冀教版六年级数学上册第一单元 1.1圆 同步课堂练习（含答案）

冀教版六年级数学上册第一单元1.1圆同步课堂练习学校:______姓名:______班级:______一、选择题1.大圆与小圆的圆周率相比较，

A.大圆的大 B.小圆的大 C.一样大 D.无法确定2.我国数学家是世界上第一个将圆周率的值精确到七位小数的人.

A.陈景润 B.祖冲之 C.华罗庚 D.刘徽3.圆周率是一个圆中的比值．

A.直径与周长 B.周长与半径 C.周长与直径 D.周长与面积4.用下图的方法可以测量没有标出圆心的圆的直径，这是因为(

)。

‍

A.圆是轴对称图形

B.同圆的直径长度是半径的2倍

C.两端都在圆上的线段中，直径最长

D.圆心确定了，圆的中心位置就确定了5.在方格纸中，每个小正方形的边长都是1厘米，如果要在方格纸中画一个半径是3厘米的圆，圆心的位置可以是(

)。

A.(5，2) B.(4，3) C.(3，2) D.(2，5)二、填空题6.一个圆的半径是8厘米，这个圆的直径是(

)厘米。7.在边长为3厘米的正方形内，画一个最大的圆，圆规两脚间的距离应是(

)厘米。8.

长方形的长是(

)cm，宽是(

)cm。9.圆的半径扩大到原来的2倍，直径扩大到原来的(

)倍。10.要画一个周长是31.4cm的圆，圆规两脚间的距离应为（）cm11.把硬纸板分别做成下面形状的“车轮”，然后沿直尺的边滚一滚，描出O点留下的痕迹。

‍

①

②

③

④

在滚动中，只有(

)号“车轮”的中心O点留下的痕迹是一条直线(填序号)。因为在(

)中(

)到边上任意一点的距离都相等，所以生活中的车轮都做成(

)形的。12.先观察图案，再填一填图案的形成步骤。

‍

‍(1)先画一个大圆，在圆内画(

)条互相垂直的直径。

‍(2)再以大圆的半径为(

)画出(

)个大半圆。

‍(3)再在每个大半圆直径的两侧，以大半圆的(

)为直径，分别画一个(

)。

‍(4)最后擦掉多余的线段。三、解决问题13.最古老的银杏树是长顺“中华银杏王”，它的树干的横截面可以看成圆形，直径约是5.4m

14.体育课上，6位同学玩套圈游戏。游戏规则：每人1个套圈，站在队列中自己的位置依次向场中的1个玩具布偶扔出套圈，套中者为胜。为使游戏公平，这6位同学应该站成什么形状的队列？玩具布偶应该放在什么位置？请把你的想法画出来，再说一说你这样设计的理由。

四、解答题15.求阴影部分的面积。

16.求阴影部分的面积。(单位：厘米)

参考答案1.【答案】

【解析】解：圆周率是圆的周长与直径的比值，一个固定不变的数，所有的圆周率都相等，即大圆的圆周率和小圆的圆周率一样大；

故选：C.

任意一个圆的周长与它的直径的比值都是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，据此解答即可．

此题考查了圆周率的含义，应明确圆周率是一个固定不变的数．2.【答案】

【解析】解：我国数学家祖冲之是世界上第一个将圆周率的值精确到七位小数的人．

故选：B。

祖冲之是世界上第一次把圆周率精确到小数点后第七位数字的人，比外国早了近一千年，他推算出圆周率的数值在3.1415926到3.1415927之间，也就是精确到小数点后第七位

此题考查关于圆周率的历史，让学生记住祖冲之这位了不起的数学大师，增强民族自豪感．3.【答案】

【解析】解：圆周率是一个圆中周长与直径的比值．

故选：C.

根据圆周率的含义“圆的周长和它直径的比值叫做圆周率”解答即可．

此题考查的目的是理解圆周率的意义．4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】167.【答案】1.58.【答案】24；69.【答案】210.【答案】511.【答案】③；圆；圆心；圆12.【答案】2；直径；4；半径；小半圆13.【答案】5.4÷2=2.7(14.【答案】答案不唯一，如：为使游戏公平，这6位同学应该站成圆形的队列，每位同学都站在圆的边上，玩具布偶放在圆心O的位置。如图所示(这6位同学在圆上的站位不唯一