学校消毒制度

———学校消毒制度学校消毒制度1为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：1、各教室、办公室以及楼道等，每天安排卫生值日，每周大扫除。每天按时（或按实际需要）开窗通风，保持室内空气新鲜，安排固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。2、校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等），责任人每周用消毒液消毒一次，防控小组进行监督检查。3、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。4、加强学校饮食安全，防止病从口入。5．空气：开窗通风，课间10分钟定时，定人开窗。班级每星期一次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒。6．体温表用3%碘伏浸泡30分钟，取出后，放入7.5%酒精备用。（稀释液再每天调换）。7．发现疑似病人：需给体温在38摄氏度以上病人戴口罩，由学校、卫生老师急送医院就诊。学校消毒制度2为保证学生的.身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订消毒制度。一、消毒时间学生放学后消毒人员对学校进行消毒二、消毒范围1、学校所有教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、学生宿舍、厕所、图书馆、下水道以及手可以触摸的地方都要进行彻底消毒。2、学生衣物被褥等。3、学生餐具、文具等。三、消毒方式方法1、使用84消毒液进行全方位消毒，密闭门窗1小时后开窗通风。2、使用紫外线灯照射消毒30分钟。3、衣物被褥经常晾晒。4、定时开窗通风。5、餐具、文具擦拭或蒸煮消毒。四、消毒员设置学校指派专人负责消毒工作，消毒频次为1次/日。五、严格登记制度消毒员要每天将消毒情况填入消毒记录登记表。学校消毒制度3学校食堂使用的餐具，容器，用具不仅用量，周转快，而且与进餐者直接相关，如果餐具及容器，用具不洁，被病原微生物污染，通过就餐环节，病菌或病毒就会进入体内，造成肠道传染病或食物中毒事故，食源性疾病的发生与流行。为认真贯彻执行《食品卫生法》和《传染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。一、餐具洗消程序公用餐具，容器，用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范及卫生要求，严格按照洗消程序进行消毒：第一步是用热水洗去食物残渣水温以50~60℃为宜；笫二步是温水清洗，去除残留油脂等（水温以30℃左右为宜）；第三步是消毒，笫四步是冲洗，即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的`残留药物；第五步是保洁，即将洗净消毒后的餐具，容器，用具移入保洁设施内备用，以防止再污染。二、餐具洗涤消毒人员应掌握的常用消毒方法餐具如何进行消毒呢？目前国内外餐具消毒方法一般有两类：一类是物理消毒法，即利用热力灭杀原微生物常用的有煮沸，蒸汽，红外线等；另一类是化学消毒法，就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。但后一类有一定副作用，对人体有不同程度的危害，所以国家对用于餐具的'化学消毒剂实行严格管制，必须经省以上食品卫生监督机构审批准方能生产、使用。几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求：（1）煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状，锅底稍平，水量适度，以竹篮盛装餐具，当水沸时，将餐具放入其中，待水再沸时，取出备用，就是沸进沸出。（2）蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一，其法多种多样，有简易蒸汽消毒法，锅炉蒸汽法，电热蒸汽消毒法等，一般要求消毒温度在80℃上，保持30分钟即可。（3）灭菌片或Te-101片消毒法，按每片药物自来水0.5公斤的比例配制消毒液，然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内，浸泡3-5分钟。