辽宁省盘锦市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版能力评测试卷(含答案)

辽宁省盘锦市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版能力评测试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我会看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.按照要求完成练习。

“望”字用部首查字法，应先查部首_____，再查_____画，“望”字可以组成词语：_______。“望”在字典中的意思有：①看，往远处看；②探访；③盼。在“来到呼伦贝尔，我看到了一望无际的大草原”一句中，“望”应该选第_____种解释。2）.我会按课文内容填空。

（1）当自己的本领不如人时，我们应多学习、多磨炼，正如《弟子规》中所说的：唯__________、唯__________，__________，当自砺。

（2）边读边想象画面是学习的好方法。读到“接天莲叶无穷碧，映____________。”时，我仿佛来到了荷花池边；读到“不知细叶谁裁出，____________。”时，我仿佛感受到了春风拂面；读到“转眼又是____________，全家团圆____________。”时，我好像看到了过年的热闹场景。3）.把下列词语补充完整，再选词填空。（填序号）

①(

)(

)拂面

②(

)(

)无云

③(

)颜悦(

)

④揠(

)助(

)

⑤捧腹(

)(

)

⑥神州(

)(

)

（1）老师___________地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”

（2）他的笑话逗得大家___________。4）.我会根据课文内容和要求填空。

（1）“______黄鹂______，______白鹭______，”这两句诗中写到的四种颜色是：______、______、______、______。

（2）夏天，游玩西湖时，看到美丽的荷花，我就不由得想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句“接天莲叶无穷碧，____________。”

（3）当你意识到自己在道德、学识等方面落后于他人时，你应该做到“唯德学，唯才艺，____________，当自砺。”

（4）中华民族智慧多，“______清谷天，夏满芒夏暑______。”5）.根据所学知识完成练习。

（1）古诗吟诵：生活是一幅画，一首诗。当我们看到孩子们在草地上放风筝时，会吟诵“__________________________，忙趁东风放纸鸢”；看到盛开的荷花，会不由得想起“接__________________________，映日荷花别样红”；看到河面上倒映着点点渔火，会吟诵“微微风簇浪，_________________________”。

（2）节日习俗：传统节日往往都有自己独特的习俗。“春节到，__________________，_________________，放鞭炮。元宵节，__________________，大街小巷人如潮。”

（3）读文明理：《亡羊补牢》让我懂得了当我们做错了事，___________________________________________；《当世界年纪还小的时候》告诉我，只要万物都做它最_________________的事，这世界就很有秩序；一块平常的糕，经过________________________________，才能做成。

（4）“小信成则_____________”和“失信_____________”都教育我们要牢记社会主义核心价值观中“诚信”这一要求，做诚实守信的好孩子。

（5）《枫树上的喜鹊》中，“我”喜欢的是(

)(多选)

①渡口旁的枫树

②喜鹊阿姨和几只小喜鹊

③童话故事书

④站在枫树下看喜鹊的窝3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写正确的一项是（

）A．披上轻纱B．山青水秀C．风影如画D．濛濛细雨2）.小螃蟹因为（

），丢了一只大钳子。A．跟别的螃蟹打架B．不小心跌了一跤C．救小乌龟3）.下列诗句不是描写春天景色的是哪一项？（

）A．墙角数枝梅，凌寒独自开。B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。C．草长莺飞二月天．拂堤杨柳醉春烟。D．两个黄鹂鸣翠柳．一行白鹭上青天。4、句子训练（每题10分共1题）1）.终于

我们

城堡下面

挖到了（连词成句并加上标点符号）

__________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

擦

垃圾

倒

桌椅

摆

地板

拖

玻璃2）.课外古诗文连线

正是江南好风景，

天下谁人不识君。

莫愁前路无知己，

落花时节又逢君。

秦时明月汉时关，

笑问客从何处来。

儿童相见不相识，

万里长征人未还。6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)他想，病人吃错了药，那多危险啊，于是决心重新编写一部比较完善的药物书。

(

)有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况．

(

)李时珍一面行医，一面研究药物。

(

)许多有用的药物没有记载。

(

)还有一些药物记错了药性和药效。

(

)他发现旧的药物书存在不少缺点。2）.句子排序

(

)一闻，呵！那香甜的味儿直钻进喉咙，怪痒的。

(

)我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装，随即露出一层粉红色的薄膜。

(

)我迫不及待地撕开那一层薄膜。

(

)那荔枝的味道呀，真够香甜。

(

)那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉，宛如一盏透亮的红灯笼。

(

)啊，出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像一颗透明无比的珍珠。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。

1．“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。

()

2．《纸船和风筝》一文中，小熊折的纸船和松鼠扎的风筝带着问候，带着祝福，带着浓浓的真情，让他们成为了好朋友。

()

3．《狐狸分奶酪》中的熊兄弟俩如果不斤斤计较，就不会被狐狸利用。

()

4．采桑、插秧、割麦、打谷都是春季的农事活动。

()

5．跟别人商量事情时要用商量的语气，并且要把话说清楚。

()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.我会欣赏古诗，填空。《夜雪》已讶衾枕冷，_____。夜深知雪重，时闻折竹声。1．将诗句补充完整。

2．本诗的作者是____代诗人______。

3．诗中“夜深知雪重”的原因是：________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读展示台。做一片美的叶子①远远望去，那棵大树很美。②树像一朵绿色的云，从大地上升起。③我向大树走去。走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。④每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。⑤无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。⑥绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。⑦大树把无数的叶子结为一个整体。无数的叶子在树上找到了自己的位置。我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。⑧每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。⑨为了我们的大树，做一片美的叶子吧！1．“你找不到两片相同的叶子”可以用文中“__________”一词代替。

2．春夏秋冬的叶子分别有什么特点？请你用“

”在文中画出来。

3．“树像一朵绿色的云，从大地上升起。”一句运用了_________的修辞手法，把________比作_________，生动形象地写出了树____________的特点。

4．叶子和大树就像我们和班集体，你认为我们怎样做才能让班级这棵大树更好呢？写下你的想法吧！

__________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.帮生字选择正确的读音，画“√”。

蔷（qáng

qiáng）

灌（guàn

huàn）

祭（jì

sì）

脾（qí

pí）

盏（zǎn

zhǎn）

裹（guǒ

huǒ）2）.在正确的读音下面画“√”。

（1）羊圈（quān

juàn）里的羊围成了一个圈（quān

juàn），挨挨挤挤地站在那里。

（2）她走在布满荆（jīn

jīng）棘的小路上。

（3）明明的（de

dí）确答应了我的（de

dí）请求。

（4）这头驴是从磨坊（fāng

fáng）里跑出来的。