新北师大版二年级数学下册全册课件【完整版】

北师大版(数学)二年级（下册)

全册课件[精品]目录第一单元除法《分苹果》、《搭一搭（一）》、《搭一搭（二）》、《分草莓》、《租船》第二单元方向与位置《东南西北》、《辨认方向》第三单元生活中的大数《数一数（一）》、《数一数（二）》、《拔一拔》、《比一比》、《有多少个字》第四单元测量《铅笔有多长》第五单元加与减《买电器》、《回收废电池》、《十年的变化》、《小小图书馆》、《小蝌蚪的成长》、《算得对吗》第六单元认识图形《认识角》、《认识直角》、《长方形与正方形》、《平行四边形》、《欣赏与设计》第七单元时、分、秒《奥运开幕》、《1分有多长》、《淘气的作息时间》、《上学时间》数学好玩《“重复”的奥妙》第八单元调查与记录《评选吉祥物》、《最喜欢的水果》北师大版二年级下册第一单元除法问题探究练习拓展18÷63盘－6－6－61盘1盘1盘三18÷63盘186十位个位318018÷2＝963÷7＝9182918063796301.闹元宵。24424462406支636636663606束6北师大版二年级下册第一单元除法问题探究练习拓展13÷4＝3（个）······1（根）…余数14÷＝3（个）······42（根）15÷＝3（个）······43（根）16÷＝4（个）······40（根）17÷＝4（个）······41（根）18÷＝4（个）······42（根）19÷＝4（个）······43（根）20÷＝5（个）······40（根）1.摆一摆，算一算。1653个1根311.摆一摆，算一算。2764个3个4333÷4＝7（个）······5（根）8（个）1（根）33÷4＝······81（根）（根）（个）北师大版二年级下册第一单元除法问题探究练习拓展1662个4根2124···余数答：16根小棒可以搭2个房子，还剩4根。

13÷5＝2······3北师大版二年级下册第一单元除法问题探究练习拓展6个7个6个7个5584876答：平均每盘放6个，还剩7个。7个6个55÷75574967答：需要7个盘子，还剩6个。8个7个55÷65564878答：需要8个盘子，还剩7个。54648683563616506482695405305185－513118515331－581－533个13个5北师大版二年级下册第一单元除法问题探究练习拓展限乘4人限乘4人22÷45条2人答：至少要租6条船。至少46÷67张4人答：至少需要8张桌子。2.40只蚂蚁至少需要几片树叶？画一画，算一算。40÷75片6只答：40只蚂蚁至少需要6片叶子。30÷93时3元答：租1条船最多可以划3小时。22÷4＝5（条）······2（人）答：至少要租6条船。有30元，租1条船最多可以划几小时？至少要租几条船？至少30÷9＝3（时）······3（元）答：租1条船最多可以划3小时。最多25÷3＝8（套）······1（米）答：最多能做8套衣服。70÷9＝7（颗）······7（厘米）答：最多能做7颗☆。38÷9＝4（瓶）······2（杯）答：至少需要5瓶水。北师大版二年级下册第二单元方向与位置问题探究练习拓展北南西东北东1.在教室里辨认东、南、西、北。东面有

，南面有

，西面有

，北面有

。2.我说你做。3.算一算，标一标。5.读一读，讲一讲。现在的指南针款式丰富多彩我国古代的指南器司南国外古代的指南器旱罗盘北师大版二年级下册第二单元方向与位置问题探究练习拓展体育馆在学校的

面，商场在学校的

面，医院在学校的

面，邮局在学校的

面。北南西东北iiii南西东东北

东南西南西北东北东南西南西北东北东南西南北师大版二年级下册第三单元生活中的大数问题探究练习拓展901909019090901一百二十五个一百零六个10个100个清水湖车站一千一千北师大版二年级下册第三单元生活中的大数问题探究练习拓展10个一千是一万。四千二百四十三二千四百二十北师大版二年级下册第三单元生活中的大数问题探究练习拓展数位顺序表……()位()位()位()位()位个十百千万二千九百三十二九千零四十一千零一293290401001三百二十七八千零五十二一千五百零三052832705212128＝2000＋100＋20＋82128里有2个千，1个百，2个十和8个一。北师大版二年级下册第三单元生活中的大数问题探究练习拓展黄山香山泰山华山海拔约1865米海拔约575米海拔约1533米海拔约2155米万千百十个黄山1865香山575泰山1533华山2155万千百十个黄山1865香山575泰山1533华山2155万千百十个黄山1865泰山1533华山2155万千百十个黄山1865香山575泰山1533华山2155()＜()＜()＜()575153318652155小兔小熊365015031468740＞＜＜1500120080035007500800085009500100003600370038003900√请你接着猜下去，猜的次数要尽可能少。北师大版二年级下册第三单元生活中的大数问题探究练习拓展我国古代数学家祖冲之，从小热爱读书，人们称赞他是个博学的青年。他经常观测太阳等星球的运行情况，测定出的月亮绕地球一周的天数非常精确，跟现代科学测定的结果相差不到1秒。