（4）84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成1％84肝炎消毒液即每公斤自来水加入84肝炎消毒剂10毫升广将洗净的餐具放入消毒液中浸泡3-5分钟，取出备用，配制均用自来水，不得用热水。三、加强餐具洗涤消毒工作的管理食堂指定人员负责餐具容器，用具洗涤消毒工作的曰常管理，做到消毒经常化。并可通过以下检查方法检查其工作质量：（1）感官检查。首先检查洗涤人员是否按洗涤程序操作，有无弄作假，省略消毒程序；（2）检查消毒设备是否正常，如消毒池是否漏水，有无消毒液，消毒拒的温度等；最后检备用餐具的卫生质量，一般来讲，卫生质量较好的餐具应当是内外壁和底部无油，呈现本色。（3）余氯试纸检查法。这是一种快速直观的检方法，适用于使用氯制消毒的餐具，其灵敏度很高，残留余氯在50帅时也能检出。具体操作法是取余氯试纸一小块，投入备用碗盘内接触残留液，数秒后进行观察，若试纸变为淡紫色或深蓝色，表明该餐具已消毒，其颜色的深浅与消毒剂浓度的低相关，一般要求试纸呈深蓝色，其余氯浓度约为300PPm，若试纸仍为白色，证明该餐具未经消毒液消毒。（4）细菌学检查法。一般由国家食品卫生监督机构使用。学校消毒制度4为了认真加强学校的传染病防治工作，保障广大学生身体健康，防止传染病在学校的暴发和流行，对患传染病的学生做到及时发现、及时隔离治疗。根据《传染病防治法》和《消毒管理办法》的要求，制定学校传染病消毒和隔离制度如下：一、学校消毒隔离工作在校医指导下进行，接受卫生部门的.业务指导和检查。二、消毒工作应在无学生在场的条件下进行，防止刺激呼吸道和皮肤粘膜，造成不必要的损伤，学生进入教室前应打开门窗通风至少20分钟。三、做好教室、宿舍、食堂、厕所、办公室、图书馆、实验室的消毒工作，地面用含氯消毒液喷洒，桌椅、门把手、楼梯扶手等擦拭消毒（有效含氯量500mg/L），或用2%过氧乙酸溶液对物体表面和空气进行消毒。班级消毒要有专人负责，并做好记录、对发生传染病的班级要重点消毒，增加消毒次数。四、寝室勤洗晒衣被，地面过氧乙酸消毒。五、体温表用75％酒精擦拭消毒。六、教室、寝室、办公室等场所每日坚持通风，利用课间休息，每次通风至少10分钟，保持室内空气清新。七、学校发现传染病人后立即让其隔离治疗，隔离时间以医学观察日为准，病愈后要有医院传染病科医生证明，由校医检查后方可返校上课。八、对发生疫情的班级在该传染病的最长潜伏期内要与其他班级学生相对隔离，停止去公用教室上课，禁止与其他学生共同用餐、共同游戏和活动。九、传染病流行期间学校应尽量减少集体活动。十、学校应认真落实消毒隔离等防控措施，并按要求做好记录。学校消毒制度5为促进小学食堂管理的规范化，更好地落实食堂卫生安全责任，依据我校实际，经校委会讨论，特制定本食堂餐具消毒管理制度，具体如下：1、所有餐具（包括碗、筷、盆、瓢、刀具等）每天使用后应及时清洗处理，以免招引蚊蝇污染。2、餐具清洗消毒专人负责，按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的顺序操作。3、餐具清洗时必须先用优质洗涤剂混合开水（或温水）浸泡10分钟以上，然后再清洗，并用流水反复冲洗，至少三次。4、冲洗后的餐具必须倒置于蒸汽箱内，使其干燥，并严防再与其他物品接触，以免污染。5、所有餐具（包括碗、筷、盆、瓢、刀具等）每天必须蒸汽消毒(20分钟)，消毒好后放置在保洁柜内，防止再次污染。6、对餐具卫生状况小学将不定期抽查，抽查结果跟工友的`工资、聘任挂钩。7、上级部门检查中，餐具消毒达不到要求（由从业人员造成）的，一次责令改正，两次辞退。8、每次抽查必须做好检查记录，及时存档。学校消毒制度6为了有效的预防传染病的发生，保证师生的身体健康和正常的教育教学秩序。贯彻预防为主的防病原则，根据上级文件精神要求，制定第一初级中学通风消毒制度。一、学校环境卫生消毒制度：1、加强教室、环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。2、做好病媒生物防治工作。3、实践证明，教室的通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要措施，各班要安排专人，做好教室的通风工作和消毒工作，杀灭病原菌，从根本上杜绝传染病的发生和流行。并做好消毒记录。4、教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小时以上，其他教学用房每天开窗通风2-3次。5、楼道、厕所、备课室等公共场所的消毒工作由总务处安排专人每周两次进行。