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文档简介
河南省南阳内乡县联考2025年下学期初三化学试题第一次诊断性考试试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组固体物质,只用水和组内物质就可相互鉴别的一组是A.FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3B.CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2C.NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3D.BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl2.钠是人体必需的常量元素,下图是钠原子结构示意图。下列说法正确的是A.钠的相对原子质量为11g B.钠原子在化学反应中易失去电子C.钠由液态变成气态,微粒间间隔变小 D.人体缺钠会导致甲状腺疾病3.控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设计不合理的是()A.用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳,再分别注入等量的水,旋紧瓶盖,振荡,通过观察塑料瓶变瘪的程度,比较氧气和二氧化碳在水中溶解度性的强弱B.用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合,测定收集相同体积氧气所需要的时间,探究催化剂用量对反应速率的影响C.取等体积不同地区的两种天然水,分别加入不同体积的同种肥皂水,振荡.观察产生泡沫的多少,比较两种天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低D.在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水,分别在其中加一滴红墨水,比较红墨水在水中的扩散速率,探究温度对分子运动速率的影响4.分析推理是化学常用的一种学习方法,下列推理正确的是()A.同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定是同种分子构成的B.酸性溶液能使石蕊试液变红色,所以使石蕊试液变红色的一定是酸性溶液C.碳酸盐能与酸反应产生气体,所以加稀盐酸能产生气体的物质一定是碳酸盐D.置换反应一定生成单质和化合物,有单质和化合物生成的反应一定是置换反应5.中考期间,小芳妈妈为她制定的早餐食谱是:馒头、煎鸡蛋、牛奶,从膳食平衡角度看,你认为最好还应补充()A.豆浆 B.牛肉 C.蔬菜 D.米饭6.有人将铝元素的部分特性绘成如图,据图获取关于铝的信息正确的是()A.质量较小B.密度较大C.铝具有良好的延展性D.属于非金属元素7.下列物质属于氧化物的是()A.O2 B.KClO3 C.SiO2 D.C2H5OH8.小锅米线是官渡特色小吃。下列制作小锅米线的食材中富含蛋白质的是A.米线 B.瘦肉 C.食用油 D.韭菜9.下列化学方程式符合题意且书写准确无误的是A.正常雨水的pH约为5.6的原因:B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:C.高温煅烧石灰石制生石灰:D.实验室用过氧化氢制取氧气:10.下列化学方程式中符合题意且书写正确的是()A.正常雨水偏弱酸性原因:SO2+H2O═H2SO4B.生活中用天然气作燃料:C2H3OH+3O22CO2+3H2OC.用小苏打治疗胃酸过多症:NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2OD.工业上用熟石灰制取烧碱:Ca(OH)2+2NaNO3═Ca(NO3)2+2NaOH11.下列关于水的说法不正确的是A.自然界的水是混合物B.利用活性炭可软化硬水C.水是一种常见的溶剂D.水能灭火主要因为降低了可燃物温度12.a,b两种物质的溶解度曲线如下图所示.下列说法不正确的是A.将℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B.将℃时a的饱和溶液降温至℃,溶液质量不变C.℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数abD.将℃时a、b的饱和溶液分别降温至℃,两溶液的溶质质量分数相等二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.2017年5月18日,我国在南海海域试采可燃冰获得成功,我国成为全球第一个在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。可燃冰被科学家誉为“能源”。可燃冰中,水分子形成一种空间笼状结构,CH4和少量N2,CO2等分子填入笼内的空隙中,无固定的组成,因此可燃冰属于________(填“纯净物”或“混合物”)。沼气、天然气的主要成份也是甲烷。充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图l所示,请写出甲烷燃烧的化学方程式:______________。