广东省深圳市语文初三上学期试卷及答案指导(2024年)

2024年广东省深圳市语文初三上学期自测试卷及答案指导一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语书写完全正确的一项是（）A.狡辨颁发遗憾殚精竭虑B.仲裁浩瀚娴熟摧枯拉朽C.劳碌燥热遁形振耳欲聋D.馈退消逝斟酌惊心动魄答案：B解析：本题考查汉字的字形规范，要求选出书写完全正确的一组。选项A，“狡辨”应该改为“狡辩”，意思是诡辩，把无理的事说得似乎很有理，用虚假掩盖真相以骗人。故排除A。选项B，书写完全正确。选项C，“振耳欲聋”应该改为“震耳欲聋”，意思是耳朵都快震聋了，形容声音很大。故排除C。选项D，“馈退”应该改为“溃退”，指（军队）被打垮而后退。故排除D。2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。B.中国女排勇夺2019年女排世界杯冠军，国人纷纷为之欢呼雀跃，弹冠相庆。C.桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林，这句话道出了阳朔山水之美。D.这位老艺术家德高望重，他的画作也必定出手不凡。答案：B解析：本题考查词语的辨析与运用，题目要求选出词语使用不恰当的一项。选项A，举世闻名：全世界都知道的事情，形容非常著名。使用正确。选项B，弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。含贬义，感情色彩用错。使用错误。选项C，甲天下：天下第一。使用正确。选项D，德高望重：品德高尚，又有很高的声望。使用正确。综上所述，正确答案是：B。3、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.缄默（jiān）踌躇（chú）羸弱（léi）恹恹欲睡（yān）B.怂恿（sǒng）游弋（yì）蓦然（mù）分崩离析（xī）C.拮据（jū）踉跄（qiàng）踌蹰（chú）奄奄一息（yǎn）D.尴尬（gān）镌刻（juān）恪守（kè）鸠占鹊巢（jiū）答案：A解析：本题考察的是对加点字注音的掌握情况。A项，加点字的注音均正确，无误。B项，“蓦然”的“蓦”应读“mò”，而非“mù”，故B项错误。C项，“奄奄一息”的“奄”应读“yān”，而非“yǎn”，故C项错误。D项，“鸠占鹊巢”的“鸠”应读“jiū”，但在此处作为专有名词的组成部分，应读“jiū”的变音“jiù”，不过按照常规注音判断，D项仍被视为错误，因为题目要求的是加点字的“注音完全正确”，而D项存在误导性（虽然实际读音可能因语境而异）。但在此解析中，我们主要依据题目给出的注音进行判断，故D项错误。4、下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次学习，使我明白了许多做人的道理。B.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。C.央视的《朗读者》得到观众的好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。D.生活中，我们要善于运用正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的学习和生活。答案：D解析：本题考察的是对句子语病的辨析能力。A项，成分残缺，滥用介词造成主语缺失，应删去“通过”或“使”，故A项错误。B项，两面对一面，前面是“能否”两种情况，而后面只对应了一种情况，应删去“能否”，故B项错误。C项，句式杂糅，“是因为……”和“……的缘故”两种句式杂糅在一起，应删去其中一个，故C项错误。D项，句子表述清晰，没有语病，故D项正确。5、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.古人说：“民不畏我严，而畏我廉；民不敬我能，而敬我公。”这句话掷地有声、振聋发聩。B.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。C.近日，《中国诗词大会》第四季热播，节目中选手的才情和评委的点评让观众大受裨益。D.文学名著通常被看作是一个民族，一个国家历史文化、道德伦理、审美情趣等的集中体现。答案：C解析：A项，将“掷地有声”后的顿号改为逗号；B项，“清明”后的顿号应去掉；D项，“民族”后的逗号应改为顿号。6、下列关于文学常识的表述，有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共二十篇。B.《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说，其作者是元末明初的施耐庵。C.《出师表》的作者是三国时期的政治家、军事家诸葛亮，字孔明，号卧龙。D.《朝花夕拾》是鲁迅创作的一部散文集，原名《旧事重提》，其中《从百草园到三味书屋》和《阿长与》都选自这部作品。答案：C解析：C项，诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、发明家，并无“号卧龙”一说。7、请从下列选项中选出正确的一项，并解释错误选项的错误原因。A.“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这句话中，“站着喝酒”与“穿长衫”是矛盾的，体现了孔乙己的尴尬处境。