祖冲之在世界各国都颇受尊重。在法国巴黎科学博物馆的“发现宫”中有祖冲之的名字和他发现的圆周率值，西方科学家还把月球上的一个火山口命名为“祖冲之口”。200300√9051002004.大约有多少枚棋子？估一估，说一说。北师大版二年级下册第四单元测量问题探究练习拓展1毫米1厘米1分米101010304今天早晨，我从长的床上爬起来，拿起长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去学校。学校离我家不远，大约有远。来到学校，我坐在高的凳子上，拿出厚的语文书，准备开始上语文课。2分米1毫米70米900厘米5米7厘米2米1分米70厘米900米5分米7毫米北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展500＋800500＋8005006007008009001000110012001300＋1005＋8＝13500＋800＝1300个百个百个百1300元800－500800－500－1008－5＝3800－500＝300个百个百个百300元300400500600700800760900760400400380380北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展＋70＋7122192199122＋70＝192192＋7＝199122＋77＝199（节）122＋77199＋100＋9122222262122＋100＝222222＋40＝262122＋149＝271（节）122＋1491262＋9＝271＋40271721689689582582＋100＋20＋9553573北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展87＋13987＋139226种＋100＋98718721787＋100＝187187＋30＝21787＋1396217＋9＝226＋302262211268＋89＝304＋197＝686＋235＝397＋432729435＋275700278＋25622118114135北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展239－118239－118121本－100－8121129139239－100＝139139－10＝129239－1181129－8＝121－1023921答：故事书比连环画多121本。118－57118－5761本－506168118－50＝6868－7＝61118－571－71186答：科技书比连环画少61本。·11338338－200－50－4142142－100－20－4北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展412－89412－89323只412－80＝332332－9＝323－80323332－9412412－8932·12·103答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。514－126514－126388只514－100＝414414－20＝394514－12688·14·103答：西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。－100－6388394414－20514394－6＝3885·84·0473－40－6467467432－200－70－8362354354300－76224个300－70＝230230－6＝224300－7642·10·102答：没吹好的还有224个。北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展计算并验算。367+254=732186=验算验算1.2.601－348363705－406301486＋317793··52··9921018北师大版二年级下册第六单元认识图形问题探究练习拓展角1顶点边边记作：∠1读作：角1123123451234561234543北师大版二年级下册第六单元认识图形问题探究练习拓展直角直角小组活动——动手做1.每人用彩纸任意折一个角，互相判断是什么角。2.每人在点子图上画直角、锐角和钝角，然后交

流画法。3.交流判断是直角、锐角还是钝角的方法。锐角直角钝角对折再对折打开北师大版二年级下册第六单元认识图形问题探究练习拓展说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。23长方形正方形145①可以用直尺、三角板进行折一折，量一量。②将结果写在“我的发现”中。长方形有什么特点呢？①用研究长方形的方法研究正方形。②思考：正方形是长方形吗，它的边还有什

么特殊的地方？③将结果写在“我的发现”中。长方形有什么特点？长边宽1.画一画，在方格纸上画一个长方形和一个正方形。并说说分别占了几个小格。2.做一做，可以同桌分工合作完成。（1）用三角板摆出一个长方形和一个正方形。（2）用小棒摆出一个正方形和一个长方形。北师大版二年级下册第六单元认识图形问题探究练习拓展北师大版二年级下册第六单元认识图形问题探究练习拓展北师大版二年级下册第七单元时、分、秒问题探究练习拓展北京时间2008年8月8日晚8时08分，北京奥运会在国家体育馆开幕。121110987654321时针分针秒针51015202530354045505560数字指针格大格小格121110987654321时针走1大格是1时12111098765432151015202530354045505560分针走1小格是1分，分针走1大格是5分。12111098765432151015202530354045505560时针走1大格，分针正好走1圈。1时＝60分8:089:009:309:45北师大版二年级下册第七单元时、分、秒问题探究练习拓展123456789101112123456789101112北师大版二年级下册第七单元时、分、秒问题探究练习拓展6:306:557:157:306:306:557:157:30510152025起床6:306:356:406:456:506:55开始吃饭经过25分6:306:557:157:3051015206:557:007:155分15分230151302035北师大版二年级下册数学好玩任务议做想评1.怎样才能完成这个任务？2.怎样记录每天上学路上用的时间？3.在完成任务的过程中还需要注意什么？23分24分24分25分23分23分24分24分25分23分1.淘气这周每天上

