广东省深圳市福田片区2024届中考三模生物试题含解析_第1页
广东省深圳市福田片区2024届中考三模生物试题含解析_第2页
广东省深圳市福田片区2024届中考三模生物试题含解析_第3页
广东省深圳市福田片区2024届中考三模生物试题含解析_第4页
广东省深圳市福田片区2024届中考三模生物试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省深圳市福田片区2024年中考三模生物试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时,视野中除了细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片但异物不

动.则异物可能位于()

A.目镜B.物镜C.装片D.反光镜

2、下列叙述中属于利用呼吸作用原理应用于生成实践的是()

①给植物松土

②冰箱保鲜果蔬

③种子晒干后保存

④蔬菜大棚增加二氧化碳浓度

⑤延长农作物的光照时长.

A.②③⑤B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤

3、吃桑甚时手指会被染成紫色,果盘内也有少量的紫色汁液,这些汁液来自于果实细胞的()

A.细胞膜B.线粒体C.液泡D.细胞核

4、下列有关生物多样性的叙述正确的是()

A.保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源

B.建立动物园是保护生物多样性最为有效的措施

C.潍县萝卜有大缨、小缨、二大缨三个品系,体现了物种多样性

D.为了丰富我国的动植物资源,可以合理引进一些外来物种

5、幼儿的骨骼比较脆弱,很容易引起手臂脱臼。脱臼是指:

A.1从2中脱落B.1从3中脱落

C.1从4中脱落D.1从5中脱落

6、下列各腺体中。既是外分泌腺,又是内分泌腺的是()

A.甲状腺B.唾液腺C.胰腺D.肝脏

7、有关生物进化的说法,错误的是()

A.原始的单细胞藻类是地球上最早出现的植物

B.生物进化的总趋势:从复杂和简单,从高等到低等

C.化石是研究生物进化的最直接证据

D.达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因

8、下列有关健康的叙述中正确的是()

A.得不得癌症都是先天决定的,跟平时的饮食、作息、生活环境无关

B.被狗咬了,只要狗几天内不死亡,被咬的人是不用注射狂犬疫苗的

C.吃素有利于健康,所以我们平时不应吃含蛋白质、脂肪较多的肉类

D.饭前便后洗手这一措施属于切断传染病的传播途径

9、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫,是对人类有益的生物,我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述,

错误的是()

A.都属于脊椎动物

B.在生态系统中有维持生态平衡的作用

C.灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤,均能辅助呼吸并进行气体交换

D.灰喜鹊体表有羽毛,青蛙皮肤裸露

10、“植物人”只有呼吸和心跳而没有其他生命体征,其未受损部位可能是

A.大脑B.小脑

C.脑干D.大脑皮层

11、根据所学的知识判断,下列说法正确的是()

A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长

B.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中

C.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同

D.细胞分裂后,新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的

12、下列有关生物生殖发育的叙述,正确的是()

A.用马铃薯的块茎繁殖新植株属于有性生殖

B.在适宜的条件下,鸟卵均能孵化成雏鸟

C.青蛙的生殖发育过程离不开水,幼体和成体均用鲤呼吸

D.蝗虫的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段

13、黑尾胡蜂遭受到袭击时,群蜂共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度分析,其行为分别属于()

A.防御行为和社会行为

B.攻击行为和社会行为

C.摄食行为和防御行为

D.防御行为和领域行为

14、如表是常见微生物类群的有关比较,正确的是()

选种类

细菌真菌病毒

项项目

A结构都无成形的细胞核都有真正的细胞核都没有细胞结构

B生殖都利于芽抱生殖都进行施子生殖都不能独立繁殖

C营养方式都是异养部分异养,部分自养都是异养

D与人类关系可以生产青霉素可以酿酒可使人患流感

A.AB.BC.CD.D

15、下列描述的生物性状中,属于相对性状的是()

A.猫的黑毛和狗的黄毛

B.鸡的玫瑰冠和单冠

C.兔的红眼球和短尾巴

D.人的体重和身高

16、如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是()

A.图中数量最少的消费者是鹰

B.该食物网中共有4条食物链

C.杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系

D.该生态系统中的能量最终来自太阳

17、“引体向上”是一项体育运动。下列关于人完成该项动作的描述错误的是

A.只有上肢骨骼肌参与B.有多组骨骼肌群参与

C.需要多系统的配合D.需要神经系统的调节

18、血浆中的氧进入红细胞,先要经过哪一结构()

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

19、下图表示血液中某物质含量的变化,如果横坐标上AB段为肺部毛细血管,CD段为组织处的毛细血管,请问:图

中b曲线表示的物质是:()

A.氧气B.二氧化碳C.葡萄糖D.尿素

20、下列动物类群中,学习行为较复杂的是()

A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类

21、保护生态环境是我们所有人共同的责任,如图是一个草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:

(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物成分还应有o

(2)该食物网共包含条食物链,其中属于第二营养级的生物有o

⑶若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是o

(4)该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能,能量流动一般是(选填“单”或"双”)方向的,并且

