人教版2022-2023学年度第一学期七年级生物上册期末测试卷及答案（含两套题）

人教版2022-2023学年度第一学期期末测试卷D.冬春雨水贵如油，莫让一滴白白流--温度

七年级生物5.实验研究：“一块玉米田被一分为二，其中一半种植基因改造玉米

（满分：100分时间：60分钟）并使用新的强力除草剂，另一半则种植传统玉米及施用传统除草剂。''

题号—二-四五总分该实验设计的不严谨之处是（）

分数

A.不符合等量对照实验原则B.不符合平行重复原则

C.不符合单一变量原则D.不符合随机原则

一、选择题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分。每题只有

6.人类社会的进步离不开科学的探索与研究，下列科学家与其科研

一个选项符合题意）

成就匹配正确的是（）

1.地球上最大的生态系统是（）

A.列文虎克--发现DNA分子双螺旋结构

A.海洋B.热带雨林C.草原D.生物圈

B.达尔文--杂交水稻

2.“海水稻”是一种可在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻，目前已在

C.林奈--创立七级分类单位

我国开始推广种植，这是我国科学家用野生海水稻和多种高产优良水

D.拉马克--运用实验法发现血液循环

稻杂交的结果。这主要利用了生物多样性中的（）

7.在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中，操作规范的是（）

A,生物种类的多样性B.生物数量的多样性

A.在载玻片上滴清水B.先盖盖玻片再染色

C.基因的多样性D.生态系统的多样性

C.绘细胞核时直接涂黑D.直接用高倍镜观察

3.下列事例体现环境对生物影响的是（）

8.某同学在一个视野中看到一行细胞如右下图，此时显微镜镜的读

A.蚯蚓改良土壤B.干旱使农作物减产

数是力Ox"和“1Ox”,如果将镜头换成“10x”和“20x”,那么在一个视野

C.人类治理河流污染D.绿色植物维持碳-氧平衡

中可以看到的细胞数目是（）

4.许多成语或谚语蕴含有一定的生物学道理。以下成语或谚语与非

生物因素对应合理的是（）

A.春兰秋菊--光照

A.1个B.2个C.4个D.8个

B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开--水分

9.小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后，对显微镜使用过程

C.北雁南飞--气压

中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结，其中不正确的是（）

A.物像偏左方--向右移动玻片B.动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜oo

B.物像太小一一换高倍目镜或高倍物镜C.植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁

C.视野较暗--用凹面镜和大光圈D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质

D.物像不清晰--调节细准焦螺旋13.泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观S-

10.如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，图中B区察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由

代表它们之间的共同点。则C区含有下列哪些细胞结构（）此可见“筋”属于（）

O联

A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织

14.在实验设计中，不能作为对照的一组是（）

A.25c和0CB.有空气和无空气C.温度和水分D.有光和无光潴器

15.下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，错误的是（）嫦

A.番茄的根、茎和叶被称为营养器官

A.细胞壁、液泡、叶绿体B.细胞壁、液泡守

B.它们都是由受精卵发育而来OO

C.细胞壁、叶绿体D.细胞壁、细胞膜

C.番茄的果实和牛的心脏都属于器官

11.如图表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是（）

D.它们的结构层次都是细胞一组织一器官一系统一生物体

二:

喝

16.下图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确

的是（）

空

OO

A.①表示细胞分裂，②表示细胞分化

B.人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关

C.细胞分化形成不同的组织

D.①使细胞数目增加，②可导致细胞中的遗传物质改变

12.下列关于细胞分裂的描述错误的是（）

A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二OO

生物试题第3页（共72页）生物试题第4页（共72页）

A.a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳A.栽树苗时，根部带有一小块土坨

B.b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分B.插秧时，秧苗之间要保持适当的距离

C.d步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色C.早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖地表

D.该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所D.移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片

17.现将一密闭透明的实验装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，20.如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验.取两个大小

并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量的变化曲线（如图乙）,相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞.在图1中萝卜的

该气体是（）洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水.过一段时间

后，观察现象.下列有关叙述错误的是（）

«2

A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.氮气

18.某同学参加实验技能测试中，观察到了如图所示的叶片横切面结A.图1中萝卜会变软

构。下列叙述错误的是（）B.图2中萝卜洞里的水会变多

C.细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水

D.对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施”