6、班级每星期一次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒，并做好消毒记录。二、个人卫生要求：1、学生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。2、学生饮水必须自带水杯。3、保持居住房间的`通风换气。4、避免和来自疫区的人员来往，如要接触，应做好个人防护措施（戴口罩），尽量缩短接触时间，不要直接面对，并保持1米以上的距离，在接触后及时做好必要的消毒工作（医用酒精擦拭）。5、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。应使用纸巾保护遮掩口鼻。学校消毒制度7一、根据《食品卫生法》第八条规定，餐具使用前必须洗净，消毒。应设兼职消毒员，负责餐具的洗涤、消毒。二、从事餐具消毒的人员，必须保持个人卫生，每年进行一次健康体检，不合格者不得从事餐具消毒工作。三、餐具根据不同消毒方法，应按规定的操作程序进行。四、餐具的.洗涤池与消毒池应分开，并有明显的标记和足够的容积，不得一池混用或一池多用。池子内，外壁要完整、光洁，下水道通畅。污物要有盛装容器，并加盖，当日清除。五、消毒剂的使用量，作用时间，应根据所用消毒剂的性能和要求浓度进行配制和操作。使用含氯浓度必须在100—200毫克/升，保持35分钟。六、消毒柜应无油垢、霉斑、异味。七、经热力消毒后的餐具，感官检查达到光、洁、涩干。药物消毒后的餐具，感官检查达到光洁、无味。消毒后的餐具应置于保洁柜或其他保洁容器中，避免污染，保持清洁。八、消毒人员应严格按操作程序进行消毒，并接受监督部门检查和监督。学校消毒制度8一、消毒负责部门：校长负总责，学校总务处负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。二、消毒范围：学校所有教室及功能室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方。尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒并做好记录。厕所用生石灰粉进行消毒。三、消毒时间：每周对校园进行卫生大扫除，确保校园整洁干净。每天应有一定时间（中午12：30时下午学生放学后17：30时）打开教室门窗、寝室窗户通风，保持室内空气流通。保洁员按时负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好消毒工作。四、异常情况：如发现校内出现类似“流感”现象传染病，班主任及教师及时向校领导汇报，学校及时上报相关部门并进行监控，并做好相应的消毒措施。对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的消毒，情节严重的及时联系家长进行隔离治疗。消毒结束后进行通风换气。五、餐饮具消毒：1、食堂工作人员按食堂卫生管理制度的'要求，做好消毒工作。2、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，经常晾晒被子。六、消毒记录：专人记录消毒情况，消毒人员若贻误消毒工作造成不良后果，按相应的教师管理办法进行处理。学校消毒制度9为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的.传播和蔓延，特制订消毒制度。一、消毒时光每一天放晚学后，消毒人员对学校重点部位进行消毒。持续一周。二、消毒范围学校所有教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、宿舍、厕所以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒。三、消毒药品浓度配置、使用1：100的84消毒液或用二氯异氰尿酸钠每20克(1小袋)兑8000毫升水(浓度为0.05%)。四、消毒方式方法放晚学后消毒员对地面、桌椅、门扶手先用消毒液进行第一遍擦拭，第二天早晨学生到校前再用清水进行第二遍擦拭。五、消毒员设置学校指派专人负责每一天消毒工作。学校分管领导监督、指导消毒员消毒工作。六、消毒员要每一天将消毒状况填入《学校消毒状况登记表》。学校消毒制度10学校餐用具洗涤消毒、保管制度一、餐用具的洗涤消毒所有的餐（饮）用具经消毒后，方可使用。1、热力消毒（程序：除残渣→浸泡洗刷→清水冲洗→热力消毒）（1）、煮沸消毒：将洗涤好的餐用具放入100度的.