云南省八年级《信息技术》教案:第二单元 应用文档的设计 第7课 文本框的应用_第1页
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文档简介

第第页第二单元应用文档的设计第7课文本框的应用教学目标:通过文本框的应用,学会电子杂志中图文混排的基本方法,进而能根据自己的审美需要安排文字的位置,使文字与图像的关系变得更为紧凑、美观且便于阅读。重难点分析:图文混排(重点)(难点)教学过程一、出示学习课题《文本框的应用》二、出示学习目标(或用投影显示)1、文本框的应用2、图文混排(重点)(难点)三、先学学生看书,思考,教师巡视指导,保证每位学生紧张地自学。自学指导:认真看课本P46P47的内容,思考下列问题:问题1:要想将文字放到页面的任意合适位置可以通过什么来实现?问题2:插入文本框的方法?问题3:如何改变文本框大小?问题4:想将已输入的文字放入文本框,应该怎么做?横排文本框魔幻花墙种一棵开满紫色小花的树,把看风景的红色小窗包起来。蓝色的天空,绿色的草地,银灰色的小免,白色的墙,任何人站在这扇窗户里,都会变得美丽。竖排文本框月夜捕手没有风吹,没有草动,没有虫鸣,没有鸟啼,我全神贯注,固执的等待,月亮掉落的夜晚。四、后教1、小组成员间研讨以上问题或做题。(兵教兵)2、教师请部分同学代表小组发言,并给予评价(加分)3、教师针对巡视过程中学生的共性问题或学生发言中的不足进行讲解。(师教兵)问题1:要想将文字放到页面的任意合适位置可以通过(文本框)来实现问题2:插入文本框的方法?执行“插入”选项卡——“文本”组——“文本框”——“绘制文本框”或“绘制竖排文本框”的命令,当鼠标光标呈+时按住鼠标左键拖动画出空文本框,可在文本框中光标闪烁处输入文字。文字一旦被放入文本框中,就可以通过移动文本框将其放到文档的任意位置上。问题3:如何改变文本框大小?单击文本框边框使其出现8个尺寸控点,将光标放于任意一个尺寸控点上使其呈双箭头状,按住鼠标左键拖动,便可以改变文本框的大小。问题4:想将已输入的文字放入文本框,应该怎么做?选择该文字对象,执行“插入”选项卡——“文本”组——“文本框”——“绘制文本框”或“绘制竖排文本框”的命令即可实现。三、先学自学指导:认真看课本P48P49的内容,思考下列问题:活动二:试一试打开“几米漫画.docx”文档,完成下列问题。问题1:设置文本框格式的方法问题2:如何改变文本框文字方向问题3:如何设置文本框超链接四、后教问题1:设置文本框格式的方法先选中文本框,双击文本框边框,就可以对文本框的“形状样式”“文本”“排列”“大小”等进行定义。形状填充:形状效果:羊皮纸纹理色形状轮廓:粗细1磅,虚线装饰线问题2:如何改变文本框文字方向先选中文本框,执行“绘图工具——格式”选项卡——“文本”组——“文字方向”——“文字方向选项”的命令,在“文字方向——文本框”对话框中选择一种文字排列方向,单击“确定”按钮即可。问题3:如何设置文本框超链接五、课堂作业(当堂训练)(20分钟)技能练习:打开“几米漫画.docx”文档,将文档中的文字放置于文本框中,插入图片素材,体会文本框与图片混合排版的特点。六、小结(5分钟)对共性的问题作业,作统一评价反思:1、始强调文本框的功能,即随心

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