2024年小学美术室工作总结5篇

———2024年学校美术室工作总结5篇2024年学校美术室工作总结篇1时间如流水，在匆忙促忙中，又一学期结束了。半年来，美术教研组在教导处的正确领导、全体美术老师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：一、基本情况概述：开学初，我们遵奉学校工作要求结合学校实际情况，订立了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督老师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、竞赛、展览等一系列活动，老师的教学行为日趋规范，学生学习美术的兴趣日益高涨，学校文化氛围空前浓厚。二、具体工作情况：1.做好各项日常工作。首先检查各项备课、计划，并进行随堂听课。平常本教研组人员轮流听课，吸取经验。各位美术老师工作踏实，认真订立计划，认真备课。每堂课准备工作充分，作业认真批改。平常相互沟通教学经验，使每堂课都能接近生活，接近美。在备课中就体现出对学生美的教育，培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受，并培养学生的审美本领和想象本领。2.抓好本学期的教改教研工作。本学期，教研组始终把敬重学生主体地位，怎样发挥学生的主体作用作为教研重点，平常注意能重视检查，各位美术老师能常常相互沟通，开展相互听课、评课等活动。各位美术老师能依据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法，重视发展学生的本领，力争使每一堂美术课都能实现优化，并认真学习新课程标准，使每个学生乐观参加美术学习，努力体现新课程理念，使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。3.抓好本学期的教学工作。上好每一堂美术课，向学生教授浅显的美术知识和简单的造型技能，培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志，培养学生的察看本领、形象记忆本领、想象本领和创造本领。在美术学习过程中，激发创造精神发展美术实践本领，形成美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。课堂上要有效的运用创新教育，使学生动手、动脑有机结合，实现由重知识教授向重本领和人格培养的转化，在教学中能够愉快的进行教学，使学生在艺术教育上能有本身的创新意识，促进了学校艺术教育的发展。认真做到每堂课都能使学生有兴趣。并重视在课堂巡察中尽量让每个学生都能得到辅导，充分发挥美术教学情感的功能。4.认真做好课外兴趣小组工作。每年度都认真组建好课外兴趣小组，每班层层选拔几名美术喜好者，一周开展一到两次活动，每次兴趣小组活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。低班级组重要学习儿童画；高班级组重要学习素描，效果明显。在专用美术室中，把学生优秀的美术作品布置在教室内，供学生欣赏，并定期更换，提高学生的学习兴趣。总而言之，美术老师在教学过程中应建立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式，构建符合素养教育要求，体现创新本领培养的各种课型的美术教学模式，使学生的创新本领有更好的提高，在美术教学中能上一个更高的台阶。2024年学校美术室工作总结篇2转瞬间一个学期又要结束了。在这一个学期中，依据学校的实际需要，我担负四到六班级9个班的美术教学工作。回顾这学期所从事的美术教育教学工作，基本上是顺利完成。现总结如下：一、本学期开展的教育教学工作1、美术教学依照学校的要求完成课前备课、教学资料准备、当堂内容当堂完成、学生作业当堂批改，每周课后一反思。2、开展了本身的特色社团“寻墨“中国画社团。3、开展了支教沟通示范课，执教了一节《拓印的乐趣》。4、辅导学生参加包河区第十一届青少年科幻画竞赛。并取得了肯定的成绩。5、外出学习：8月份参加了区中学校美术老师培训，11月份参加了区名师工作室的橡皮擦活动，12月份参加了区科技创新大赛颁奖大会，12月份参加中学校老师画展。二、取得的成绩1、本学期辅导学生参加的科幻画大赛荣获一、二等奖的好成绩。2、微课《彩墨游戏》在20xx年“市中学校微课”评比，荣获二等奖。3、区20xx年学校语文学术节系列活动之一书法竞赛中荣获三等奖4、国际青少年手写手绘明信片大赛中荣获优秀引导奖。三、特色工作本学期乐观筹备了一至三班级的灯笼画展和四至六班级的卵石创意画竞赛。四、不足之处这学期收获了很多，既有欢快，也有辛苦。既有甜美，又有哀痛。在喜看成绩的同时，也衡量着本身在工作中的不足：1、对后进生的辅导不足，导致部分学生的绘画作业不理想。2、教学上不都重视学生生理、心理特点，没有关注循序渐进和趣昧性。3、研读的有关教育科研方面的理论书籍较少，没有实现本身心中的目标。4、个人研究的有特色、有成效的东西还是特别好，今后要努力。五、今后的计划1、兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成长期的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。2、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识本领发展并重，并鼓舞大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更重视将来发展。3、我肯定要加强示范，充分利用呈现图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4、提高自身素养，课堂之余，乐观参加各项学习活动，认真订阅教育教学刊物从理论上提高本身，完善本身，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使本身能更好地进行教育教学工作！2024年学校美术室工作总结篇3日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下，我顺利的完成了本学年的工作。回顾这一学年，既繁忙，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。