21.倍受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥，主要为蔬菜生

A.叶是蒸腾作用的主要器官

长发育提供（）

B.③是植物与外界进行气体交换的通道

A.水B.有机物C.无机盐D.氧气

C.叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分

22.移栽树木时，给树"挂吊瓶''补充水和无机盐，以提高成活率，吊

D.多数植物的⑤主要分布在叶片的④上

瓶的针头应插到茎的（）

19.下列生产措施中，应用了光合作用原理的是（）

A.树皮B.形成层C.木质部D.髓

俗话说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”，是指在果树的“坐果”期，④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶

23.OO

果农给果树的茎做半环状剥皮，以增加坐果量。“半环状剥皮”的生物A.②①③④B.①③②④C.①③④②D.①②③④

学意义是（）27.如图是根尖的结构示意图，下列说法正确的是（）

A.促进果树的光合作用B.限制水分向茎叶运输2-

C.限制有机物向根部运输D.限制“伤口刺激”促进细胞分裂

24.如图所示为玉米种子的纵切面，下列与之相关的叙述，错误的是

O磔O

（）

A.①区能够使根不断伸长

B.根生长最快的部位是④区

蟒

A.②③④⑤组成的胚是由受精卵发育而来C.植物吸收水和无机盐的部位主要是③区

B.⑤胚根在种子萌发时最先突破种皮D.根的伸长是因为②区的细胞能够分裂和③区的细胞体积能够生长

OO

C.③胚芽可发育成新植物体的茎和叶28.绿色植物在生物圈水循环中的作用是（）

以

D.①子叶是储存营养物质的结构A.维持生物圈碳一氧平衡

25.下列关于植物种子的说法正确的是（）B.通过光合作用制造有机物强

A.将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是外界条件不适宜C.吸水、蓄水和通过蒸腾作用散失水分

B.花生油主要来自花生的胚乳D.使生态系统具有调节能力而不被破坏空

OO

C.制作面包的面粉主要来自小麦种子的子叶29.下列关于植物在生物圈中作用的叙述中，错误的是（）

D.一粒玉米就是一个果实A.能通过光合作用将无机物合成有机物

26.下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（）B.是生态系统中的分解者

①种子吸收水分C.为人和动物提供食物和能量来源

②胚根发育，突破种皮，发育成根D.是生态系统中的组成成分之一

③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽30.有“绿色水库”之称的是下列哪项（）OO

生物试题第7页（共72页）生物试题第8页（共72页）

A.大兴安岭森林B.扎龙自然保护区套蜜蜂邮票，其中一枚名为“授粉”，描绘了蜜蜂为荔枝传粉的景象（图

C.中国南海D.青藏高原1）O

二、综合题（每空1分，共10分）资料2福建省是全国首个生态文明先行示范区，各地广泛建设生态果

甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图，请园。某地荔枝生态果园通过植物、动物和微生物等科学配置，以及园

据图回答下列问题：区光、水、土、养分等合理利用，建立能量流动和物质循环通畅的生

态系统。

（1）图中（填“甲”或“乙”）是植物细胞，植物细胞和动物细图一图2图：

胞共有的能量转换器是。（1）从传粉角度看，荔枝花属于花，荔枝的传粉方式是

（2）和乙细胞相比，甲细胞所特有的细胞结构是[①],。图2是荔枝花的一种，其分叉的[]容易接受花

[@],[®]。粉；受精后的[]发育成果实；图3中的[]是由

（3）菠菜浸泡在清水中，水不变色；煮菠菜时，水会变绿。这与图甲胚珠发育而来的。

中的[②]有关。（2）荔枝生态果园中，影响荔枝的生态因素，既有蜜蜂等

（4）在“观察洋葱表皮细胞”实验中，选取实验材料前，需向载玻片上因素，也有温度、等因素。

滴加一滴；选取的材料必须是的才能更好地进行观（3）荔枝生态果园中科学配置植物、动物和微生物等不同生物种类和

察，并且要将实验材料用解剖针在载玻片上。数量，不仅有助于提升该生态系统的能力，还能使其物质循

（5）若物像位于视野的左上方，应将装片向移动，从而使物环和能量流动更符合人类的需要。

像位于视野中央。四、实验探究题（除标注外，每空1分，共10分）

三、资料分析题（每空1分，共9分）某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们

阅读资料，回答问题完成下面的探究报告。鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下，

资料1荔枝在我国有两千多年的栽培历史。我国曾于1993年发行一那里的土壤是潮湿的，因此我们可以完成下面的探究报告：

（1）：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？力来自图甲的[]»

