八年级政治上册 2.1 严也是一种爱教学设计2 新人教版

八年级政治上册2.1严也是一种爱教学设计2新人教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容新人教版八年级政治上册第2章第1节“严也是一种爱”，主要内容包括：

1.父母在子女成长过程中的作用，以及如何理解父母的关爱和期望。

2.分析孝敬父母的重要性，以及如何在日常生活中体现孝敬父母的行为。

3.探讨如何正确处理与父母的矛盾和误解，建立和谐的亲子关系。核心素养目标本节课的核心素养目标包括：

1.培养学生的家庭情感素养，使学生能够理解父母的关爱和期望，认识到孝敬父母的重要性。

2.提升学生的社会交往能力，引导学生学会与父母沟通，正确处理与父母的矛盾和误解。

3.增强学生的道德素养，引导学生在生活中体现孝敬父母的行为，培养良好的家庭价值观和道德观念。学情分析八年级的学生正处于青春期，开始具备一定的独立思考和判断能力，但仍然需要教师的引导和启发。他们在家庭中与父母的沟通和关系可能存在一些问题，如代沟、误解等，这会影响他们对父母的爱和孝敬的理解。此外，学生对于孝敬父母的认识可能停留在表面，缺乏深入的理解和实践。

在学习方面，学生可能对理论的知识有一定的理解能力，但对于实践性的孝敬父母行为可能缺乏具体的操作方法。他们需要通过实例和活动来深入理解孝敬父母的重要性，并学会如何在生活中体现出来。

因此，在教学过程中，教师需要结合学生的实际情况，采用生动的教学方法，引导学生从内心理解父母的爱，培养他们的家庭情感素养和社会交往能力，使他们能够更好地处理与父母的关系，形成良好的家庭价值观和道德观念。教学资源1.软硬件资源：教室、多媒体设备、投影仪、计算机、打印机、教学PPT等。

2.课程平台：学校教学管理系统、班级QQ群或微信群等。

3.信息化资源：相关教学视频、动画、音频、文章、案例等。

4.教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、角色扮演法、情景模拟法等。教学过程设计1.导入环节（5分钟）

教师通过播放一段关于孝敬父母的感人视频，引发学生对孝敬父母的思考，激发学生的学习兴趣和求知欲。随后，教师提出问题：“你们认为什么是孝敬父母？在生活中是如何体现的？”让学生分组讨论，分享自己的观点和经历。

2.讲授新课（15分钟）

教师围绕教学目标和教学重点，讲解孝敬父母的重要性，结合教材案例分析，让学生深入理解父母在子女成长过程中的作用，以及孝敬父母的具体表现。同时，教师强调孝敬父母与父母关爱子女的关系，引导学生认识到严也是一种爱。

3.师生互动环节（10分钟）

教师邀请几位学生分享自己与父母之间的故事，讨论在家庭生活中如何处理与父母的矛盾和误解。教师针对学生的分享，进行点评和引导，帮助学生树立正确的家庭价值观和道德观念。

4.巩固练习（5分钟）

教师布置一道关于孝敬父母的实践作业，要求学生结合所学知识，撰写一篇关于如何孝敬父母的心得体会，下节课进行分享。

5.课堂小结（5分钟）

教师对本节课的主要内容进行简要回顾，强调孝敬父母的重要性，提醒学生在日常生活中注意与父母的沟通，正确处理与父母的矛盾和误解。

6.课后作业（课后自主完成）

学生根据所学内容，撰写一篇关于如何孝敬父母的实践计划，列出自己在家庭生活中要改进的地方，并制定相应的措施。

整个教学过程设计紧密围绕教学目标和重难点，注重师生互动，充分考虑学生的实际需求，旨在培养学生的家庭情感素养和社会交往能力，使学生能够更好地处理与父母的关系，形成良好的家庭价值观和道德观念。知识点梳理1.父母在子女成长过程中的作用

