河南省洛阳市伊川县德艺实验小学2024届三下数学期末学业水平测试试题含解析

河南省洛阳市伊川县德艺实验小学2024届三下数学期末学业水平测试试题一、神奇小帮手。1．一个笔袋的价格是9元5角，用小数表示（_____）元2．邮局在碧海园的（__________）面；超市在书店的（__________）面；学校在超市的（__________）面；碧海园在书店的（____）面。3．从245里连续减去8,最多能减（____）次．4．喜洋洋超市1千克香蕉7.9元，今天正好搞促销活动，每千克便宜1.2元，李奶奶买了2千克香蕉要花（______）元钱．5．一个数除以7，商是232，当余数最大时，这个数是（________）。6．一支铅笔是2.5元,比一块橡皮贵0.7元,一块橡皮是（____）元。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3.765（________）3.80120.01（________）20.10.6元（________）5.1元1.1米（________）110分米6平方米（________）60平方分米1.7米（________）7.1米8．小明得了感冒，医生让他每隔6小时服一次药，第一次服药时间是8：00，第二次服药时间是（______），第三次服药时间是（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．体积单位一定大于面积单位．（_____）10．在火车上，我们看到车厢里桌子上的茶杯是静止的，但实际上它在随车厢一起平移。（______）11．小数就是比1小的数。（______）12．地图通常是按照上北下南，左西右东绘制的。（________）13．250×8的末尾共有2个0.．（_________）14．把四个相同的小正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是小正方形的4倍。（________）15．2000千克水泥比2吨棉花重．（________）16．50×60的积的末尾只有两个0。（______）17．24时也是第二天的0时。（_____）18．10.35读作十点三十五．（_______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面的图形中阴影部分不表示的是（）。A． B． C．20．下列图形不是轴对称图形的是（）。A． B． C．21．大于0.6而小于0.7的小数有（）个．A．9 B．0 C．无数22．下面的文字和数字是轴对称图形的有（）A．8 B．5 C．田 D．明23．把一些小朋友平均分成8组，每组26人，还有剩余。这些小朋友可能有（）人。A．200 B．208 C．213 D．21624．在一个长9分米，宽7分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方分米。A．49 B．63 C．8125．国庆节是（）A．1月1日 B．5月1日 C．6月1日 D．10月1日26．图b是由图a经过（）变换得到的。A．平移 B．旋转 C．轴对称27．一节课从下午2∶10开始，35分钟后下课，结束时间是（）。A．2∶40 B．2∶45 C．14∶4528．在一张长方形纸上沿虚线剪下一个小正方形，如图，则剩下部分与原长方形相比，（）。A．面积和周长都变小 B．面积变小，周长变大 C．周长和面积都不变四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．525÷5＝30×29＝2.4＋7.6＝10.9－9.9＝10－6.3＝23×30＝350÷7＝900÷3＝30．笔算．（1）35×28（2）549÷9（3）618÷6（4）434÷9（5）42×13（6）18×6531．计算下面图形的周长和面积。（1）（2）五、操作题。32．帮小动物找家。六、解决问题33．水果店运来78筐苹果，每筐28千克，水果店运来苹果多少千克？34．一本连环画封面的宽是米，长比宽多米。这本连环画封面的长和宽共多少米？35．郑州到石家庄的铁路长520千米，一列火车从上午9:00从郑州出发，下午2:00到达石家庄。这列火车平均每小时行多少千米？36．食堂运来40袋大米，每袋重50千克，共重多少千克？合多少吨？37．有220个面包，每6个装一盒，36个盒子够装吗？

参考答案一、神奇小帮手。1、9.5【详解】略2、北东北西南西【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”即可进行解答。【详解】邮局在碧海园的（北）面；超市在书店的（东北）面；学校在超市的（西南）面；碧海园在书店的（西）面。故答案为：北；东北；西南；西【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。3、30【详解】略4、13.4【解析】略5、1630【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。除数是7，则余数最大是6。再根据被除数＝除数×商＋余数解答。【详解】7×232＋6＝1624＋6＝1630则当余数最大时，这个数是1630。【点睛】明确余数最大是6，这是解决本题的关键。算式被除数＝除数×商＋余数也常用于有余数除法的验算。6、1.8【解析】略7、＜＜＜＝＞＜【分析】米和分米之间的进率是10，将1.1米换算成分米，用1.1乘进率10；平方米和平方分米之间的进率是100，将6平方米换算成平方分米，用6乘进率100；再根据小数比较大小的方法解答。【详解】3.765（＜）3.80120.01（＜）20.10.6元（＜）5.1元1.1米（＝）110分米6平方米＝600平方分米，600平方分米＞60平方分米，则6平方米（＞）60平方分米1.7米（＜）7.1米故答案为：＜；＜；＜；＝；＞；＜。【点睛】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数……8、14：0020：00【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】体积：物体所占空间的大小；面积：物体所占平面的大小．体积单位、面积单位不是同一类单位，所以不能比较大小．故答案为错误10、√【分析】根据平移的定义：在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移，来进行判断。【详解】车厢里的茶杯，虽然是静止的，但它沿着火车运动的方向移动了整条线路的距离，所以它在随车厢一起平移。所以判断正确。【点睛】本题考查的是图形的平移，牢记平移的定理是关键，要注意虽然茶杯在车厢里是静止的，但它已经随着火车移动了一定的距离。11、×【详解】略12、√【分析】

