全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高中部“单元设计·(4+1)对分课堂”学习任务单年级:高__班级:__班、姓名-13-自主学习 规范表达4-编号:NO.30第_4_章第_3_节对数的概念学科:数学编制:审核:高一数学组时间★学习目标1.理解对数的概念,了解对数运算与指数运算的互逆关系,及常用对数和自然对数.2.掌握对数式和指数式的互化.3.通过指数与对数的互化培养学生的逆向思维.★独学内化任务一(独学导引)1.对数的概念如果,那么数x叫,记作,其中a叫作,N叫作.2.常用对数与自然对数通常将以10为底的对数叫做,以e为底的对数叫做,可简记为,可简记为.3.对数与指数的关系.若=.4.负数和0对数.5.对数恒等式:=;=(a>0且a≠1).任务二(内化问题)1.有下列说法:①零和负数没有对数;②任何一个指数式都可以化成对数式;③以10为底的对数叫作常用对数;④以e为底的对数叫作自然对数.其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.42.若,则()A. B. C. D.3.下列指数式与对数式互化不正确的一组是(
)A.与
B.与
C.与
D.与4.已知已知,则=.5.已知,则__________.6.对数式中实数x的取值范围是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年秋新冀教版物理八年级上册课件 第三章 代数式 3.4.2 利用代数式的值解决实际问题
- 借车上牌协议书模板
- 民事劳动赔偿协议书模板
- 国际金融概论 第1章 开放经济下的外汇与汇率
- 学英语报社报纸答案-合集
- 初中英语词汇表
- 北师大版小学语文三年级上册期中考卷含参考答案
- 2024届浙江省金华市义乌市高三下学期三模物理试题
- 2023-2024学年浙江省培优联盟高一下学期5月期中考试物理试题(解析版)
- 2023年户外照明灯具项目调研分析报告
- 2024年全民健康生活方式宣传月专题讲座课件
- 部编版道德与法治一年级上册全册课件
- (高清版)DZT 0323-2018 硅灰石、透辉石、透闪石、长石矿产地质勘查规范(附修改单)
- 4D厨房区域区间管理责任卡
- 一 《七律二首 送瘟神》(教学设计)-【中职专用】高二语文精讲课堂(高教版2023·职业模块)
- 小学生自我介绍竖版
- 新教科版五年级科学上册全册课件(精品PPT)
- 《血糖监测》PPT课件(完整版)
- 完整版)冷铁设计
- 人力资源5年战略规划(定稿)
- 露天煤矿施工方案(完整版)
评论
0/150
提交评论