水中煮沸10分钟，水要浸没。（2）蒸汽消毒：将洗涤好的餐具放入蒸汽柜内，温度保持100度；消毒时间不得少于15分钟。（3）红外线消毒：将洗涤好的餐具放入消毒柜内，温度保持100度；消毒时间不得少于15分钟；餐具间要有空隙。2、药物消毒（对不宜蒸、煮消毒的饮具、茶杯、洒杯可在洗净后用化学药物消毒。程序：除残渣→浸泡洗刷→药物消毒→清水冲）（1）使用的洗涤剂、消毒剂应当对人体安全、无害，必须经省级以上卫生行政部门批准生产的产品。（2）消毒液浓度、消毒时间必须严格按消毒液的使用说明进行。（一般用含氯消毒剂，有效氯浓度250ppm，浸泡30分钟）二、餐用具的保管经消毒的餐用具应有专门保洁存放柜，存放整齐避免与其他杂物混放，防止餐用具重复污染，并对存放柜定期进行清洗消毒。学校消毒制度11学校食堂使用的餐具，容器，用具不仅用量大，周转快，而且与进餐者直接相关，如果餐具及容器，用具不洁，被病原微生物污染，通过就餐环节，病菌或病毒就会进入体内，造成肠道传染病或食物中毒事故，食源性疾病的发生与流行。为认真贯彻执行《食品卫生法》和《传染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。一、餐具洗消程序公用餐具，容器，用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范及卫生要求，严格按照洗消程序进行消毒：第一步是用热水洗去食物残渣水温以50~60℃为宜；笫二步是温水清洗，去除残留油脂等（水温以30℃左右为宜）；第三步是消毒，笫四步是冲洗，即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的残留药物；第五步是保洁，即将洗净消毒后的餐具，容器，用具移入保洁设施内备用，以防止再污染。二、餐具洗涤消毒人员应掌握的常用消毒方法餐具如何进行消毒呢？目前国内外餐具消毒方法一般有两类：一类是物理消毒法，即利用热力灭杀原微生物常用的有煮沸，蒸汽，红外线等；另一类是化学消毒法，就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。但后一类有一定副作用，对人体有不同程度的危害，所以国家对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制，必须经省以上食品卫生监督机构审査批准方能生产、使用。几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求：（1）煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状，锅底稍平，水量适度，以竹篮盛装餐具，当水沸时，将餐具放入其中，待水再沸时，取出备用，就是沸进沸出。（2）蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一，其法多种多样，有简易蒸汽消毒法，锅炉蒸汽法，电热蒸汽消毒法等，一般要求消毒温度在80℃上，保持30分钟即可。（3）灭菌片或Te-101片消毒法，按每片药物兌自来水0.5公斤的比例配制消毒液，然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内，浸泡3-5分钟。（4）84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成1％84肝炎消毒液即每公斤自来水加入84肝炎消毒剂10毫升广将洗净的餐具放入消毒液中浸泡3-5分钟，取出备用，配制均用自来水，不得用热水。三、加强餐具洗涤消毒工作的管理食堂指定人员负责餐具容器，用具洗涤消毒工作的曰常管理，做到消毒经常化。并可通过以下检查方法检查其工作质量：（1）感官检查。首先检查洗涤人员是否按洗涤程序操作，有无弄虛作假，省略消毒程序；（2）检查消毒设备是否正常，如消毒池是否漏水，有无消毒液，消毒拒的温度等；最后检査备用餐具的卫生质量，一般来讲，卫生质量较好的.餐具应当是内外壁和底部无油膩，呈现本色。（3）余氯试纸检查法。这是一种快速直观的检査方法，适用于使用氯制消毒的餐具，其灵敏度很高，残留余氯在50帅时也能检出。具体操作法是取余氯试纸一小块，投入备用碗盘内接触残留液，数秒后进行观察，若试纸变为淡紫色或深蓝色，表明该餐具已消毒，其颜色的深浅与消毒剂浓度的髙低相关，一般要求试纸呈深蓝色，其余氯浓度约为300PPm，若试纸仍为白色，证明该餐具未经消毒液消毒。（4）细菌学检查法。