【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法正确。故答案为：√。13、×【解析】略14、×【分析】假设小正方形的边长为1，那么小正方形的周长为4×1＝4，四个相同小正方形拼成大正方形时边长为2，周长为2×4＝8，大正方形的周长是小正方形的8÷4＝2倍。据此判断即可。【详解】把四个相同的小正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是小正方形的2倍，而不是4倍。原题说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查正方形拼接前后的周长关系，通过对周长概念的理解也可知道不是4倍。15、×【详解】略16、×【详解】略17、√【解析】略18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数，因此本题根据分数的意义对各选项进行分析。【详解】A.将长方形平均分为8份，涂色的占其中的1份，即；B.将8个圆圈平均分为4份，涂色的占其中的1份，即；C.将圆平均分为4份，涂色的占其中的1份，即；故答案为：A【点睛】本题考查分数的意义，注意理解，明白分数的总份数和所占的份数。20、C【分析】判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合，能重合的是轴对称图形，不能重合的就不是轴对称图形。【详解】长方形和圆都可以找到对称轴，沿对称轴对折后两部分能完全重合，平行四边形找不到一条对称轴，能使对折后两部分完全重合。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形判断知识的掌握和灵活运用。21、C【详解】由于没有确定小数的位数，那么小数部分可以有无数位，这样介于两个小数之间的小数就会有无数个.故答案为C．22、AC【详解】略23、C【分析】根据被除数＝商×除数＋余数，余数比除数小，得知余数要比8小，可能是1～7。平均分成8组，每组26人，还有剩余。26×8＋1＝209人，26×8＋7＝215人，则这些小朋友应大于等于209人，小于等于215人。据此解答即可。【详解】剩余的小朋友可能是1～7人。26×8＋1＝208＋1＝209（人）26×8＋7＝208＋7＝215（人）只有213人比209人大，比215人小。故答案为：C。【点睛】有余数的除法中，余数一定小于除数。灵活运用除法各部分之间的关系被除数＝商×除数＋余数求出小朋友人数范围，即可得出结论。24、A【分析】根据题意可知：在这个长方形中剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的面积公式：S＝a2，把数据代入公式解答。【详解】7×7＝49（平方分米）这个正方形的面积是49平方分米。

故答案为：A【点睛】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。25、D【详解】略26、A【分析】图a变换为图b，方向、大小均未发生改变，应是平移得来的。【详解】根据分析可知，图b是由图a经过平移变换得到的。故答案为：A【点睛】此题主要考查学生对物体平移的认识与判断。27、C【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，将时间代入计算即可，同时注意普通计时法和24时计时法转化区分。【详解】2时10分＋35分＝2时45分下午2时45分用24时计时法表示为14∶45。故答案为：C【点睛】本题考查经过时间的计算公式的灵活运用，注意计算时，时和时相加，分和分相加。28、B【分析】根据面积和周长的概念，进行观察回答。【详解】剩下图形的周长比原长方形的周长多了两条正方形的边长，所以剩下图形与原长方形相比周长变大；剩下图形的面积比原长方形的面积少了一个正方形的面积，所以剩下图形与原长方形相比面积少了一个正方形面积，所以剩下图形比原长方形相比面积变小。故答案为：B【点睛】本题考查的是周长和面积的定义，二者的概念避免混淆。四、勤奋的你来算一算。29、1058701013.769050300【详解】略30、（1）解：980（2）解：61（3）解：103（4）解：48……2（5）解：546（6）解：1170【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加；三位数除以一位数，从被除数的最高位除起，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小．【详解】35×28=980549÷9=61618÷6=103434÷9=48……242×13=54618×65=117031、（1）10厘米；6平方厘米（2）36厘米；65平方厘米【分析】长方形周长＝(长＋宽)×2；长方形面积＝长×宽。【详解】（1）周长：（2＋3）×2＝10（厘米）面积：2×3＝6（平方厘米）（2）周长：（10＋8）×2＝36（厘米）面积：7×（8－3）＋10×3＝65（平方厘米）【点睛】本题主要考察了长方形的周长与面积的计算，熟练灵活运用长方形的周长与面积的计算公式是本题解答的关键。五、操作题。32、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题33、78×28＝2184（千克）【详解】略34、米【分析】因为封面的长比宽多米，用封面的宽加上米，计算出封面的长，再把封面的长和宽相加，计算出这本连环画封面的长和宽共多少米。【详解】＋＋＝＋＝（米）答：这本连环画封面的长和宽共米。【点睛】计算同分母分数加减法时：分母不变，分子相加减。35、104千米【解析】下午2时是14时14-9=5（时）520÷5=104（千米）36、2000千克，2吨【分析】每袋重50千克，40袋大