根据图示和已有知识分析,天然气被誉为城市清洁能源的原因有_______________。(答两条即可)。天然气是一种无色无味的气体,密度小于空气,天然气泄漏后.遇明火或静电易发生爆炸,为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,图2甲、乙两种情况,安装位置正确的是______________。甲烷不仅是重要的燃料,同时也是重要的化工原料,图3是以甲烷为原料,一定条件下制取某液体燃料的微观过程示意图。由此得出:进程I中参加反应的各物质分子个数比为_____,进程Ⅱ反应的化学方程式为________________。14.如图表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价。①从图中可以看出,氯元素的最高正价是_____。②若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为_____。③从原子结构分析知:某元素的最高正价与_____相等。15.请用化学符号填空:(1)2个氮原子_____。(2)一氧化碳中碳元素化合价_____。(3)酸的阳离子_____。(4)单个分子质量最小的氧化物_____。16.某化学小组的同学为研究物质的溶解现象进行了如下实验,请按题中要求回答问题:A、B中为饱和溶液的是______(填序号)以下是氯化钠和高锰酸钾的溶解度表温度/℃0102030405060溶解度/g氯化钠35.735.836.036.336.637.037.3高锰酸钾2.84.36.49.012.618.022.1①我们经常说“高锰酸钾易溶于水”,这句话是否正确?请说明理由______。②将50℃的高锰酸钾饱和溶液和氯化钠的饱和溶液冷却到20℃时,氯化钠溶液的溶质质量分数______(填“>”“<”或“=”)高锰酸钾溶液的溶质质量分数。如图是某气体在水中的溶解度曲线,根据图1所示可以得出影响气体溶解度的因素有______,若图中t2对应的温度为40℃,则t1对应的温度______40℃(填“>““<“或“=”)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下列实验装置图,回答有关问题。装置图中仪器a的名称是___________,仪器b的名称是__________。用装置A制备一瓶氧气,其制备原理为____________________________________(写出化学反应方程式)。氧气可用C装置收集,还可以用____装置收集(填写装置编号),若用C装置收集氧气,当导管口气泡________冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶内。用D装置收集二氧化碳,验满的方法是______________________________________。18.在师生联谊晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中,将一根长玻璃管插入棉花团中吹气,稍后棉花团剧烈燃烧起来。同学们为了揭开这个魔术的秘密,进行了如下探究。(相关信息)①淡黄色固体成分是过氧化钠(Na2O2);②吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气;③过氧化钠与氮气不反应;④碳酸钠溶液呈碱性。(分析讨论)根据棉花团剧烈燃烧的现象分析,反应中除了生成氧气外,还说明过氧化钠发生的反应是(填“吸热”或“放热”)反应。(提出猜想)同学们发现燃烧后残留固体呈白色,对该固体成分进行猜想:猜想Ⅰ:固体成分是Na2CO3,CO2参加反应。猜想Ⅱ:固体成分是NaOH,H2O参加反应。猜想Ⅲ:固体成分是,CO2和H2O均参加反应。(实验探究)同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中,充分反应后,取白色固体于试管中配成溶液,设计实验对猜想进行验证。验证Ⅰ:向溶液中滴加稀盐酸,发现有气泡产生。有同学认为固体成分仅含有Na2CO3。验证Ⅱ:蘸取少量溶液滴到pH试纸上,与标准比色卡比较,pH大于7,有同学认为固体是NaOH。另外有同学认为此结论是错误的,错误的原因是:。验证Ⅲ:先向溶液中加入足量的氯化钙溶液,看到白色沉淀产生,写出反应方程式;然后向上层清液中加入溶液,看到溶液呈红色,验证了猜想Ⅲ是正确的。(实验反思)由验证Ⅲ的结果可知,验证Ⅰ的结论错误,因为它不能排除的存在。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)将一定量的石灰石放入烧杯中,加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应,产生4.4g气体,反应后所得溶液的溶质的质量分数为20%.(杂质不溶于水,也不参与反应)计算:反应前稀盐酸的溶质的质量分数.(结果精确到0.1%)
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
