《多姿多彩的珐琅》9-10岁幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案

~授课人：~多姿多彩的珐琅

课前准备与工具材料

01教学目标与重难点02绘画步骤与范画参考04课程总结与老师点评05目录Content课程导入与引导03

课前准备与工具材料

01班级类型高级班（9-10岁）教学时长90-120分钟绘画技法彩铅纸张类型、规格彩色卡纸、牛皮纸画笔类型、规格铅笔、勾线笔、彩铅、高光笔其它材料橡皮、剪刀、泡沫胶/双面胶、闪光胶

课前准备与工具材料

教学目标与重难点02教学目标知识与技能让学生通过了解珐琅相关知识，感受不同材料的质感，通过发现、巧用身边的材料进行设计。过程与方法了解珐琅相关知识，感传统文化带来的神奇与奥妙，掌握装饰画面的方法，结合所学知识创作美丽的画卷。情感态度与价值观培养学生的感悟力和创造力，感受珐琅的魅力，在享受创作过程的同时，培养学生的审美意识。教学重点学生了解珐琅相关知识，感受传统文化的魅力。运用彩铅的绘画技法，结合不同材料进行创作。教学难点掌握珐琅基本特点。运用所学，结合喜欢的形态，创作一幅作品。

教学目标与重难点

课程导入与引导03

课程导入与引导

同学们，你们知道什么是珐琅吗？

让我们一起来了解一下吧~

课程导入与引导珐琅起源于西欧法国，于16世纪由欧洲商人及传教士经广东传入中国，最早在广东制造，广东称作“烧青”或“广珐琅”“洋珐琅”。

课程导入与引导

这种异常精美的工艺一进入中国便受到皇帝的喜爱与重视，清朝康熙、雍正、乾隆三帝皆于北京皇宫造办处及广东两地设立珐琅作坊。

课程导入与引导

并多次从广东选送优秀画珐琅工匠进京效力，大量生产，所作珐琅制品皆供皇室享用。

课程导入与引导

是不是对珐琅有了一定的了解？

同学们，看这张图片是不是很美?那它美在那呢？

嗯，它的颜色非常的漂亮，有好多种颜色~

颜色丰富，是珐琅的一大特点。除了这一特点，还有其他什么特点呢？

我们一起寻找一下吧~

课程导入与引导

课程导入与引导

课程导入与引导

课程导入与引导

课程导入与引导

课程导入与引导

课程导入与引导

课程导入与引导

课程导入与引导

好了同学们，谁可以说一下珐琅的特点呢？

珐琅的颜色是它的一大特点：颜色鲜艳且柔和，色种多，同一物上可出现七、八种颜色，多达十多种。

另一特点:表面光滑有玻璃质反光感，十分美观。

课程导入与引导

了解了珐琅，是不是被它的魅力所吸引了呢？

想不想自己动手创作一副关于珐琅的作品？加油

好的同学们，准备好了吗？接下来到你们大展身手的时候了～让我们写生一幅珐琅的作品吧～大胆想象，细腻创作～你是最棒的～

绘画步骤与范画参考04用铅笔起稿画出主体物，并用勾线笔描边。可以选择喜欢的物体~01

绘画步骤与范画参考初步上色。用彩铅画出明暗关系，给上面的小葫芦上色~02

绘画步骤与范画参考深入刻画，加深暗部，画上葫芦上的叶子。叶子有点多，要有耐心哦~03

绘画步骤与范画参考涂上闪光胶，点上高光。（不要忘记叶子和小葫芦上的高光）将大葫芦剪下来~04

绘画步骤与范画参考粘贴背景，丰富画面，写上主题字，完成，装裱（背景可以用一些中国元素的纹样进行装饰）05

绘画步骤与范画参考

范画参考

基本的方法告诉同学们啦，同学们可以添加自己喜欢的素材哦，相信大家都能创作出独一无二的作品～

课程总结与老师点评05真棒

课程总结与老师点评

嘿，同学们，这节课我们了解了珐琅的相关知识，进而运用所学创作了一幅画面。通过这节课，我们深入了解了珐琅，观察了珐琅的各种有趣的图片，并了解了珐琅的起源和相关知识。我们运用所学，将不同材料通过巧妙地方式将作品展现出来。希望通过这节课，同学们能进一步了解传统文化，丰富