河南省南阳市镇平县2023年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

河南省南阳市镇平县2023年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、用心思考，我会选。1．一条鲸每秒游21米，一只袋鼠3秒跳了54米，（）速度快。A．鲸 B．袋鼠 C．一样快2．被3除没有余数的是（）．A．529 B．726 C．9023．两个整十数相乘，积的末尾至少有（）个0。A．1 B．2 C．34．29根小棒最多可以摆（）个正方形，还剩（）根．A．4 B．7 C．15．两只燕子3天共吃害虫60只，两只燕子一天吃害虫（

）只．A．20 B．10

C．30二、认真辨析，我会判。6．边长是100分米的正方形的面积是1平方米．（______）7．125×8的积的末尾共有2个0。________8．100cm²=10dm²。（_________）9．面积就是物体的大小．（____）10．长方形有四条对称轴．（____）三、仔细观察，我会填。11．下午3:20也可以记作（________）．12．674÷6的商是（____）位数,48×35的积是（____）位数。13．一桶油重200千克，10桶油重（______）吨。14．笔算两位数乘两位数，相同数位要（________），从（________）位算起。15．小刚用边长的正方形纸板量课桌面的面积（如图所示），课桌面的面积是（______）平方分米。16．把76盆花放在6个花架上，平均每个花架最多放________盆，还剩________盆。17．喜洋洋超市1千克香蕉7.9元，今天正好搞促销活动，每千克便宜1.2元，李奶奶买了2千克香蕉要花（______）元钱．18．按规律接着往下写。0.2，0.5，0.8，1.1，（________），（________）。四、认真细致，我会算。19．直接写结果。30×50＝16×40＝5.6－3.2＝4.2＋0.7＝23×30＝6.8＋3.1＝10－2.2＝24×50＝20．列竖式计算。（带☆的要验算）☆21．上午第一节8：20上课，每节课上40分钟，第一节下课的时间是_____．五、动手操作，我能行。22．帮小动物找家。23．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．24．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活问题，我会解。25．一位老师带54名学生到公园游玩，根据下面的票价信息，你认为怎样买票更合算。票价成人10元儿童8元团体票/50人以上7元26．看图列式算一算。27．一袋酸牛奶的售价为2.6元，一袋纯牛奶的售价比一袋酸牛奶高0.5元。一袋纯牛奶的售价是多少元？28．下面是调查某城市11月份空气质量的情况记录表。优良好轻度污染中度污染重度污染正正正正（1）根据上表填一填，涂一涂。空气质量优良好轻度污染中度污染重度污染天数（天）812541（2）观察上图，你还能看出哪些信息？（至少写出2条）29．去北京参加演讲比赛，准备乘坐18：08的火车。他从家到火车站要40分钟，从进站到通过检票口需要10分钟，他最迟要在什么时候必须从家出发？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】袋鼠3秒跳了54米，则袋鼠每秒跳54÷3米。再把鲸和袋鼠的速度比较大小解答。【详解】54÷3＝18（米）21＞18，则鲸的速度快。故答案为：A。【点睛】明确袋鼠每秒跳18米是解决本题的关键。2、B【详解】略3、B【分析】根据题意，假设这两个整十数分别是20与30，或20与50，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。【详解】假设这两个整十数分别是20与30，或20与50；20×30=600，600的末尾有2个0；20×50=1000，1000的末尾有3个0；所以，两个整十数相乘，积的末尾至少有2个0。故选：B。【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。4、BC【详解】略5、A【解析】60÷3=20（只）故答案为A.【分析】根据题意，用两只燕子3天共吃害虫60只÷天数=两只燕子一天吃害虫的数量，据此列式解答.二、认真辨析，我会判。6、×【解析】把分米换算成米，然后用边长乘边长求出面积后再判断即可．【详解】100分米=10米，10×10=100(平方米)，原题说法错误．故答案为错误7、×【分析】根据整数乘除法的计算方法，先求出125×8的结果，进而数出积的末尾0的个数即可。【详解】125×8＝1000所以125×8的积的末尾有3个0。原题说法错误。