oO

（2）作出假设：。（3）甲图中A、B、C表示发生在植物体叶片内的某些生理过程，其

（3）制定计划：中[]过程是在细胞内始终进行的生理活动,这一过程

材料用具：每个小组10只鼠妇，干土，湿土，铁盒，纸板。发生在细胞的中。S-

实验设计：在铁盒内一边放上________，以横轴中线为界，另一侧放（4）根据图乙分析可知，对大棚蔬菜采取、等措施

上________。这样在铁盒就形成了和两种环境。可以提高产量。

O联

（4）实施计划：全班分为8个组进行实验，为什么实验后要计算全班参考答案与试题解析

的平均值？。一、单选题

（5）得出结论：。（2分）1.【答案】D潴器

（6）实验做完后，对鼠妇的处理方式是。【考点】嫦

五、综合题（每空1分，共U分）生物圈是最大的生态系统生态系统的概念生态系统的类型

守

下面图甲表示正在生长的大棚油桃；图乙为二氧化碳浓度和光照强度【解析】OO

对大棚该油桃光合作用强度的影响曲线。请回答：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米

的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左

二:

右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。喝

一aMM*化&

——a03%：g化&【解答】

空

生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物OO

sc

圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统

（1）油桃在大棚内能反季节生长主要是因为大棚能为油桃的生长提供

、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿

,而在晴朗的中午需要为其通风，其目的是为油桃的生长提

地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。

供。

2.【答案】C

（2）植物生长等生理活动需要的水和无机盐，吸收水和无机盐的主要

【考点】

部位是,D过程主要是通过结构运输的，运输的动OO

生物多样性的内涵和价值

生物试题第”页＜共72页）生物试题第12页（共72页）

【解析】境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因

生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生

性。物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种

【解答】和不同种的生物个体。

基因的多样性是生物多样性的重要组成部分，是生物进化的基础，它【解答】

决定了物种的多样性，物种的多样性和生活环境的多样性A.“春兰秋菊”主要是受春季和秋季的光照强度不同的影响，A正确。

构成了生态系统的多样性，题干中的水稻是杂交的结果，是利用了基B.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，海拔每升高1千米气温下降

因的多样性。6c左右，因此山上的温度比山下低，所以山上的桃花比山

故选：Co下的开的晚，造成这一差异的环境因素是温度，B错误。

3.【答案】BC.北雁南飞属于鸟类迁徙行为，是指某些鸟类每年春季和秋季，有规

【考点】律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区

生物与环境的关系之间进行的长距离的往返移居的行为现象，是鸟类对环境温度变化相

【解析】适应，C错误。

生物与环境的关系：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响D.“冬春雨水贵似油，莫让一滴白白流”是说冬春雨水对庄稼的重要性,

改变环境。D错误。

【解答】故选A.

蚯蚓改良土壤、人类治理河流污染、绿色植物维持碳-氧平衡都体现了5.【答案】C

生物对环境的影响，A、C、D不符合题意；干旱使农作物【考点】

减产，体现了环境对生物的影响，B符合题意；故选B。科学探究的基本环节基因、环境与性状的关系达尔文的自然选择

4.【答案】A学说

【考点】【解析】

生物与环境的关系对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的

【解析】除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量

设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量林奈创立了统一的生物命名法，七级分类单位，生物分类单位从大

C.oO

进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。到小界、门、纲、目、科、属、种，C正确。

【解答】D.在生物学研究中较早运用实验法发现人体内血液循环的科学家是

在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件哈维，D错误。S-

不同以外，其他条件都相同的实验。”每块玉米田被一分为故选C.