一、加强学习，不绝提高思想业务素养。“学海无涯，教无止境”，只有不绝充电，才略维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都乐观学习。一学期来，我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让本身树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催赶着我不绝学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课等使本身在教育教学方面不绝进步。通过这些学习活动，不绝充实了本身、丰富了本身的知识和见识、为本身更好的教学实践作好了准备。二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高美术教学质量。本学期我任教二班级和四班级的美术课。在日常教学中，教学时重视课前的充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后认真修改学生的美术做品，不同班级采用不同的批改方法并加注作业评语，重视学生的心理教育，鼓舞学生自信给学生创造发展特长的空间，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后依据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还乐观和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我乐观进行校本课程的开发与设计，设计了“我设计的鞋子（设计发明课）”““造型独特的椅子（设计课）”等课，侧重培养学生的综合实践本领和创新思维本领。对于我负责的变废为宝校本课程，为使每堂课都能让学生有所收获，课下收集生活中的可再利用的废品，并创新制作成样品给学生观看，开阔了学生的思路，重视了学生的创新思维的培养，学生都十分爱好上我的校本课程。学生所收获颇多。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生本领，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的活动，其中不但涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程乐观参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热诚把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在衡量着本身在工作中的不足。不足有以下几点：1、对于美术新课程标准的学习还不足深入，在新课程的实践中思考得还不足多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不足细和实，没实现本身心中的目标；3、美术教学中有特色、有创意的东西还不足多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创双港学校美术教学的新天地作出贡献。2024年学校美术室工作总结篇4美术功能室的管理工作，尽管比较繁琐，但由于领导重视，美术室的管理工作做面主抓几个方面进行总结：一、做好常规基础工作“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理：1、保证美术室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序2、做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，做好记录。老师每一次使用设备都填好器材使用登记表，仪器、设备借还记录、学生记录、使用仪器、设备报损记录、学生作品呈现、获奖记录、学期美术课程开出率统计等，期末美术室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。3、设施设备摆放有序。二、充分发挥美术室功能作用为了推动素养教育，培养学生的创新精神和实践本领，我们充分发挥专用美术室流布置学生做好美术室的卫生，每班有特地的管理员负责管理，培养了学生的管理工美术室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的美术喜好者可以到美术教室自导，充分发挥了美术室的功能。提高各类美术设备的使用率，培养学生鉴赏美和创造材要求开齐、开足。并在有关人员的引导下开展探究性学习和课外美术活动。改革美乐观使用现代教育技术手段进行课堂美术教学。定期组织开展老师和学生的作品展览和评比三、定期总结不绝完善改进每学期我不但要上交各类记录，还对本身的管理工作进行小结并上交。以上是本人对美术室管理工作的一些做法，而且要在不绝完善基础管理工作基础上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。2024年学校美术室工作总结篇5本学年我重要担负一班级三个班和二班级五个班美术教育教学工作，一周16节课。现将一年来工作总结如下：一、遵纪守法，听从学校管理，履行岗位职责，遵行职业道德。承当学校布置的教学任务，认真备课、上课、辅导、批改作业，认真研讨所教学科教材内容、教法研究，认真写好授课计划，明确教学目的、重点、难点。二、加强理论学习，提升自身素养1、学习新大纲，把握教改动向。我认真学习《课程计划》和《教学大纲》，进一步端正教育思想，提高认得，把握教学动向，明确学校美术学科是全面实施素养教育中的紧要内容。2、认真学习教育理论。我征订了《少儿美术》《中学校美术教育》专业杂志，课余时间常常研讨探讨，从学习中提高了自身的理论修养。三、抓好学科教学常规切实提高教学质量1、我在本学期初便定好学期工作计划，排出教具、学具及使用日期，平常常常对照检查，督促学生带好学具。2、这学期使用的美术教材，在教学中我始终贯彻"以人为本"、"以学生的发展为本"这一新的教育基本理论。通过学习，促使学生察看生活、关怀社会发展、酷爱自然、保护自然。在充分信任并敬重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观，并帮忙学生建立符合各自