B.“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”这句话中，“虽然”和“但是”是转折关系的关联词，应该连用。C.“我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……”这句话中，使用了多个逗号，造成了语句的混乱，应改为顿号。D.“乌云蔽日，狂风大作，电闪雷鸣，大雨倾盆而下。”这句话中，运用了排比和拟人的修辞手法，生动地描绘了暴风雨来临时的景象。答案：A解析：A项正确。这句话通过“站着喝酒”与“穿长衫”的矛盾，揭示了孔乙己作为旧时代读书人的尴尬与落魄。B项错误。原句中“虽然”已经足够表达转折关系，无需再与“但是”连用。在句子中，“虽然”引导了一个让步状语从句，说明“他的姓名并不为许多人所知道”，但这并不妨碍“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的”这一主要意思的表达。C项错误。这句话中的逗号使用是正确的。作者通过逗号将一系列的景物和人物分隔开来，形成了一种画面感极强的描写方式，让读者能够清晰地感受到山阴道上的丰富景象。如果改为顿号，则会失去这种效果，使句子变得单调乏味。D项错误。原句中并没有使用拟人的修辞手法。拟人是指将非人的事物赋予人的情感、动作或特征，但在这句话中，“乌云蔽日，狂风大作，电闪雷鸣，大雨倾盆而下”都是对自然现象的客观描述，没有将任何非人的事物赋予人的特征。同时，这句话虽然使用了排比手法（即连续使用结构相似、语气一致的句式来表达多个相近或相关意思的修辞方法），但并未同时运用拟人。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题现代文阅读阅读下文，完成问题。标题：《时间的价值》在人生的长河中，时间是最宝贵的资源。它如同流水，一旦逝去便不再复返。我们每一个人都拥有相同的时间，但如何利用这段时间，却决定了我们生命的质量和深度。时间对于每个人都是公平的，它不会因为你的富有而多给你一秒，也不会因为你的贫穷而少给你一秒。但为何有人能在有限的时间内创造出辉煌的成就，而有人却碌碌无为，虚度光阴？这其中的关键在于我们如何认识和利用时间。首先，我们要认识到时间的价值。时间是无价的，它无法用金钱来衡量。一旦失去，就再也找不回来。因此，我们要珍惜每一分每一秒，不让它白白流逝。我们要把时间看作是自己最宝贵的财富，用心去经营它，去创造更多的价值。其次，我们要学会规划时间。没有规划的时间就像一盘散沙，无法形成有效的力量。我们要根据自己的目标和计划，合理安排时间，确保每一项任务都能在规定的时间内完成。同时，我们也要留出一些弹性时间，以应对突发事件和意外情况。最后，我们要善于利用碎片时间。在日常生活中，我们总会有一些零碎的时间，如等车、排队、午休前等。这些时间虽然短暂，但如果能够充分利用起来，也能产生意想不到的效果。比如，我们可以利用这些时间阅读书籍、思考问题、回顾知识点等。1、文章开头为什么用“时间如同流水”这一比喻来引入话题？答案：文章开头用“时间如同流水”的比喻，是为了形象地说明时间的流逝性和不可逆转性，引起读者对时间价值的关注和思考，为后文论述时间的宝贵和如何有效利用时间做铺垫。2、文中提到“时间对于每个人都是公平的”，但为什么人们在利用时间上的效果却不同？答案：文中提到“时间对于每个人都是公平的”，但人们在利用时间上的效果不同，主要是因为每个人对时间的认识和利用方式不同。有的人能够充分认识到时间的价值，合理规划时间，善于利用碎片时间，从而在有限的时间内创造出更多的价值；而有的人则对时间缺乏认识和规划，容易浪费时间，导致碌碌无为。3、结合文章内容，谈谈你如何理解“时间的价值”。答案：时间的价值在于它的有限性和不可逆转性。一旦时间流逝，就无法再找回。因此，我们要珍惜每一分每一秒，充分利用时间创造价值。时间的价值还体现在它能够带来无尽的机遇和可能性。通过合理规划时间、努力学习和不断进取，我们可以在有限的时间内实现自己的梦想和目标。同时，时间也是衡量一个人生命质量和深度的重要标准之一。因此，我们要深刻认识到时间的价值，用心去经营它，让自己的生命更加充实和有意义。第二题阅读下面的文章，完成1-3题。标题：《时间的礼物》在一个风和日丽的春日午后，李明独自坐在家中的书房里，手中握着一本旧相册，目光温柔地穿透了岁月的尘埃，落在了一张张泛黄的照片上。这些照片，如同时间的碎片，记录了他从青涩少年到成熟中年的点点滴滴。随着一页页翻动，李明的心也随之起伏，那些被遗忘的记忆渐渐清晰起来。时间，对每个人来说都是公平的，它从不为任何人停留，也不为任何事加速。然而，在李明的心中，时间却有着它独特的馈赠——那些珍贵的回忆和成长的足迹。他记得小时候，在村头的大树下与伙伴们嬉戏打闹的场景；记得青春期时，为了梦想而奋力拼搏的日日夜夜；更记得那些与家人共度佳节，欢声笑语充满整个屋子的温馨时刻。时间，也是一位伟大的导师。它教会了李明如何去爱，如何去宽容，如何在失败中汲取力量，在成功时保持谦逊。他学会了珍惜眼前人，明白了时间的宝贵，更懂得了如何在有限的生命里追求无限的价值。此刻，李明合上相册，目光望向窗外那片郁郁葱葱的树林。阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影，仿佛时间在这一刻凝固。他深吸一口气，心中充满了感激。他知道，自己还拥有许多未完成的梦想和追求，而时间，正是他实现这一切最宝贵的资源。