人教部编版八年级上册第一单元质量评估试卷

第一单元质量评估试卷

［时间：120分钟满分：120分］

一、积累（20分）

1.下列加点字注音和画横线词语书写都无误的一项是（C）（3分）

A.它成为书画艺术的一个特殊藜（z&i）体，书画家必须要在构图、布局、排列上别出心

裁。

B.朗读《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着（zhGo）舰》，我们心潮

彭湃,豪情万丈。

C.王羲之赠老姻（yd）卖扇、苏东坡画扇断案等民间故事几乎家喻户晓。

D.战士们冲破敌人重重阻谩（3）、歼灭和击溃一切顽抗敌人的气势，只能用“锐不可挡”

来形容。

【解析】A.“载”应读z汕B.“着”应读zhu6；D.“锐不可挡”应为“锐不可当”。

阅读下面的语段，完成2—3题。

她站在十米高台的前沿①，沉静自若，风度优雅②:白云似在她的头顶飘浮③，飞鸟掠

过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望④，屏气军到的一刹那。

2.文段中加点的词语，运用不正确的一项是（D）（3分）

A.沉静自若B.风度优雅

C.飘浮D.屏气凝神

【解析】应为“屏息敛声”。

3.文段中画线的标点，使用有误的一项是（B）（2分）

A.①B.②

C.③D.@

【解析】此处应为逗号。

4.下列句子中没有语病的一项是（B）（3分）

A.经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。

B.第十三届全运会增设了轮滑、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。

C.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

D.随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

【解析】A.”表决、推举、讨论”改为“讨论、推举、表决”；C.两面对一面；D.

删除“随着”。

5.下列文学、文化常识说法有误的一项是（B）（3分）

A.《消息二则》的作者是毛泽东，两则消息报道的都是人民解放军横渡长江的事情。

B.《首届诺贝尔奖颁发》中，对奖金来源的介绍是消息的主体。

C.“获得第一”除了称夺冠外，还可以说摘得桂冠、夺魁、夺标、称雄、荣登榜首。

D.《一着惊海天——目击我国航母航载战斗机首架次成功着舰》写的是我国第一艘航

母辽宁舰上歼一15舰载机成功着舰的过程。

6.古诗文名句默写（6分）

（1）独坐幽篁里，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）

（2）_谁家玉笛暗飞声一，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）

（3）故园东望路漫漫，.双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）

（4）杨花榆荚无才思，一惟解漫天作雪飞一。（韩愈《晚春》）

（5）《望岳》中表达诗人要攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的远大抱负的诗句是：会

当凌绝顶，——览众山小。

二、阅读（55分）

（一）名著阅读（5分）

7.埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“不论我们对这一事件的动机及政治

背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十

分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”