学路上用的时间

一样吗？2.淘气每天上学路上最长用了多长时间？最少用了

多长时间？大概用了多长时间?3.记录你自己一周内每天上学路上用的时间。4.一周后观察小组同学的记录表，说一说各自上

学时间。怎样记录自己一星期内每天上学路上用的时间？北师大版二年级下册数学好玩问题探究练习拓展……大小大小大小大小……女男女男女男女男……√√××√√××√√××√√……112112······每年都有12个月。我们的属相是每12年重复一次。衣服上的条纹简单的重复构成美丽的图案。北师大版二年级下册第八单元调查与记录问题探究练习拓展根据整理的结果填一填。与同伴说一说。1.喜欢的有()人,喜欢的有()人，喜欢的有()人,喜欢的有()人。8611132.可以选()作为学校运动会的吉祥物。六一准备会1.（1）妙想调查了()名同学。（2）喜欢()的最多，喜欢()的最少。30相声杂技9+8+6+7=3046551221健康饮食日(1)奇思调查了()名同学。(2)喜欢()的最多,喜欢()的最少。(3)说一说，在饮食方面，你有什么建议。15肉菜吃菜下面是奇思的调查记录。均衡饮食很重要，蔬菜水果少不了，大豆牛奶天天有，鱼肉蛋禽适量好，合理饮食儿歌唱，新鲜洁净要记牢。预祝同学们健康茁壮地成长！健康饮食儿歌：北师大版二年级下册第八单元调查与记录问题探究练习拓展111161111616海上日出导入一导入二导入一日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。——柳宗元《渔翁》返回导入二返回

巴金（1904—2005），原名李尧棠，字芾甘。祖籍

浙江嘉兴，生于四川成都，中国作家、翻译家。被誉为五四新文化运动以来最有影响力的作家之一，是20世纪中国作者简介杰出的文学大师、中国文坛的巨匠，2003年被国务院授予“人民作家”荣誉称号。

主要作品：长篇小说“爱情三部曲”（《雾》《雨》《电》）、“激流三部曲”（《家》《春》《秋》），中篇小说《新生》，散文集《随想录》等。朗读课文，熟悉生字词，并说说课文是按照什么顺序来写的。时间顺序：日出前、日出时、日出后初读课文扩大范围努力一刹那灿烂交替镶边紫色不仅重荷扩大范围努力一刹那灿烂交替镶边紫色不仅重荷我会读字词学习扩荷刹镶我会写扩范努刹烂替紫仅镶结构：部首：书写指导：左宽右窄。“刂”写得要平稳，竖要直。左部下边是“朩”，不是“木”。chà刹重难点字书写指导左右刂结构：部首：书写指导：左窄右宽。右部上紧下松，下部撇、捺伸展。右部下边不要写成“衣”。xiānɡ镶左右钅多音字荷hé（）（）hè（）（）荷叶重荷荷花负荷

运用：荷（hé）叶渐渐承受不了青蛙的重荷（hè），慢慢沉到水面下了。连一连形容时间极短。区分辨别。雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。层层的包围。文中形容把太阳围得很严。【转眼间】【分辨】【奇观】【重围】

再次朗读课文，理清文章结构，说一说：文章可以分成哪几个部分？课文解读第一部分（

）：写日出前的景象。第二部分（

）：写晴天时的日出过程。第三部分（

）：写有云时的日出景色。第四部分（

）：总写海上日出是伟大的奇观。1～234～56第一部分（1～2）：写日出前的景象。为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。这段话作者向我们交待了什么？时间：天还没有大亮地点：在船上天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。这两句话写了什么内容？日出前天空的颜色和红霞的变化。变化非常迅速我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。“不转眼”说明什么？

写出了“我”观察得认真、专注。说明作者十分急切地盼望日出的到来。第二部分（3）：写晴天时的日出过程。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这句话运用了什么写作手法？有什么作用？果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。拟人这句话运用了拟人的修辞手法写太阳露出了“小半边脸”，生动形象，使太阳富有了灵性。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。冲破这里为什么用“冲破”而不用“钻出、走出”等词语？“冲破”更有力量感，能表现出太阳喷薄而出、势不可当的威力。若使用“钻出、走出”等词语则不能表现这一特点。第三部分（4～5）：写有云时的日出景色。有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。只看见一片灿烂的亮光为什么是“一片灿烂的亮光”？

阳光由上而下地直射到水面，水面就把光线由下而上地反射