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人教版四年级《语文下册》期末试卷及答案【A4打印版】(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、认真拼一拼,把字写漂亮。cháoxuéshēnqūyǎnhùjiàoliàngbódòuchètuìpáiliànxuánzhuànzáguōkuìbài二、用“○”画出下列各组词语中错误的读音,并改正在横线上。1.劈柴(pī)丈量(zàng)四肢(zhī)2.子曰(yuān)返回(fǎn)斯文(sī)3.失败(bài)惩罚(chén)少年(shào)4.坚硬(jiān)措施(cuò)成绩(jí)三、形近字组词。虑(______)蹭(______)槽(______)秧(______)峭(______)虚(______)憎(______)遭(______)殃(______)俏(______)诫(______)掘(______)警(______)碑(______)轴(______)戒(______)倔(______)譬(______)脾(______)油(______)四、把词语补充完整。(___)风(___)雨出乎(___)(___)(___)(___)深海 (___)云(___)雾探索(___)(___)(___)(___)到底五、选词填空。郑重慎重稳重1.李叔叔是个性格(______)的人,考虑问题细密周到。2.对这次集体行动,班主任(______)地宣布了纪律。3.老师经常告诫我们,交朋友要(______),不要和那些不三不四的人来往。姿态姿势状态4.看书(______)不当会损害视力,譬如说躺着、趴着看书对眼睛都不好。5.同学们个个准备以全新的(______)迎接新学期的到来。6.我们要善于发现和扶植处在萌芽(______)的新生事物。六、按要求写句子。1.同学们回答问题。(扩句,至少两处)_________________________________2.雪花在空中飞舞。(改为比喻句)___________________________________3.见到同学有困难,我们怎能不帮助呢?(改为陈述句)___________________________________4.我们必须做到边读书边思考的好习惯。(修改病句)___________________________________七、把诗句补充完整。1.__________,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,_____________。2.梅子金黄杏子肥,_________________。_________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。3.____________,________上青青草。醉里吴音相媚好,_________?_______,______,________。4.风雨送春归,________。_______,________。__________,__________。_________,她在丛中笑。八、阅读短文,完成练习。《为中华之崛起而读书》片段“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1.根据意思在选文中找词语(1)好像在思考着什么。(________)(2)远大的志向(________)2.联系上下文理解句子(1)“有志者当效此生!”的意思是________________________。(2)“为中华之崛起而读书”中“崛起”的意思是____________________。3.当魏校长提出“你们为什么而读书”的问题,周恩来清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”,由此可见,周恩来是一个___________的少年。4.周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向,是因为(_____)(多选)A.伯父告诉他的。B.周恩来目睹了外国人在中国的霸道行为,认识到中国人要想不受欺凌,就要振兴中华。C.周恩来从小有远大的抱负和广阔的胸怀,能从国家利益出发考虑问题。D.周恩来为了得到老师的表扬,故意说大话。5.文中画横线的句子,应该用()的语气读。A.佩服、感叹陷 B.惊讶、疑惑C.自信、坚定 D.高兴、激动6.校长提出“你们为什么而读书”的问题,周恩来清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”,由此可见,周恩来是一个______________的少年。7.如果你面对“为什么而读书”这个问题,你会怎样回答?____________________________________________________九、习作乐园。题目一:我喜爱的动物(要求:1.选择自己最喜爱的一种动物,把它介绍给大家。2.尝试学习作家的表达方法,写出动物的特点,表达喜爱之情。)题目二:神奇的要求:1.展开想象,你最想发明的事物是什么?把题目补充完整。2.把它的样子和主要功能写清楚。3.书写规范,表达清晰。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、巢穴身躯掩护较量搏斗撤退排练旋转砸锅溃败2、zàng→zhàngyuān→yuēchén→chéngjí→jì3、考虑剐蹭木槽秧苗陡峭虚心憎恨遭遇遭殃俏丽告诫挖掘警告石碑压轴戒指倔强譬如脾气油田4、呼唤意料潜入腾驾奥秘归根5、稳重郑重慎重姿势姿态状态6、一年级的同学们争先恐后地举手回答问题。雪花像柳絮一样在空中飞舞。见到同学有困难,我们应该帮助。我们必须做到边读书边思考。7、篱落疏疏一径深飞入菜花无处寻麦花雪白菜花稀日长篱落无人过茅檐低小溪白发谁家翁媪大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬飞雪迎春到已是悬崖百丈冰犹有花枝俏俏也不争春只把春来报待到山花烂漫时8、1.若有所思抱负2.有志向的人要向周恩来同学学习振兴3.有远大志向,爱国4.BC5.C6.有远大志向、远大抱负7.为了努力成为对祖国建设有用的人才而读书。9、我喜欢的动物我有一只小猫,它的名字叫作喵喵。喵喵长得可爱极了!它有一双黑溜溜的大眼睛,长着八字胡,一个胖嘟嘟的身子,裹着白色的绒毛。吃饭时,喵喵就像几年没吃过饭似的,可着急了。猫碗里装着几条鱼和一些猫粮,它跳到猫碗旁,张大嘴巴,露出峰利的牙齿,直接就把脸扑到碗里去了。它快速地扫荡完美食不说,还不忘用舌头舔干净嘴巴。喵喵吃完自
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