请回答：

（1）斯诺所说的“这场军事政变”发生在哪一年？是谁发动的？（2分）

1936年。张学良，杨虎城。

（2）“这场军事政变”的结果如何？有何历史意义？（3分）

一和平解决。蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。标志着国共两党第二次合作

的初步形成。_

（二）文学作品阅读（14分）

阅读下面的文章，完成8—11题。

我航空母舰顺利进行舰载机起降训练

①我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列后，海军官兵和科技人员按计划迅速投入紧

张的出海训练和科研试验任务中。期间，顺利进行了我国自行设计研制的首型舰载机歼―15

的起降飞行训练。

②航空母舰是搭载舰载飞机的海上活动平台，舰载机的起飞和着舰是掌握航母技术的重

要环节。“辽宁舰”交接入列后，海军官兵和科技人员围绕舰载机上舰，凝聚力量、攻坚克

难，把试验与训练有机融合，以试验带动训练，以训练保障试验，大大提高了试航试训效率。

上午7时许，身着七彩服装的航母舰员在甲板上一字排开，仔细排查飞行跑道上可能出现的

异物，这是舰载机起降前的必要工作。各战位人员也随之就位，从服装色彩上可以区分出他

们的岗位。上午9时，从陆地某机场起飞的歼一15飞机飞临辽宁舰上空。飞行员在完成对

着舰环境的判断后，从舰艇进入，在光学助降系统和着舰指挥员的引导下，调整航向，对准

跑道，放下尾钩。

③歼-15舰载机的尾钩牢牢钩住第二道阻拦索，滑行几十米后稳稳停住，尾钩自动脱

索，着舰一次成功！随后，在飞行员的操控下机翼折叠，滑行至机务准备位置，甲板作业保

障人员迅速对飞机展开各项技术检查和准备。歼-15飞机是我国自行设计研制的首型舰载

多用途战斗机，具有完全的自主知识产权，可执行制空、制海等作战任务。飞行性能良好，

可配挂多型精确制导武器，具备远程打击和昼夜间作战能力。

④在完成各项机务准备作业后，歼一15舰载机转入待飞状态，双发动机点火、重新展

开机翼，在起飞滑行引导员熟练的手势动作引导下，滑行至起飞位置。止动轮档、偏流板先

后升起，发动机接通全加力，在战机强大的轰鸣中，两名起飞助理挥动右臂，做出放飞手势。

止动挡板落下，舰载机如离弦的箭加速滑跑，沿着舰艄14度上翘角跑道滑跃升空。

⑤航空母舰的飞行甲板被称为世界上最危险的工作场所，飞行甲板跑道长度是陆地机场

的十分之一，面积是百分之一，尽管航母甲板总长有300多米，但能够提供舰载机起飞、着

舰使用的距离只有百米左右。舰载机起降时，航空母舰要根据海区气象条件保持一定的航行

速度，同时受涌浪影响，航母还会产生纵向、横向的摇动，以及上下起伏，这些无疑对舰载

机性能、飞行员操纵水平，以及航母各种相关设施设备、各岗位人员的组织指挥都提出了更

高的要求。国外同行用“刀尖上的跳舞”来比喻舰载战斗机着舰，用“刀尖上的舞者”来形

容舰载机飞行员。我国自己培养的首批舰载战斗机飞行员和舰上飞行指挥员，以科学求实的

态度和顽强拼搏的精神，面对新机种、新科目、新环境、新要求，勇于探索，刻苦训练，把

握规律，精益求精，按照大胆地飞、科学地飞、精确地飞的要求，进行了高强度的飞行训练，

探索并固化了着舰的飞行方法，突破了滑跃起飞、阻挡着舰等飞行关键技术，掌握了大侧风、

低能见度、不稳定气流等条件下的偏差修正动作要领。在实际研究和训练中，所有舰载机飞

行员的成绩都达到了训练大纲规定的标准和上舰试验的要求，首次上舰飞行均一次成功。经

多架次的起降飞行训练充分验证了航母平台和飞机的技术性能。数据表明：舰机适配性能良

好，达到了设计指标要求。据了解，“辽宁舰”入列以来，已完成上百个训练科目和试验项

目，下一步仍将按计划继续推进各项试验任务。

8.本文为什么把舰载机的着舰写得比起飞更详细？（3分）

因为相比较而言，舰载机的着舰比起飞难度更高，技术性更强，因而写得更详细。

9.第⑤段画线句运用了列数字的说明方法，有什么作用？（3分）

运用列数字的说明方法，意在说明舰载机在航母上起飞、着舰的难度系数之高，（1

分）突出（1分）航空母舰的飞行甲板是世界上最危险的工作场所。（1分）

10.阅读第⑤段，说说人们为什么把舰载战斗机着舰比作“刀尖上的跳舞”，把舰载机

飞行员比作“刀尖上的舞者”。（4分）

①航母甲板面积小，舰载机起降难度大；（2分）②受涌浪影响，航母还会产生纵向、

横向的摇动，以及上下起伏，给舰载机的操作带来巨大难度。（2分）

11.从我国舰载机飞行员成功起降的经历中，你受到了什么启发？（4分）

无论做什么事，都要有科学求实的态度和顽强拼搏的精神，面对挑战，要勇于探索，

刻苦训练，把握规律，精益求精。（4分，言之成理即可）

（三）非文学作品阅读（16分）

阅读下面的说明性材料，完成12—15题。

【材料一】关于风筝的起源有很多说法，比如斗笠、树叶说，认为风筝的出现受到被

风吹起的斗笠、树叶的启发，还有帆船、帐篷说、飞鸟说等。观点虽不统一，但风筝很早就

出现在中国并无异议。《韩非子•外储说左上》中记载“墨子为木莺，三年而成，飞一日而败。

弟子曰：'先生之巧，至能使木莺飞。'”可见春秋战国时期已有风筝，不过为木质。

