统编版《道德与法治》六年级上册第2课《宪法是根本法》精美课件

第一单元我们的守护者第2课宪法是根本法第一课时

感受宪法日教学目标学习目标：了解宪法规定的内容；了解宪法的发展史。理解设立国家宪法日的重要意义、掌握开展宪法宣传活动的形式培养宪法意识，尊重宪法，维护宪法权威。学习重点：理解设立国家宪法日的重要意义、掌握开展宪法宣传活动的形式学习难点：培养宪法意识，尊重宪法，维护宪法权威。你知道为什么设立国家宪法日吗？新课导入为什么要设立“国家宪法日”为什么设立国家宪法日？

国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。国家宪法日我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。了解宪法中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法。现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。了解宪法宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法规定的内容我国宪法规定了国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。早上，在去学校的路上，我发现路边摆放了很多国家宪法日的宣传栏。你对国家宪法日有什么印象，快和同学一起说说吧。下午，学校请来了人民法院的法官，给我们上宪法知识课。3.开展宪法宣传活动的形式晚上，爸爸在单位举行了庄严的宪法宣誓仪式。你对国家宪法日有什么印象，快和同学一起说说吧。放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。3.开展宪法宣传活动的形式活动园

2014年：弘扬宪法精神,建设法治中国。

2015年：弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。

2016年：大力弘扬法治精神,协调推进“四个全面”战略布局

2017年：学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。

2018年：尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

2019年：弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。

2020年：深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神。

2021年：学习贯彻十九大精神，奋力书写法治新篇章。

2022年：学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法。每年的国家宪法日都有活动主题活动园通过对国家宪法日的了解，你还知道哪些有关宪法的内容？我知道1954年分布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。我发现宪法其实和我们的生活息息样关，宪法中规定受教育权等基本权利。我查资料时发现，从2001年开始，12月4日就成为每年的全国法治宣传日了。中华人民共和国第一部宪法二十世纪，中国发生了翻天覆地的伟大历史变革。辛亥革命废除了封建帝制，建立了中华民国。但是，中国人民并没有真正在宪法的捍卫下成为国家的主人。以毛泽东为领袖的中国共产党领导各族人民，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家权力，真正实现了人民当家作主。新中国成立后，中国共产党带领全国人民恢复了国民经济，完成了社会主义改造，消灭了剥削制度，并于1954年通过了新中国第一部社会主义类型宪法，巩固了社会主义基本制度。与此同时，新中国经济建设取得了重大成就，基本上形成了独立的、比较完整的工业体系，为建设社会主义现代化强国提供了坚实的物质基础。宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。活动园从宪法的内容中，我们还会有哪些发现？看看下面的同学是怎么讨论的，你也可以和同学交流。家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、赡养父母。我们应当维护国家统一和民族团结我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务。学习宪法宣传宪法遵守宪法维护宪法我们要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施国家宪法日，一年只有一天。但我们对宪法的认识，不能止于这一天。通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。课堂小结第2课宪法是根本法

第一课时感受宪法日

1.为什么设立国家宪法日？2.我国宪法规定的内容3.开展宪法宣传活动的形式4.遵守宪法，维护宪法课堂练习1.宪法是制定其他法律的（）和（），它规定一个国家的（）制度和（）任务。2.我国现行宪法是（）年（）月（）日颁布的。2014年，我国将（）月（）日设立为国家宪法日。3.国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这是忠于宪法、（）的具体表现。4.在社会生活中，我们更要做到（）宪法，（）宪法，保证宪法实施。填空题基础依据根本根本198212

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4维护遵守维护课堂练习1.宪法规定公民所享有的权利和义务。（）2.国家宪法日的设立只不过是增加了一个纪念日而已。（）3.1954年宪法是我国第一部宪法。（）4.我们应当维护国家统一和民族团结，但我还是小学生，长大后才能做这个事情。（）5.家庭受到宪法的保护我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、赡养父母。（）6.我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务。但我舍不得大明哥哥去，我便去阻止哥哥，想让他不要去了。（）判断题××

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√××好好学习，天天向上第一单元我们的守护者第2课宪法是根本法第二课时宪法具有最高法律效力教学目标学习目标：知道宪法是我国的根本法，具有最高的法律效力，正确认识宪法与其他法律的关系，树立宪法至上的意识，在日常生活中做到遵守宪法。学习重点：能够正确区分宪法和其他法律的关系。学习难点：知道宪法是我国的根本法，具有最高的法律效力，树立宪法至上的意识。复习旧知宪法规定哪些内容？