故答案为：×。【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果，进而确定积末尾0的个数即可。8、×【解析】平方厘米转化为平方分米时，直接去掉两个0，所以100cm2=1dm29、×【详解】物体表面或平面图形的大小，叫做它们的面积．故答案为×．10、×【详解】长方形有2条对称轴，原题说法错误．故答案为：错误三、仔细观察，我会填。11、15:20【详解】略12、三四【解析】略13、2【分析】一桶油重200千克，用200×10计算出10桶油的重量，再根据1吨＝1000千克，把单位换算成吨。【详解】200×10＝2000（千克）2000÷1000＝2（吨）故答案为：2。【点睛】本题考查的是吨和千克之间换算，把千克换算成吨时，要除以它们之间的进率1000；把吨换算成千克时，要乘它们之间的进率1000。14、对齐个【详解】笔算两位数乘两位数，相同数位要（对齐），从（个）位算起。例如：15、30【分析】每个纸板的面积＝1×1＝1（平方分米），用长上摆的个数乘宽上摆的个数，求出一共摆的纸板的个数，再乘每个正方形纸板的面积，就是课桌的面积。【详解】正方形纸板面积：1×1＝1（平方分米）6×5×1＝30×1＝30（平方分米）【点睛】本题的重点是求出正方形纸板的个数，再进行解答。16、124【分析】总盆数÷花架总数＝平均每个花架放的盆数＋还剩盆数。【详解】76÷6＝12（盆）……4（盆）故答案为：12；4【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，根据除法的意义进行解答。17、13.4【解析】略18、1.41.7【分析】观察这组数字，0.5－0.2＝0.3，0.8－0.5＝0.3，1.1－0.8＝0.3，则可推出这组数字的规律为：后一个数比前一个数大0.3。根据这个规律填写后面两个数。【详解】这组数字的规律是后一个数比前一个数大0.3。1.1＋0.3＝1.4，1.4＋0.3＝1.7则这组数字为：0.2，0.5，0.8，1.1，1.4，1.7。故答案为：1.4；1.7。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。四、认真细致，我会算。19、1500；640；2.4；4.9690；9.9；7.8；1200【详解】略20、63；5248；20.3【分析】根据整数乘除法，小数加减法的竖式的计算方法解答，注意验算方法的选择。【详解】504÷8＝63验算：64×82＝524814.6＋5.7＝20.3故答案为：63；5248；20.3【点睛】本题主要考查了整数乘除法、小数加减法的笔算，关键是要注意数位对齐以及验算方法的选择。21、9:1【详解】8时20分+40分＝9时，答：上午第一节8：20上课，每节课上40分钟，第一节下课的时间是9：1．故答案为9：1．五、动手操作，我能行。22、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。23、【解析】略24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、全部购买团体票【分析】可分成两种情况，一种是分开来来买票，另一种是按团体票来买。进行分别算出需要的钱数，再进行比较。据此解答。【详解】购个人票需要：1×10＋54×8＝10＋432＝442（元）全部购团体票需要：（54＋1）×7＝55×7＝385（元）385＜442答：全部购买团体票更合算。【点睛】团体票价最低，购团体票最合算。26、160个【分析】根据图意可知下面6份的个数和上面4份的个数同样多。先求出上面4份的个数，再平均分成6份，就能求出其中一份的个数。【详解】240×4÷6＝960÷6＝160（个）答：其中1份是160个。【点睛】线段图能使数量关系更直观、更清楚。解决问题时，经常要画线段图或示意图表示题中的条件和问题。27、3.1元【分析】一袋酸牛奶的售价为2.6元，一袋纯牛奶的售价比一袋酸牛奶高0.5元，则一袋纯牛奶的售价是2.6＋0.5，即可解答。【详解】2.6＋0.5＝3.1（元）答：一袋纯牛奶的售价是3.1元。【点睛】本题主要考查学生运用小数加法解决问题的能力，注意在计算的时候数位对齐。28、（1）8；12；5；4；1（2）良好的天数最多，重度污染的天数最少。良好的天数比优的天数多4天。【分析】（1）根据记录表里用“正”字记录的数据，填到空气质量相对应的天数里；根据记录表中已知的数据，在空气质量中涂上对应的数，每一小格代表数据是1；（2）哪个空气质量天数是最多和最少？良好的天数比优的天数多多少天？根据统计图数据即可解答。【详解】（1）下面是调查某城市11月份空气质量的情况记录表：空气质量优良好轻度污染中度污染重度污染天数（天）812541（2）答：良好的天数最多，