随着造纸术的发展，从唐朝开始，纸糊的风筝逐渐兴起。到了宋代，放风筝已经成为当

时人们喜爱的户外活动。明清时期，风筝的制作技艺、装饰技艺得到空前发展。至清朝道光

年间达到鼎盛。

（摘编自《早春的风筝》）

【材料二】风筝上绘制的图案十分丰富，它们往往寄寓人们追求幸福的愿望。蝙蝠并

不美丽，但因与“遍福”谐音，中国人就常把它作为象征“福”的吉祥图案绘制在风筝上。

以“福燕”为代表的传统北京沙燕风筝，整个翅膀上都画满经过美化的蝙蝠。除此以外，我

们熟悉的传统吉祥图案也不少，如“龙凤呈祥”“鲤鱼跃龙门”“百鸟朝凤”等，这些风筝

图案无不表现了人们对美好生活的憧憬。

（摘编自网络）

【材料三】在北宋张择端的《清明上河图》中，可以看到当时放风筝的情景。河边，

有身着不同色彩衣服的几个人。其中，两个成年男子在放风筝，风筝高飞在空；一小童立在

旁边抬头凝望，身后一人着深色衣服，怀抱衣着鲜艳的孩子，亦是盯着高空中的风筝；稍远

处的树下，站着两个男子，同样注视着高飞在空中的风筝。

（摘编自《〈清明上河图〉中清明民俗》，有改动）

12.【材料一】和【材料二】主要介绍了关于风筝的哪几方面的内容？（5分）

关于风筝的起源、发展、制作工艺，风筝上图案绘制的寓意等。

13.【材料二】中画线句子运用了什么说明方法，有什么作用？（4分）

举例子，说明中国人把蝙蝠图案绘制在风筝上，寄寓了人们追求幸福的愿望。

14.【材料三】的内容印证了材料一中的哪句话？（3分）

到了宋代，放风筝已经成为当时人们喜爱的户外活动。

15.历代诗人曾写下不少形象生动的风筝诗令人赏趣。清代诗人高鼎有诗云：”草长莺

飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸莺。”生动形象地描绘了杨柳

垂青时节，儿童舒臂牵线放风筝的欢乐情景。请任选角度对下面的风筝诗，作一下赏析。（4

分）

结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。

一一《风筝》孔尚任

描写出儿童风筝放不上天,急待怒骂天公，使一个天真而又刚健的儿童形象跃然纸上。

（四）古诗文阅读（20分）

阅读下面的文字，完成16—19题。（14分）

山静日长

［宋］罗大经

唐子西诗云：“山静似太古，日长如小年。”余事深山之中，每春夏之交，苍薛盈阶，落

花满径，门无剥啄巴松影参差，禽声上下。午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗啜之。

随意读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇•从容步山径，

抚松竹，与麝②犊共偃息于长林丰草间。坐弄流泉，漱齿濯足。即归竹窗下，则山妻®稚子，

作笋蕨④，供麦饭，欣然一饱。弄笔窗前，随大小作数十字，展所藏法帖、墨迹、画卷纵观

之。兴到则吟小诗，或草《玉露》⑥一两段，再烹苦茗一杯。出步溪边，邂逅园翁溪叟，问

桑麻，说粳稻，量晴校1W,探节数时，揖与剧谈@一晌。归而倚杖柴门之下则夕阳在山紫绿

万状，变幻顷刻，恍可入目。牛背笛声，两两来归，而月印前溪矣。

【注】①剥啄：象声词，形容轻轻敲门的声音。②噩：音m3小鹿，也泛指幼鹿。③

山妻：隐士之妻。常用作对别人称自己的妻子的谦辞。④笋蕨：竹笋和蕨菜。⑤《玉露》：

作者有笔记《鹤林玉露》。⑥剧谈：畅谈。

16.解释下列句中加点的词。（4分）

（1）余枣深山之中（居家或住家（只要能答出名词作动词的意思即可））

（2）漱齿濯足（洗）

（3）即归竹窗下（已经）

（4）揖与剧谈一晌（共同，一起）

17.请用7”为文中画波浪线的句子断句。（限断两处）（2分）

归而倚杖柴门之下/则夕阳在山/紫绿万状

18.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

从容步山径，抚松竹J与鹿犊共偃息于长林丰草间.

（我）悠然（不慌不忙）地走在山间小路上，抚摸青松翠竹，跟小鹿、小牛一起在高高的

树林和茂盛的草地里休息。

19.结合文章所描绘的画面，分析作者崇尚一种怎样的生活。（4分）

略。（结合画面2分，远离官场、隐居山林、物我相融、悠闲自适的山居生活，写出

两点2分）

20.阅读下面的古诗，完成（112）题。（6分）

新凉

徐矶®

水满田畴②稻叶齐，日光穿树晓烟低。

黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。

【注】①新凉：天气刚由热转凉，这首诗描述的就是天气渐凉的初秋景色。徐矶：南

宋时温州诗人，''永嘉四灵”之一。②田畴：田地，田野。

（1）简单概括一下这首诗所描绘的景象。（3分）

.这首诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、欢快鸣叫的景象。.

（2）任选角度对“黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼”进行简单赏析。（3分）

诗人运用拟人手法，借黄莺来表达自己对新凉到来的欣喜和惬意的心情。

三、写作（4