我国宪法规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和基本义务，国家机构的组织原则和职权。第二课时宪法具有最高法律效力宪法是国家的根本法在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。活动园观察这张图片，从中你有什么样的发现？根据宪法，立法机关可以制定很多法律。这些法律都与宪法有关系。其他还有：……树根给树叶输送营养，树叶在树根支撑下成长。宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。所以，宪法是母法，也是国家的根本法。宪法是国家的总章程一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。——毛泽东活动园宪法：我规定的是:刑法：我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事处罚的法律。民法：我是调整平等主体的公民之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律。刑事诉讼法：我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究……立法法：我的任务使规范国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系……物权法：我的任务是维护国家基本经济制度，维护社会主义市场经济秩序，明确物的归属，发挥物的效用，保护权利人的物权。小活动：请你根据自己的理解，帮助宪法在家族聚会中进行自我介绍。我国宪法规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和基本义务，国家机构的组织原则和职权。宪法与其它法律的关系（一）宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。活动园《中华人民共和国刑法》第一条为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。《中华人民共和国民法典》第一条为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。《中华人民共和国未成年人保护法》第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。以上三部法律的第一条规定的共同点是什么？这一规定反映了宪法与其他法律是什么关系？根据宪法，制定本法宪法与其它法律的关系（二）在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。观看视频，查阅宪法原文，了解宪法内容，并从宪法原文中，找到我们作为公民所拥有的权利和义务，看看哪个小组找到的最多。宪法赋予公民的基本权利和义务有哪些？选举权和被选举权人身自由不受侵犯言论自由人格尊严不受侵犯获得物质帮助的权利批评和建议的权利受教育的权利宗教信仰自由劳动者有休息的权利……公民的权利抚养教育未成年子女的义务实行计划生育的义务赡养扶助父母的义务依照法律服兵役的义务受教育的义务维护国家统一和全国各民族团结的义务依照法律纳税的义务……公民的义务我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。活动园下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景，请你用连线的方式把对应的内容连起来。第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯。第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。第二十六条国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。第三十八条中华人民共和国的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税。刘某在微博上谩骂同事张某，人民法院判决刘某向张某公开赔礼道歉。区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产，予以赔偿。县政府投入资金植树造林。王某某破坏路灯被公安机关拘留。中华人民共和国宪法生活中的场景同学们，让我们树立宪法至上的意识，在日常生活中积极履行宪法规定的基本义务，做到遵守宪法、维护宪法，争做新时代的好少年。课堂小结第2课宪法是根本法

第二课时

宪法具有最高法律效力1.宪法是国家的根本法2.宪法与其它法律的关系3.宪法赋予公民的基本权利和义务课堂练习1.在法律体系中，（）与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。2.宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中（）、最根本的问题，其他法律只规定社会生活（）的内容。3.一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。这句话是伟大的（）说的。4.我国宪法保护公民享有的（），防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（）。填空题宪法最重要某些方面毛泽东基本权利基本义务课堂练习1.宪法和法律都规定了我们公民的权利和义务，所以，它们二者没有什么多大区别。（）2.宪法如同树根，其他法律就好比是繁茂的枝叶。因此，其他法律是根据宪法制定的。（）3.民法要依据刑法制定。（）4.我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。（）判断题×√×√好好学习，天天向上第一单元我们的守护者第2课宪法是根本法第三课时

树立宪法权威教学目标学习目标：弘扬法治精神，培养宪法意识。懂得宪法实施的重要意义，自觉在生活中维护宪法权威。能够通过自己的实际行动，宣传宪法、践行宪法。学习重点：弘扬法治精神，培养宪法意识。学习难点：懂得宪法实施的重要意义，自觉在生活中维护宪法权威。第三课时树立宪法权威

一所学校有学校的章程，一个班级有班级的班规。同样道理，一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。第三课时树立宪法权威