二。其中一半种植基因改造玉米并使用新的强力除草剂，另一半则种7.【答案】B

O联

植传统玉米及施用传统除草剂。这样设计有玉米品种和除【考点】

草剂质量两个变量。不符合单一变量原则。制作临时装片观察人的口腔上皮细胞

故选C。【解析】潴器

6.【答案】C“制作人口腔上皮细胞临时装片''的制作方法步骤，为便于记忆可以简嫦

【考点】化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染用镒子夹起盖玻片，将一端

守

血液循环的途径先接触载玻片的水滴，然后轻轻放平，避免盖玻片下产生气泡。染色OO

生物分类的依据和分类单位的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸

【解析】从另一侧吸引，使稀碘液浸润标本的全部，据此解答。

二:

隰

生物学是自然科学的一个门类，研究生物的结构、功能、发生和发展【解答】

的规律。以及生物与周围环境的关系等的科学，知道生物A、在载玻片上滴生理盐水，A错误；

睥

学的发展史。B、制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、OO

【解答】展、盖、染。可见先盖盖玻片再染色，B正确；

A.1951年克里克与沃森相遇，他们共同完成了一个伟大的成就，那C、图中比较喑的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处，C

就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜，A错误。错误；

B.袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻D、先用低倍镜观察，D错误。

是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人8.【答案】C

OO

工杂交稻来，被称为杂交水稻之父，B错误。【考点】

生物试题第15页＜共72页）生物试题第16页（共72页）

显微镜的基本构造和使用方法C、若视野较暗，可以选用凹面镜和大光圈，C正确。

【解析】D、转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，D正确。

此题考查的知识点是显微镜的放大倍数与物像数目之间的关系。解答故选A。

时可以从放大倍数与物像数目之间的关系方面来切入。10.【答案】B

【解答】【考点】

显微镜的放大倍数=目镜倍数X物镜倍数，目镜不变，物镜由“10X”换为植物细胞的基本结构

“20x”，显微镜的放大倍数扩大了2倍；显微镜的放大倍动物细胞的基本结构

数越大，视野中看到的细胞数目越少。倍数扩大了2倍，因此视野中【解析】

看到的细胞数目是原来的1/2,因此在视野中可以看到的细动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核，植物细胞的基本

胞数一般是4个。故选C。结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶

9.【答案】A绿体等结构。

【考点】【解答】

显微镜的基本构造和使用方法植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细

科学探究的基本方法胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶

输血的原则绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，神经细胞属于动物

【解析】细胞，和根尖成熟区细胞共同点B是都有细胞膜、细胞质和

在显微镜中成倒立的物像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相细胞核，C根尖成熟区细胞特有的结构是细胞壁和液泡，无叶绿体，

反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像叶绿体只存在植物的绿色部分。

则是向左移动的。故选Bo

【解答】11.【答案】D

A、观察的物像偏左方，要移到视野中央，应向左移动玻片标本，A【考点】

错误。细胞的分裂细胞的生长

B、物像太小换高倍目镜或高倍物镜，B正确。【解析】

本题主要考查细胞分裂和细胞的分化的概念，要求学生不要混淆这两细胞分裂的过程是：细胞核分成两个一细胞质分成两份一在两个新细

OO

个概念，同时要理解细胞分裂和分化的生物学意义。胞中间形成新的细胞膜T植物细胞还形成新的细胞壁。

【解答】【解答】

A、①过程只是细胞数目增多，因此①表示细胞分裂，②过程表示细A.动、植物细胞分裂时，染色体都先进行自我复制，然后平均分成2-

胞的形态结构发生了变化，因此②表示细胞分化，A正确。两部分，所以都是细胞核先一分为二，A正确。

B、新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质,B.动物细胞分裂末期是在两份细胞质中间向内凹陷形成新的细胞膜，

O磔O

并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细而不是产生新的细胞膜，B错误。

胞的生长；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；经过细胞分C.细胞分裂是先细胞核分成两个，再细胞质分成两份，植物细胞在两

裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构份细胞质中间形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁，C正确潴潴

、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。所以，“人体由D.细胞核分裂时，染色体的数量先复制加倍，在细胞分裂过程中，蟒

小长大”，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的，B正确染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是

C、细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态、结构和功能上向着不同方说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体OO

向变化的过程。细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细形态和数目也是一样，因此新细胞和原细胞所含有的遗传

胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这物质是一样的。D正确。

跟

样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织，C正13.【答案】B

确。