一般由国家食品卫生监督机构使用。学校消毒制度121、托幼机构应重视卫生消毒工作。确定一名园长分管卫生消毒工作，保健医生进行业务指导。2、每周检查一次卫生消毒情况，每月总结一次工作。学期结束前进行检查评比，奖勤罚懒，奖优罚劣。3、各班要有卫生消毒制度，并完善措施和办法，加强目标责任制管理，保证卫生消毒质量。4、保健医生要对保育员定期进行卫生宣传。使之熟悉并掌握预防性消毒和隔离性消毒的药物和方法，提高消毒监测率，保障儿童身体健康。5、入园儿童严格实行日常生活用品专人专用制度。玩教具等要定期消毒、检修、更新。6、保持室内外环境优美、整洁、空气清新。园内食堂、活动室、卧室等儿童生活场所为重点卫生消毒地点。定期除四害、大扫除，为儿童营造一个清洁卫生的生活空间。学校消毒制度13一、学校环境卫生及消毒制度。1、学校各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每一天安排工作人员值日，学校每周进行一次大扫除。办公室和教室每一天要有充足时光打开门窗，持续室内空气流通。2、学校定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋生和传染。(总务处负责)3、各班清洁卫生打扫学生每一天负责进行公共环境卫生打扫，定期做好灭“四害”工作。4、各班饮水机每一天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。5、如发现校外、社区有类似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等传染病病例，全校各部门按照“防非”、防治“禽流感”时期学校消毒制度进行职责区内的消毒工作。6、如发现班内有类似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的'现象，则班主任应及时做好监控和上报工作，并做好相应的消毒措施。7、星期三为学校清洁卫生大扫除时光(包括消毒)。二、个人卫生、消毒制度。1、饮水务必自带独用茶杯，不喝生水、凉水，不吃生菜、凉菜。2、学生应做到不随地吐痰，不随地大小便;勤剪指甲，饭前便后要洗手，防止病从口入;日常生活中要勤洗澡、勤换衣服，持续清洁卫生。3、洗手设施要放置消毒肥皂。(总务处负责)三、厨房卫生消毒制度1、为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：2、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每一天对餐具用开水蒸煮10—20分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。3、采购回来的`肉、菜必须要洗干净。菜要洗3次，做到无杂物;食物要煮熟，坚持不出不卫生食品。4、炊事用具要经常持续清洁，每餐要清洁干净，每一天用消毒水抹熟食柜。5、食品过夜要加盖放好，厨房人员分饭要坚持戴口罩。6、生熟食物严格分开，盛放及使用不一样的用具，盛放要加盖，防止蚊蝇等叮、爬及污染。7、每餐后对食堂的地板、水沟用漂消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶应持续清洁，并加盖。8、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。9、使用药物消毒时，务必使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。学校消毒制度14一、利用多种传媒手段，根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。二、建立晨检制度。每日清晨生活老师观察学生身体情况，发现有异常情况及时向校医室汇报。各班疫情报告员观察班内同学身体情况，发现有异常情况及时向校医室汇报。三、白天教室、食堂等人员密集处保持宿舍通风换气，教室由卫生委员负责。四、常规消毒，每两周一次。用5%含氯消毒剂擦拭门、桌椅、地面等。五、发现一例传染或疑似病人，根据具体情况让其回家休息、治疗直接送往医院。剂彻底对地面、桌面、门把手、厕所以及手可以触摸的地方进行彻底消毒。呼吸道传染病，可采取紫外线照射等方法对空气进行消毒六、传染病高发季节准备隔离室供体温异常者及疑似病人在排查期间使用。七、教室保持空气流通。开空调时也要保持开窗状态。总务工作人员在夏季每月对空调网进行清洁消毒。