宪法与我们的生活息息相关通过观看视频，我们发现宪法离我们并不遥远，宪法其实就在我们身边，与我们每个人的生活息息相关。但是，假如一部班规、一部学校章程、一部宪法，制定出来却没有人去遵守、去执行。这样，它还有意义吗？第三课时树立宪法权威我们要弘扬宪法精神，培养宪法意识，树立宪法权威。我们要弘扬宪法精神，培养宪法意识，树立宪法权威。活动园你对下面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法任何组织或者个人都不得超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。要尊重宪法，就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！

树立宪法权威，掌握宪法知识树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。宪法宪法宣誓制度相关规定活动园2018年3月17日上午，宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。中华人民共和国主席习近平抚按宪法、紧握右拳，依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定，庄严宣誓。活动园誓词虽简短，但意义非凡，体现了国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度。这是中华人民共和国主席首次进行宪法宣誓。铿锵的声音，庄严的气氛，定格成人民共和国的历史，必将极大增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感，极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神，培育宪法信仰。宪法宣誓誓词为什么要进行宪法宣誓？我国宪法宣誓制度自诞生之日起有哪些发展？活动园宪法宣誓制度的诞生和发展提出：2014年年10月党的十八届四中全会提出建立宪法宣誓制度。通过：2015年7月第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的决定》。
修订：2018年2月
第十二届全国人民代表大会常务委员会第三十三次会议修订《全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的決定》。
入宪：2018年3月
第十三届全国人民代表大会审议通过的宪法修正案中増加规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。

弘扬宪法精神，树立宪法权威设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，加大宪法宣传的力度，让大家了解宪法、认同宪法，维护宪法权威，积极践行宪法。宪法爱护公物依法纳税依法接受教育把宪法作为自己的日常行为准则，在生活中遵守宪法，按照宪法的规定行事。弘扬宪法精神，树立宪法权威

宪法全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该受到追究。宪法是国家的根本法，是国家稳定、人民幸福的重要保障，我们要在生活中学习宪法知识，弘扬宪法精神，树立宪法权威。宪法宣传我参与1、分小组讨论、编制宣传宪法的标语，在全班进行交流，并选出优秀的标语作为国家宪法日的宣传标语。2、想一想，你还有什么好的办法能够帮助国家大家对宪法的宣传力度吗？宪法活动园活动园宪法宣传标语1、弘扬宪法精神构建和谐社会2、宣传宪法精神维护宪法权威3、学习宪法,宣传宪法,遵守宪法4、维护宪法权威,增强权利义务观念5、……课堂小结第2课宪法是根本法

第三课时

树立宪法权威1.树立宪法权威，掌握宪法知识2.弘扬宪法精神，树立宪法权威课堂练习1.一所学校有学校的章程，一个班级有班级的（）。2.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是（）。3.树立宪法权威，要求我们必须掌握（）。4.全国各全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织，都必须以宪法为根本的（），都没有超越宪法的（），一切违反宪法的行为都应该受到追究。填空题班规宪法宪法知识活动准则特权课堂练习1.任何人没有超越宪法的特权。（）3.一切违反宪法的行为都应该依据刑法进行追究。（）判断题√×好好学习，天天向上宪法是根本法目录国家宪法日介绍什么是宪法宪法与小学生有关的规定小学生应知法律小知识01020304国家宪法日介绍第一部分国家宪法成立时间2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。2018年12月4日是我国第五个“全国宪法日”第十八个全国法制宣传日为什么要设立国家宪法日？媒体调查显示，在1197名受访者中：完整读过宪法15.7%没有读过宪法33.2%读过宪法但未读完51.1%设立国家宪法日的目的增强全社会的宪法意识弘扬宪法精神，加强宪法实施全面推进依法治国增强公职人员的宪法观念设立国家宪法日的目的在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。什么是宪法第二部分什么是宪法之所以确定12月4日这一天为“全国法制宣传日”，是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。是1982年12月4日五届全国人大五次会议通过的宪法，把12月4日设立为国家宪法日是合适的，更具有现实意义。为什么选在12月4日？什么是宪法现行宪法经历5次修订1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议，通过《中华人民共和国宪法修正案》1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会议，通过《中华人民共和国宪法修正案》1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议，通过《中华人民共和国宪法修正案》2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议，通过的《中华人民共和国宪法修正案》进行了修正2018年3月11日第十三届全国人大一次会议第三次全体会议，经投票表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》什么是宪法什么是宪法？宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违反宪法，违反宪法的法律是无效的。如果把法律体系比喻为一棵大树，宪法就是树根，其