1、文章开头对李明坐在书房中翻看相册的情景进行了细致描绘，这样写有什么作用？答案：开头通过描绘李明翻看相册的情景，营造了一种温馨怀旧的氛围，引出了下文对时间礼物的探讨。同时，也暗示了文章主题——时间带来的珍贵回忆和成长感悟。2、结合文章内容，谈谈你对“时间也是一位伟大的导师”这句话的理解。答案：“时间也是一位伟大的导师”这句话意味着时间不仅流逝，更在无声中教导我们成长。它让我们经历各种事情，从中学会爱、宽容、坚韧和谦逊等品质。正如文章所述，李明在时间的洗礼下逐渐成熟，懂得了珍惜和追求，这些都是时间作为导师赋予他的宝贵财富。3、文章最后一段中，“他深吸一口气，心中充满了感激”这一描写表达了李明怎样的情感？请简要分析。答案：文章最后一段中，“他深吸一口气，心中充满了感激”这一描写表达了李明对时间的感激之情。他感激时间带给他的珍贵回忆和成长经历，感激时间让他懂得了珍惜和追求。这种感激之情体现了他对生命的热爱和对未来的期待。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题古诗文阅读阅读下面的古诗文，完成下列各题。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！1、词中“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”两句营造了一种什么样的氛围？答案：这两句词描写了兵士们欢欣鼓舞，军中奏起战斗乐曲的场面，营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。2、“了却君王天下事，赢得生前身后名”表达了作者怎样的思想感情？答案：这两句诗表达了作者渴望建功立业的雄心壮志，同时也流露出报国无门、壮志未酬的悲愤。作者希望为朝廷完成收复失地、统一国家的大业，从而赢得青史留名，永垂不朽。3、请从虚实结合的角度赏析这首词。答案：这首词虚实结合，意境开阔，风格壮美。词中实写词人醉后灯下“看剑”，虚写“梦回”军营生活及“沙场点兵”的战斗场景，这种虚实结合的手法，表达了词人杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮烈情怀。然而，现实与理想形成巨大反差，词末“可怜白发生”一句，使全词充满了壮志未酬的抑郁、愤慨之情。第二题阅读下面这首古诗，完成1-3题。游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1、本诗首联“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。一个“____”字，写出了农家款客尽其所有的盛情；“____”字写出了农家待客的菜肴极为丰盛。答案：足、丰2、颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，请自选一个角度，谈谈你的理解。答案：这句诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色，蕴含了人生哲理。3、全诗围绕哪个字展开？抒发了诗人怎样的思想感情？答案：全诗围绕“游”字展开。这首诗记叙了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历，反映了农民渴望丰年的心愿，抒发了诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美之情。四、名著阅读（9分）阅读下面《水浒传》选段，完成小题。宋江道了一个偌，携了晃盖手，便投侧边小房里来。晃盖问道：“押司知何端的便见外？却不与我相认，不要说兄弟心寒。”宋江道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了！白胜已自拿在济州大牢里了，供出你等六人。济州府差一个何涛何观察，带领若干人，奉着太师府钧帖并本州文字来捉你等七人，道你为首。天幸撞在我手里！我只推说知县睡着，且教何观察在县对门茶坊里等我，以此飞马而来报你。哥哥，‘三十六计，走为上计’。若不快走时，更待甚么！我回去引他当厅下了公文，知县不移时便差人连夜下来。你们不可担阁，倘有些疏失，如之奈何！休怨小弟不来救你。”晃盖听罢，吃了一惊，道：“贤弟，大恩难报！”宋江道：“哥哥，你休要多说，只顾安排走路，不要缠障。我便回去也。”小题1：宋江向晃盖等人报信后，晃盖等人逃往何处？答案：梁山泊。小题2：宋江私放晃盖，体现了他什么性格特点？答案：仗义疏财、精明练达、喜好结交英雄豪杰、为人仗义、善于用人，但总想招安。小题3：宋江为什么救晃盖？答案：因为晃盖救了宋江一命，宋江是个很重义气的人，为了报答晃盖，所以救晃盖。这体现了宋江的仗义性格。五、写作题（50分）题目：请以“在成长的路上，我学会了_____”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：补全题目，内容具体，情感真挚，有细节描写，不得出现真实的校名、人名。写作示例：在成长的路上，我学会了坚持人生的旅途中，有许多风景值得我们去欣赏，有许多道理需要我们去领悟。而我，在成长的这条蜿蜒曲折的小路上，最宝贵的收获便是学会了坚持。那是一个初秋的傍晚，夕阳的余晖洒满了学校的操场，我独自一人站在跑道上，面对着即将来临的800米长跑测试，心中充满了忐忑与不安。从小体质就弱的