学校消毒制度15一、开窗通风制度1.按照《学校教室换气卫生标准》规定，教室、图书馆（阅览室）等学习场所每小时需要通风与换气。根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。2.各班级设立卫生委员，专人做好教室门窗开关通气工作，并负责做好记录，每周交校医务室检查。3.食堂、专用实验室、会议室等公共场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。4.学校每天对各班教室、各专用教室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查、做好记录，并纳入对年级、班级评比的内容。二、消毒制度1.学校应根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液等，配齐脸盆、水桶、抹布等工具。2.学校要定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训，根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。3.发现一例传染或疑似病人，根据具体情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。病人所在教室用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的地方进行彻底消毒。呼吸道传染病，可采取紫外线照射对空气进行消毒。4.学生及教师患传染病时应立即隔离治疗，所在班级要进行彻底消毒。如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐湿物品要用日光曝晒，加强室内通风，必要时进行空气紫外线消毒。患者待隔离期满痊愈后，经诊治医院开据疾病痊愈、解除隔离证明，在经学校保健教师同意后方可回校。5.对患者（传染病）所在班级和与患者接触过的学生要进行检疫。隔离和观察检疫期间学生不许串班，取消大型集会活动，检疫期满后方可解除隔离。6.对原因不明的高热、腹泻的.学生，在隔离室或卫生室内等待医院来接诊。7.教师员工在家中发生传染病时，应及时报告学校领导和卫生室，以便采取必要的隔离和防护措施。附：消毒流程一、消毒要求1.学校安排专职消毒人员，需经过公共卫生培训。具备基本的个人防护能力，能正确使用、保养消毒设备，能严格掌握消毒程序和时间，正确操作消毒液比例配制，能根据不同场所选用适当的消毒方法。2.做好消毒登记。消毒应建立消毒档案，做到记录详细明确，包括消毒时间、地点、操作人员姓名、使用消毒剂名称等。要责任到人，及时登记，不遗漏、不造假。对相关部门查出的问题及时整改。3.消毒液配制应在通风良好的场所进行，配制时应穿戴防水围裙、口罩、橡胶手套、胶靴、帽子、面屏等防护用品，防止消毒液直接与皮肤、黏膜接触，一旦接触应立即用大量清水冲洗。4.消毒工作完毕后，应用肥皂和流动水清洗双手，必要时用含有效碘3000ml/L——5000ml/L的碘伏或75%乙醇溶液擦拭消毒手部1分钟—3分钟。5.消毒要在无人的环境下进行，化学消毒剂消毒后，用清水擦拭或冲洗，去除消毒剂残留，降低腐蚀性。消毒后开窗通风60分钟。6.消毒液要现配现用，液体消毒液直接加水稀释到想要的浓度即可使用；固体消毒片，要用冷水配制，待完全溶解后，摇晃一下喷雾器再使用。7.消毒时以退行式进行，由里到外，由上到下，由左到右。消毒结束后要用清水彻底冲洗喷雾器内外。消毒记录登记表（负责人：消毒使用消毒产品消毒液日期场所及有效成份的配比消毒方式时间）消毒起止消毒面积签名消毒人员备注二、消毒物资管理1.消毒用品医用酒精：（较好的消毒效果浓度70%—75%）一般用于手部等裸露皮肤消毒，也可用于光滑表面衣物、鞋底等少量喷洒消毒。酒精消毒时，一般为含氯消毒剂：一般适用于地面、墙壁、鞋底等表面喷洒或擦拭消毒。擦含氯泡腾片一般每片含有效氯500mg，能在水中自溶，可按照使用浓度进拭行方配式置紫外线消毒灯：密闭不透风的房间，在无人情况下，使用移动式（务1紫外线消毒器（按照1.5W/m3，即每20立方米空间使用一只30W必紫外线灯）消毒60分钟。在消毒期间，禁止人员进入。要2.消毒装备片避消加免1毒火L工源具防护眼罩、防水胶靴、污物袋、防水围裙、毛巾（可以用作消毒后擦拭3.存放场所要求手大量酒精存储要设立单独存储仓库，存储空间比较宽阔、干净，阴、凉、通风，库温不高于30摄氏度，相对湿度不超过80%。不可与其它可面燃物等混