作。四、教学过程教学过程是学生理解和掌握知识的重要环节。在教学过程中，教师需要通过实践情景引入、知识讲解、例题讲解、随堂练习和课堂讨论等环节，引导学生积极参与、主动思考和互动交流。这样可以帮助学生更好地理解和运用市场调查与分析的基本方法，掌握市场预测的原理和方法，提高其市场营销素养。五、板书设计板书设计是教师在课堂上进行教学的重要辅助工具。在板书设计中，教师需要将市场调查与分析的方法和市场预测的原理进行简洁明了的梳理和展示。通过板书，学生可以更直观地了解和掌握市场调查与分析的步骤和市场预测的方法，有助于其对知识的记忆和理解。六、作业设计作业设计是巩固学生学习成果的重要环节。在本节课的作业设计中，教师可以布置市场调查与分析的实际操作任务，要求学生课后完成。这样可以帮助学生将所学的理论知识应用到实际操作中，提高其市场营销实践能力。七、课后反思及拓展延伸课后反思和拓展延伸是提高学生学习效果的重要手段。在课后，教师应引导学生进行反思，思考市场调查与分析、市场预测在市场营销活动中的应用和重要性。同时，可以让学生利用网络资源，搜集相关的市场营销案例，进行拓展学习，提高其市场营销素养。本节课的重点和难点主要集中在市场调查与分析方法的运用和市场预测原理的理解。教师需要通过准备充分的教具和学具、设计合理的教学过程、清晰的板书设计以及有效的作业设计和课后反思，来帮助学生理解和掌握这些重点和难点内容。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在授课过程中，教师应保持清晰、简洁、生动的语言，语调要适中，既不要过于平淡，也不要过于激昂。可以通过举例、讲故事等方式，将抽象的理论知识具体化，让学生更容易理解和接受。2.时间分配：在教学过程中，教师应合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间进行深入讲解和讨论。在讲解市场调查与分析方法和市场预测原理时，可以适当增加时间，以确保学生能够充分理解和掌握。3.课堂提问：教师可以通过提问的方式，引导学生主动思考和参与课堂讨论。在讲解市场调查与分析方法和市场预测原理时，可以设置一些