![中小学微课公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/1B/05/wKhkGWbhLvyAaFITAADiyH4qPVo275.jpg)
![中小学微课公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/1B/05/wKhkGWbhLvyAaFITAADiyH4qPVo2752.jpg)
![中小学微课公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/1B/05/wKhkGWbhLvyAaFITAADiyH4qPVo2753.jpg)
![中小学微课公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/1B/05/wKhkGWbhLvyAaFITAADiyH4qPVo2754.jpg)
![中小学微课公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/1B/05/wKhkGWbhLvyAaFITAADiyH4qPVo2755.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
找规律第一组(1,3,5,7,9,11,13,15,17,19)第二组(3,6,9,12,15,18)总结:这二组数中,相临二个数之间的差值是相同的,这就是步长for循环任务1:这些有规律的数字序列现在如果我们要用FOR循环来遍历它,那要怎么完成?a=[1,3,5,7,9,11,13,15,17,19]设疑:那如果这些数字比较多呢?(例如100以内的所有数字)range()函数格式:range([start,]stop[,step])。数字序列中第一个数数字序列中最后一个数加1步长,即相临2个数之间的差值功能:创建一个整数列表。foriina:第一组(1,3,5,7,9,11,13,15,17,19)把第二组数也用range函数表示任务:range(3,19,3)知识补充[]表示的参数可以省略,start为0时可省略不写,步长为1时也可省略不写range(15,2)产生的数据序列是什么?(0,2,4,6,8,10,12,14)range(7)(0,1,2,3,4,5,6)用range函数表示为range(1,20,2)range([start,]stop[,step])。foriinrange(1,20,2):如果初始值为15,终止值为2,则步长则肯定是负数,显然不符合步长为1时省略所以15肯定是终止值,初始值为0省略不写,步长为2range函数的三种创建方式range(stop)range(start,stop)range(start,stop,step)创建一个[0,stop]之间的整数序列,步长为1创建一个[start,stop]之间的整数序列,步长为1创建一个[start,stop]之间的整数序列,步长为step1、把下列数字序列用range函数来表示:(2,5,8,11,14,17,20)2、由range
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五版培智学校图书资源管理与物业管理服务协议
- 全身体检的要点、难点及注意事项课件
- 二零二五版木工机械操作安全责任状协议
- 2.3.1透镜(课件)八年级物理第一学期同步
- 《食道炎与食道癌》课件
- 棉鞋里的阳光课件
- (高清版)JJF(皖) 202-2025 四氟化碳气体检测仪规范
- 《月技术案例分享》课件
- 《资本与增长》课件2
- 网络营销渠道策略课件
- 快递运营实务项目2快递网点业务管理课件
- 瑞幸咖啡SWOT分析
- DL∕T 1867-2018 电力需求响应信息交换规范
- 影视文学教程整本书课件完整版电子教案全套课件最全教学教程ppt(最新)
- 防火门监控系统调试、检测、验收记录
- “大水利”概念及其意义
- 小学生品德发展水平指标评价体系(小学)
- 纸张克重、厚度对照表
- 《铁路桥梁检定评估工作规则》铁运2004第42号
- 危险化学品建设项目安全评价流程.doc
- 2021年云南省中考数学试题及答案(清晰版)
评论
0/150
提交评论