-提供物质和精神支持

-教育和引导子女成长

-关爱和关注子女的需求

2.孝敬父母的重要性

-中华民族的传统美德

-法律规定子女应尽的义务

-培养良好的家庭价值观和道德观念

3.理解父母的关爱和期望

-父母对子女的期望和要求

-父母为子女付出的努力和牺牲

-子女如何理解父母的关爱

4.如何正确处理与父母的矛盾和误解

-主动沟通，表达自己的观点和感受

-倾听父母的意见和教导

-学会宽容和理解，避免不必要的矛盾和误解

5.建立和谐的亲子关系

-增进彼此的了解和信任

-共同参与家庭活动和交流

-互相尊重和支持，共同成长

6.如何在日常生活中体现孝敬父母

-尊重父母，遵守家庭规矩

-关心父母的身体健康和生活需求

-帮助父母分担家庭责任和压力

7.孝敬父母的实践方法和建议

-从小事做起，关心父母的日常需求

-定期与父母沟通，分享自己的生活和心情

-学会感恩和回报，为父母做出实际行动作业布置与反馈1.作业布置

本节课的作业主要包括以下几个方面：

（1）阅读教材中关于孝敬父母的相关内容，加深对孝敬父母重要性的理解。

（2）结合自己的生活经验，撰写一篇关于如何孝敬父母的实践体会，要求具体、真实、有感悟。

（3）制定一个孝敬父母的计划，列出自己在家庭生活中要改进的地方，并制定相应的措施。

2.作业反馈

教师应及时对学生的作业进行批改和反馈，以下是一些建议：

（1）针对学生作业中的共性问题，可以在课堂上进行统一讲解，帮助学生巩固知识点。

（2）对于个别学生的问题，可以通过一对一的方式进行解答，引导学生正确理解和掌握知识。

（3）在作业批改过程中，注意鼓励学生，给予积极的评价，激发学生的学习兴趣和自信心。

（4）在反馈中，针对学生作业中的不足之处，给出具体的改进建议，帮助学生提高学习能力。

（5）关注学生在作业中的亮点，对其进行表扬，以提高学生的自我认可度和成就感。板书设计①父母在子女成长过程中的作用

-提供物质和精神支持

-教育和引导子女成长

-关爱和关注子女的需求

②孝敬父母的重要性

-中华民族的传统美德

-法律规定子女应尽的义务

-培养良好的家庭价值观和道德观念

③理解父母的关爱和期望

-父母对子女的期望和要求

-父母为子女付出的努力和牺牲

-子女如何理解父母的关爱

④如何正确处理与父母的矛盾和误解

-主动沟通，表达自己的观点和感受

-倾听父母的意见和教导

-学会宽容和理解，避免不必要的矛盾和误解

⑤建立和谐的亲子关系

-增进彼此的了解和信任

-共同参与家庭活动和交流

-互相尊重和支持，共同成长

⑥如何在日常生活中体现孝敬父母

-尊重父母，遵守家庭规矩

-关心父母的身体健康和生活需求

-帮助父母分担家庭责任和压力

⑦孝敬父母的实践方法和建议

-从小事做起，关心父母的日常需求

-定期与父母沟通，分享自己的生活和心情

-学会感恩和回报，为父母做出实际行动

板书设计应注重突出重点，简洁明了，同时具有一定的艺术性和趣味性，以激发学生的学习兴趣和主动性。通过板书，帮助学生梳理知识点，加深对孝敬父母重要性的理解和记忆。反思改进措施（一）教学特色创新

1.情境模拟：通过创设生动的情境，让学生身临其境，更好地理解父母的角色和孝敬父母的重要性。

2.互动讨论：鼓励学生积极参与课堂讨论，分享自己的观点和经历，增强学生的家庭情感素养和社会交往能力。

3.实践作业：布置具有实际操作性的作业，引导学生将所学知识运用到生活中，真正学会如何孝敬父母。

（二）存在主要问题

1.课堂时间安排不够合理，导致部分内容讲解不够充分。

2.部分学生对孝敬父母的认识仍停留在表面，缺乏深入理解和实践。

3.教学资源利用不够充分，部分学生对于孝敬父母的行为仍感到困惑。

（三）改进措施

1.优化教学设计：合理安排课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行深入讲解和实践。

2.深入引导学生：通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生深入理解孝敬父母的内涵和实践方法。

3.充分利用教学资源：整合校内外资源，为学生提供更多实践孝敬父母的机会，如组织孝敬父母主题活动、邀请专家讲座等。

4.强化作业反馈：及时批改学生作业，给予具体指导意见，帮助学生提高孝敬父母的行为能力。

5.关注学生个体差异：针对不同学生的实际情况，制定个性化的教学方案，使每个学生都能在原有基础上得到提高。课后拓展1.拓展内容：

-推荐阅读《弟子规》等相关经典书籍，让学生进一步了解孝敬父母的文化传统。

-观看关于孝敬父母的感人视频，如孝顺子女的事迹报道，让学生从现实生活中汲取正能量。

-引导学生关注孝敬父母的社会实践活动，如志愿者服