是逐级的。

(5)生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定,这种相对稳定的状态称为

22、国家现在大力发展新能源汽车,目的是为了降低有害气体的排放,造福全世界目前,我国面临的最大问题之一是

空气的严重污染--雾霾。为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量的关系,某中学的同学分小组,在不同的时段对

马路边的空气进行了采样,数据记录如表。请据资料回答下列问题

车流量时段最小•清晨大•早高峰小•中午最大•晚高峰

组别PM2.5(微克/nP)PM2.5(微克/nP)PM2.5(微克/nP)PM2.5(微克/nP)

第1组19894397

第2组22833898

第3组20864199

(1)通过学习得知:雾霾对人体的系统危害最大。在该探究中,同学们应该将车流量作为本实验的,其他

条件都应相同。根据本实验,你认为同学们出发前提出的问题是=为减少实验误差,应分别求出不同时段“PM2.5”

浓度的_____值。将上述统计数据进行处理后,可以得出的结论是o

参考答案

1、A

【解题分析】

视野中出现了的异物,异物的位置只有三只可能:目镜、物镜或玻片标本。

【题目详解】

显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上,不会出现在反光镜上,因为反光镜上的污点只会多

少影响视野的明亮程度,不会出现在视野中。在观察细胞时,视野中出现了一个污点,转换物镜和移动装片但异物不

动,说明污点在目镜上。A正确。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是熟知视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,即目镜、物镜、玻片标本。

2,B

【解题分析】

(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合

作用。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等。

(2)细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。这一生理活动是

所有活细胞都要进行的,具体部位是在所有的活细胞的线粒体内进行。

【题目详解】

①植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根

的生长。

②一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践

上贮藏蔬菜和水果时应该降低温度,抑制蔬菜水果的呼吸,以减少呼吸消耗、可延长保鲜时间。

③植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼

吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长种子的储存

时间。

④蔬菜大棚增加二氧化碳浓度,增强光合作用。⑤延长农作物的光照时长。增强光合作用。可见①②③符合题意。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是熟知温度、氧气、二氧化碳、水对呼吸作用的影响。

3、C

【解题分析】

试题分析:液泡中含有细胞液,有各种味道的物质及营养物质,所以果盘内的少量紫色汁液,主要来自于桑甚细胞的

液泡。故C正确。细胞膜的功能是控制物质进出细胞,故A错误。线粒体是呼吸作用的场所,故B错误。细胞核功

能是,储存遗传信息,控制细胞生命活动,故D错误。

考点:植物细胞的基本结构。

4、D

【解题分析】

(1)我们强调保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用,只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。例如,保护森

林生态系统并不是完全禁止采伐树木,相反,适时地、有计划地进行合理的采伐,不仅能获得林木产品,而且有利于

森林系统的更新。

(2)生物的多样性包括物种多样性,生态系统多样性和遗传的多样性,保护生物多样性的措施:①就地保护,即建立

自然保护区;②迁地保护,如建立遗传资源种质库、植物基因库,以及野生动物园和植物园及水族馆等;③制定必要

的法规,对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。

【题目详解】

A.保护生物的多样性,是在保护的前提下,科学合理的开发利用,而不是全面禁止对生物资源的开发和利用,且反对

盲目地、掠夺式的开发和利用。如合理开发和利用森林、海洋等资源,A错误。

B.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指包含保护对象在内的一定面积的陆地或水

体划分出来,进行保护和管理,B错误。

C.同一种生物体细胞内的染色体数目是相同的,并且是特定的,C错误。

D.引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其他生物的生存,反而会破坏生物的多

样性,所以要合理引进一些外来物种,D正确。

故选D。

【题目点拨】

解答此题的关键是基础知识扎实,熟练掌握生物多样性和保护生物多样性的措施,能灵活答题。

5、B

【解题分析】图中1关节头、2关节软骨、3关节窝、4关节囊、5关节腔。

我们通常说的脱臼是指1关节头从3关节窝滑脱出来,一般是由于用力过猛或不慎摔倒所致,一旦发生脱臼现象要及

时复位,并尽可能的进行妥善固定。

6、C

【解题分析】

考点:人体的主要内分泌腺。

分析:

人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体

叫外分泌腺;没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。

解答:

选项中,甲状腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺;唾液腺和肝脏分泌物通过导管排出,是外分泌

腺;胰腺具有内分泌部和外分泌部,其内分泌部是胰岛,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺,外分泌

部分泌的胰液通过导管进入十二指肠,是外分泌腺,因此胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能。

故选C

7、B

【解题分析】

(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过

若干万年的复杂变化而逐渐形成的。(2)在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘

出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中,挖掘出的化

石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、

从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。

【题目详解】

原始生命由于营养方式不同,一部分进化成为有叶绿体的原始藻类,另一部分进化成为没有叶绿体的原始单细胞动

物.这些原始藻类和原始单细胞动物就分别进化成为各种各样的植物动物。因此地球上最早出现的植物是海洋中的原

始藻类,A正确。生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,B错误。研究生物的进化的

过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形

成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,C正确。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不

适应者被淘汰掉,这就是自然选择,达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因,D正确。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。