A、分别溶于水,FeCl3溶液是黄色的,可以与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是的是NaOH溶液,与FeCl3溶液反应产生白色色沉淀的是的是AgNO3溶液,无明显变化的是硫酸钠溶液,故不加其他试剂可以鉴别;B、分别加入水中,不溶于水的是碳酸钙;其中有一种溶液与其它两种种溶液混合时出现两次白色沉淀,该溶液为BaCl2溶液,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别;C、分别溶于水,CuSO4溶液是蓝色的,可以与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是的是NaOH溶液,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别;D、分别溶于水,CuSO4溶液是蓝色的,可以与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是的是BaCl2溶液,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别。故选A。解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别。2、B【解析】A、钠的相对原子质量为23,错误;B、钠原子的最外层电子数为1,小于4,在化学反应中易失去电子,正确;C、钠由液态变成气态,微粒间间隔变大,错误;D、人体缺碘会导致甲状腺疾病,错误。故选B。3、C【解析】试题分析:A、用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳,再分别注入等量的水,旋紧瓶盖,振荡,符合控制变量的要求,通过观察塑料瓶变瘪的程度,可以比较氧气和二氧化碳在水中溶解度性的强弱,故选项实验方案设计合理。B、用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合,符合控制变量的要求,测定收集相同体积氧气所需要的时间,可以探究催化剂用量对反应速率的影响,故选项实验方案设计合理。C、取等体积不同地区的两种天然水,分别加入不同体积的同种肥皂水,振荡;由于加入的肥皂水的体积不同,通过观察产生泡沫的多少,无法比较两种天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低,不符合控制变量的要求,故选项实验方案设计不合理。D、在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水,分别在其中加一滴红墨水,符合控制变量的要求,比较红墨水在水中的扩散速率,可以探究温度对分子运动速率的影响,故选项实验方案设计合理。故选C。考点:化学实验方案设计与评价;催化剂的特点与催化作用;二氧化碳的物理性质;硬水与软水;分子的定义与分子的特性4、B【解析】
A、同种分子构成的物质是纯净物,而纯净物不一定是由同种分子构成的,例如氯化钠是纯净物,但不是由分子构成的,而是由钠离子和氯离子构成的,不符合题意;B、酸性溶液能使石蕊试液变红色,所以使石蕊试液变红色的一定是酸性溶液,符合题意;C、碳酸盐能与酸反应产生气体,加稀盐酸能产生气体的物质也可能是较活泼的金属,不符合题意;D、置换反应一定生成单质和化合物,有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,例如,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,不符合题意。故选B。5、C【解析】馒头中含有淀粉、煎鸡蛋中含有油脂、蛋白质、无机盐,牛奶中含有水、蛋白质,所以还缺少维生素,在水果蔬菜中富含有维生素.A、豆浆中富含蛋白质,故A错;B、牛肉中富含蛋白质,故B错;C、蔬菜中富含维生素,故C正确;D、米饭中含有淀粉,故D错.故选C.6、C【解析】
A、由图中信息可知,坚硬且轻的金属,常用于制作可乐罐,“轻”是指相对密度较小,不是指质量小,不符合题意;B、铝是一种密度较小的金属,由“轻”可得出,不符合题意;C、铝可用于制作易拉罐,说明铝的延展性好,符合题意;D、铝属于金属元素,不符合题意。故选C。7、C【解析】
A、O2按物质的分类,分为单质,只由一种元素组成。故不符合题意;B、KClO3按物质的分类分为盐,由金属离子和酸根离子构成,同时也属于含氧化合物,不同于氧化物,故不符合题意;C、氧化物的定义是:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物是氧化物,故符合题意;D、C2H5OH属于有机化合物,也是含氧化合物,不是氧化物,故不符合题意。故选C氧化物的定义是:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物是氧化物称为氧化物,需要与含氧化合物鉴别。8、B【解析】
A、米线富含糖类;故选项错误;B、瘦肉富含蛋白质;故选项正确;C、食用油富含油脂;故选项错误;D、韭菜富含维生素;故选项错误;故选:B。9、A【解析】
