《路基路面实验》课程标准

PAGEPAGE1路基路面实验课程标准课程类别：专业实践课适用专业：土木工程（道路与桥梁方向）授课学院：土木工程学院学分学时：1/16编写执笔人：审核人签字：1．课程性质和课程设计1.1课程定位与作用课程的定位：本课程是道路桥梁方向的一门专业基础实践课程。主要指导学生路基路面方面的实践，包括路基路面平整度试验、路面构造深度试验、路面抗滑性能试验、沥青路面渗水试验、路基路面压实度试验、沥青及其混合料相关试验、地质雷达检测试验。课程的作用：通过学习相关试验操作，可以使学生了解相关试验标准规范，掌握试验方法，熟练试验操作，为学生今后学习相关课程，从事与土建工程测试相关的工作打下必备基础，提高理论教学环节效果，激发学生学习兴趣。与其他课程的关系：先修课程：土力学、土木工程材料、路基路面工程、路基路面实验检测技术后续课程：毕业设计、毕业实习1.2课程设计理念根据国家在道路桥梁建设方面的需要，分析相关工作岗位的需求，重视实践教学，开发学生的动手能力，设计相应的学习情境。同时与行业企业合作，以职业能力培养为基点，基于工作过程重构工作内容，为学生可持续发展奠定良好的基础。1.3课程设计思路结合应用型人才培养的要求，根据公路工程施工现场管理这一工作领域对知识和技能的需要，积极探索校企合作的培养方式，加强实践教育并积极探索实践能力考核方法，切实提高学生的职业能力和就业竞争力。在教学情境选择中，考虑以下几个方面来重构知识和技能：（1）充分考虑高等教育对理论知识和职业发展相结合的需要；（2）融合了相关职业对知识、技能和态度的要求；（3）加强实践教学，提高学生的实际操作能力。教学过程中，尽量通过校企合作，校内外实训基地实习等多种途径，采取工学结合的培养模式，让学生在学习过程中构建相关知识，并提升职业能力。校企合作当中应有相应岗位企业人员参与，其参与方式可以是举办专题讲座、参与课程改革、作为现场教学指导教师，能够指导学生的实践操作技能。2．课程目标使学生具有扎实的使学生路基路面实践试验能力，能够应用相关标准规范，掌握试验方法，熟练试验操作，具备路基路面试验测试的综合知识和较强的实践创新能力。树立严谨务实、统筹兼顾的大局观，爱岗敬业、吃苦耐劳、勤奋工作的作风以及诚实、守信的优秀品质，具有团队精神、协作精神及集体意识，具有良好职业道德及对新知识、新技能的学习能力与创新能力。3．课程内容与教学要求3.1课程内容序号实验项目名称实验内容学时每组人数组数实验类别1路基路面平整度测试路基路面施工或验收时对其施工层平整性进行检测25-105-7专业实验仪器设备3m直尺、粉笔、塞尺等。实验步骤（1）选择测试路段，清扫路面测定位置处的尘土杂物（2）将3m直尺摆在测试地点的路面上，目测3m直尺底面与路面之间的间隙情况，确定间隙为最大位置；（3）用塞尺量最大间隙的高度；（4）每1处连续检测10尺，按上述（1）～（3）的步骤测记10个最大间隙。2手工铺砂法测定路面构造深度试验测定沥青路面及水泥混凝土路面表面构造深度，用以评定路面表面的宏观粗糙度、路面表面的排水性能及抗滑性能25-105-7专业实验仪器设备仪器设备量砂筒、推平板、刮平尺、量砂、量尺等。实验步骤（1）选择测试地点，清扫测点附近的路面；（2）用小铲装砂沿筒向筒中注满砂，手提圆筒上方，在硬质路面上轻轻地叩打，使砂密实，补足砂面用钢尺一次刮平；（3）摊砂；（4）用钢尺测量所构成圆的两个垂直方向的直径，取其平均值。3摆式仪测定路面抗滑值试验以摆式摩擦系数测定仪（摆式仪）测定沥青路面及水泥混凝土路面的光滑值，用以评定路面在潮湿状态下的抗滑能力25-105-7专业实验仪器设备仪器设备摆式仪、标准量尺、洒水壶、橡胶刮板、路面温度计。实验步骤（1）选择测试地点并清扫干净；（2）仪器调平；（3）调零；（4）校核滑动长度；（5）用喷壶的水浇洒试测路面后进行测试，并记录摆值；（6）每一处测定5次，同一处平行测定不少于3次。4沥青路面渗水试验用路面渗水仪测定沥青路面的渗水系数25-105-7专业实验仪器设备路面渗水仪，水桶及漏斗，秒表，密封材料：玻璃腻子，油灰，其他：水、红墨水、粉笔、扫帚等。实验步骤（1）确定测试地点，并清扫干净；（2）把渗水仪放在测点位置，用密封胶将其底部密封；（3）渗水仪注水至600ml；（4）打开开关进行测试；（5）同一个检测路段选择5个测点，测定渗水系数。5路基路面压实度试验路基路面施工或验收时对其施工层压实质量进行检测25-105-7专业实验仪器设备灌砂筒、标定罐、基板，方形玻璃板，塑料袋或铝盒，电子天平，搪瓷方盘，电热干燥箱，量砂，铁锤、凿子、勺子、钢直尺、毛刷等。