A、由于二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显弱酸性,因此正常雨水的pH小于7。该反应的化学方程式为:,符合题意;B、胃酸的主要成分是HCl,不是硫酸,不符合题意;C、反应物是固体,生成物二氧化碳是气体,应在二氧化碳的化学式的后面加上气体符号。不符合题意;D、该化学方程式没有配平,不符合题意。故选A。10、C【解析】试题分析:A选项是错误的叙述,应该为二氧化碳溶于水造成的;B选项是错误的叙述,天然气的主要成分为甲烷;C选项是正确的叙述;D选项是错误的叙述,烧碱的成分为氢氧化钠,应该用熟石灰与碳酸钠反应来制备;故答案选择C。考点:化学方程式的书写11、B【解析】
A、自然界的水中存在水、可溶性物质,不溶性的物质,是混合物,故A正确;B、活性炭具有吸附性,能吸附水中色素和异味,不可除去水中的可溶性钙、镁化合物,利用活性炭不可软化硬水,故B错误C、水能溶解许多物质,水是一种常见的溶剂,故C正确;D、水能灭火主要因为水汽化吸热,降低了可燃物温度至着火点以下,故D正确,故选B。12、B【解析】试题分析:A、任何物质的饱和溶液加水都可变为不饱和溶液,故将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液,正确,B、根据溶解度曲线,物质a的溶解度随温度的升高而增大,故将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,有晶体析出,故溶液质量变小,错误,C、根据溶解度曲线,t2℃时,物质a的溶解度比物质b的溶解度要更大,故两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>b,正确,D,根据溶解度曲线,t1℃时,a、b种物质的溶解度大小关系是:a=b,将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃,两溶液的溶质质量分数相等,正确,故选B考点:溶解度曲线的意义二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、混合物燃烧产生的二氧化碳少,减少了空气污染、燃烧充分,产生的有害气体和烟尘少甲1:1【解析】
(1)可燃冰是主要成分为甲烷的混合物;(2)甲烷和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水,反应方程式为:;甲烷燃烧,热值高,污染物少,几乎没有残渣和废弃物,减少了空气污染;(3)甲烷的密度比空气小,报警器应放在上方;(4)由微观过程示意图可知:进程I中参加反应的各物质分子个数比为1:1;氢气和一氧化碳化合生成甲醇,反应方程式为。14、+12最外层电子数【解析】
①从图中可以看出,氯元素的最高正价是+1。②若某元素既可显正价,又可显负价,例如:氯的最高正价是+1,最低负价是-1,则可以看出最高正价与最低负价绝对值的代数和为2。③从原子结构分析知:氯原子的最外层电子数是1,最高正价是+1,硫原子的最外层电子数是6,最高正价是+6等,可以看出某元素的最高正价与最外层电子数相等。故答为:①+1.②2.③最外层电子数。15、2NH+H2O【解析】
(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N;(2)一氧化碳中碳元素化合价为+2价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故一氧化碳中碳元素化合价可表示为:;(3)酸的阳离子是氢离子,其离子符号为:H+;(4)单个分子质量最小的氧化物是水,其化学式为:H2O。16、B否,由于20℃时高锰酸钾的溶解度<10g,属于可溶于水>温度、压强<【解析】
(1)实验1:一定为饱和溶液的是B,因为B中食盐有剩余,不能继续溶解食盐。(2)①由于20℃时高锰酸钾的溶解度<10g,属于可溶物质。②由氯化钠和高锰酸钾的溶解度表,将50℃的高锰酸钾饱和溶液和氯化钠的饱和溶液冷却到20℃时,均会析出晶体,所得溶液均为饱和溶液,20℃时氯化钠的溶解度大于高锰酸钾的溶解度,饱和溶液中溶质质量分数=×100%,则冷却到20℃时,氯化钠溶液的溶质质量分数>高锰酸钾溶液的溶质质量分数。(3)由图中数据可知二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小,溶解度随压强的增大而增大;由于t1时溶解度大,因此温度较低。故答案为(1)B;(2)①否,由于20℃时高锰酸钾的溶解度<10g,属于可溶于水;②>;(3)温度、压强;<。(1)饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里,不能继续溶解这种溶质的溶液,进行分析解答。(2)根据实验2,观察到碘几乎不溶解,高锰酸钾全部溶解,进行分析解答;根据饱和溶液中溶质质量分数=×100%,进行分析解答。(3)根据图中数据可知二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小,溶解度随压强的增大而增大进行解答;本题难度不大,掌握饱和溶液中溶质质量分数=×100%、饱和溶液的特征、气体溶解度的影响因素等是正确解答本题的关键。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台锥形瓶D连续均匀将燃着的木条
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