实验步骤（1）选择测试地点；（2）在基板中孔凿洞，试洞的深度应等于测定层厚度；（3）称量挖出土的重量，并测定其含水量；（4）灌砂，称量筒内剩余砂的质量；（5）取出试洞内的量砂，以备下次试验时再用。6沥青混合料车辙试验沥青混合料高温稳定性能实验，用以评定沥青混合料的路用性能25-105-7专业实验仪器设备车辙试验机恒温室：能保持恒温室温度60℃±1℃（试件内部温度60℃±0.5℃)。台秤。实验步骤（1）测定试验轮接地压强；（2）按碾轮法成型试件，连同试模一起在常温条件下放置超过24小时；（3）连同试模置于温度达到60℃±1℃不少于5小时；（4）放置车辙试验机上测试。7沥青针入度、延伸度、软化点的测试试验测试沥青针入度、延伸度及软化点210-152-3专业实验仪器设备沥青针入度仪、沥青延伸度仪、沥青软化点测试仪、恒温水槽、平底玻璃皿、温度计、秒表、盛样皿盖、溶剂等实验步骤（1）制样；（2）养护；（3）测试。大体分为以上三个步骤，具体步骤比较多。8地质雷达监测试验测试路面面层厚度210-152-3专业实验仪器设备地质雷达监测仪，画图板，笔记本电脑等。实验步骤（1）仪器组装，数据采集；（2）应用软件进行数据处理；（3）编制数据报告。3.2实践项目教学设计学习内容实践项目（任务）：路基路面试验参考学时16必备哪些理论知识土力学、土木工程材料、路基路面工程、路基路面实验检测技术等相关知识学习目标1.了解相关试验标准规范；2.熟练掌握相关仪器的方法及原理；3.掌握相关试验数据的记录与处理；4.掌握撰写相关试验报告；5.了解相关仪器的结构及工作原理。工作任务完成16学时的路基路面理论与实践操作教学教学条件道路工程实验室、土工实验室、相关试验仪器及配套设施。教学方法理论讲解、示范操作与实际操作结合考核方式综合考核训练具体内容设计学习目标参考学时任务一路基路面平整度测试掌握路基路面平整度的测试方法、熟悉相关数据的处理步骤、掌握试验报告的编制。2任务二手工铺砂法测定路面构造深度试验掌握路面构造深度的测试方法、熟悉相关数据的处理步骤。2任务三摆式仪测定路面抗滑值试验掌握路面抗滑值试验的测试方法、熟悉相关数据的处理步骤。2任务四沥青路面渗水试验掌握沥青路面渗水试验的测试方法、熟悉相关数据的处理步骤及报告的编制。2任务五路基路面压实度试验掌握灌砂法测试路基路面压实度试验的步骤、熟悉相关数据的处理步骤及报告的编制。2任务六沥青混合料车辙试验掌握沥青混合料车辙试验的测试方法，了解试验的相关原理，熟悉报告的编制。2任务七沥青针入度、延伸度、软化点的测试试验掌握青针入度、延伸度、软化点测试试验的步骤，了解试验的相关原理，熟悉报告的编制。2任务八地质雷达探测路面厚度试验掌握地质雷达的测试方法及步骤、熟悉相关图像的处理步骤及报告的编制。24．课程实施4.1.教师基本要求道桥方向的教师应具备6到10人的专业教学团队，要求专任教师必须具有丰富的道路桥梁知识（包括理论知识和实践知识）及丰富的设计、施工理论知识，有实际教学经验而又经过研究生进一步学习教育的老师。兼职教师的应是从事道路及桥涵设计、施工、检测等行业企业具有丰富的实际工程经验。并具有相当助理讲师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级职称，且至少有两至三年的施工现场实践经验。4.2.校内外实践教学条件要求校内实训基地条件要求：多媒体教学设备、多功能道路实验室。校外实训基地条件要求：具有一定规模的实训场地，工地实验室和实际工程现场供学生模拟训练、实验操作、实习实训、工地实习。4.3实践课程的组织方法及教学方法手段理论讲解、示范操作与实际操作结合，实施任务驱动教学。在实践教学中，积极探索任务驱动的教学方法，让学生带着具体任务，进行实训，强调学生实践工作能力的培养，实施效果良好。4.4考核方式及实践课程的成绩评定采用综合考查的方式进行考核，由指导老师根据学生在试验期间的实践情况、试验实际操作情况、试验报告编制情况、出勤等综合评定。成绩分：优、良、中、及格、不及格五个等级。其中，平时表现占10%，试验操作占50%，试验报告占10%。5．课程资源开发与利用参考书目：（1）JTJ051-93《公路土工试验规程》（2）JTJ052-2000《公路工程沥青及沥青混合料试验规程》（3）JTGE30-2005《公路工程水泥及水泥混凝土试验规程》（4）JTGE41-2005《公路工程岩石试验规程》（5）JTJ055-83《公路工程金属材料试验规程》（6）JTJ057-94《公路工程无机结合料稳定材料试验规程》（7）JTJ05