8、D

【解题分析】

健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、

不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。

【题目详解】

A.癌症的发生与个体的遗传免疫有关,与环境因素,饮食因素及生活习惯等诸多后天因素等及外界致癌物的综合作

用的结果,A错误。

B.人被犬咬伤后,应在24小时内注射狂犬病疫苗,B错误。

C.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量,

特别青少年不能不吃蛋白质,C错误。

D.坚持饭前便后洗手,是为了防止手上有病原体,因此这一做法在预防传染病上属于切断传播途径,D正确。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握健康的生活方式、传染病的预防措施等概念。

9、C

【解题分析】

灰喜鹊属于鸟类,青蛙属于爬行类,它们体内都有由脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物,A正确;

灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫,是对人类有益的生物,在生态系统中有维持生态平衡的作用,B正确;

灰喜鹊属于鸟类,鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,不能进行气体交换;蛙的皮肤裸露,湿润

的皮肤里密布着毛细血管,能分泌粘液,也可进行气体交换,以辅助呼吸,C错误;

鸟类体表有羽毛,具有保温作用,蛙的皮肤裸露,能辅助呼吸,D正确。

10、C

【解题分析】

试题分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,由脑

发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑

干三部分,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比

较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢,脊髓位于脊柱的椎管内,上端与

脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能,脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、

消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关,所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,

他肯定没有受损伤的部位是脑干。

考点:本题考查的是神经系统的组成和功能。

11、B

【解题分析】

细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一

个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。

【题目详解】

细胞是不能持续生长的,当长到一定程度就会分裂,A错误。

细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中,B正确。

生物体体细胞内的染色体数目都是相同的,C错误。

细胞分裂后,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的,D错误。

故选B。

12、D

【解题分析】

有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、杆插、压条、克隆、组织培

养等。

【题目详解】

A、马铃薯的块茎繁殖没有经过两生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,错误。

B、鸟类新生命发育的起点是受精卵,因此只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟,错误。

C、青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鲤呼吸;

成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。错误。

D、蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态发育,正确。

故选:Do

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。

13、A

【解题分析】

动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分

为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。

【题目详解】

社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为;

防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的,是不可缺少的;黑尾

胡蜂遭受到袭击时,群蜂共同向侵犯者发起攻击,从个体角度说是动物的防御行为,从群体角度说,是动物的社会行

为,A正确。

【题目点拨】

掌握各种行为的特点是解题的关键。

14、A

【解题分析】

细菌基本结构:单细胞结构,有细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的细胞核;特殊结构:荚膜、鞭毛;生活方式有两

种寄生和腐生;有利:作为食物或发酵产生人类所需的物质,如放线菌发酵能形成抗生素。有害:使人患病,如痢疾

杆菌是人体患痢疾;乳酸菌和枯草杆菌都属于细菌.

真菌有单细胞的也有多细胞的,细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,属于真核生物;生活方式有寄生、腐

生两种;与人类的关系有有害的也有有利的方面,有利:酵母菌发酵可以制作面包和馒头;有害:引起人或动物疾病;

酵母菌和霉菌都属于真菌。

病毒形态及其微小,用电子显微镜才能看到;无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质核酸;不能独立生活,

只能寄生在其他的活的生物体上;有利:寄生细菌体内(噬菌体),有害:引起人或动物疾病;噬菌体、SARS病毒都

是病毒。

【题目详解】

由分析可知:细菌都无成形的细胞核,真菌都有真正的细胞核,病毒都没有细胞结构,A正确;由分析可知:细菌进

行分裂生殖,真菌中的酵母菌可以进行出芽生殖,病毒的结构简单,大多数病毒的遗传物质是DNA,但是有的病毒的

遗传物质是RNA,B错误;细菌中也有自养的,如硝化菌等,C错误;真菌中的青霉可以生产青霉素,D错误。

【题目点拨】

回答此题的关键是明确各种微生物的形态、结构,生活方式以及与人类的关系。

15、B

【解题分析】猫的黑毛和狗的黄毛不符合“同种生物”,A错误;鸡的玫瑰冠和单冠符合“同种生物”和“同一性状”,属

于相对性状,B正确;兔的红眼球和短尾巴、人的体重和身高符合“同种生物”但不属于“同一性状”,C、D错误。

点睛:相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型,判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生

物”和“同一性状”。

16、C

【解题分析】

能量是沿着食物链流动并逐级递减的,因此在生态系统中,营养级越低数量越多,营养级越高,数量越少。因此该生

态系统中数量最多的生物是第一营养级绿色植物,最少的生物是营养级最高的鹰,A正确;

图中食物链有:绿色植物T食草籽的鸟一鹰,绿色植物一鼠T鹰,绿色植物-杂食性的鸟T鹰,绿色植物T昆虫一杂

食性的鸟一鹰,该食物网中共有4条食物链,B正确;

杂食性的鸟吃昆虫,但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物,说明它们之间是捕食和竞争的关系,C错误;

能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础。能量的源头是太阳能,D正确。

17、A

【解题分析】

试题分析:A、做“引体向上”时,是在神经系统的调节下,多组肌肉的协作完成,A错误;

B、有多组骨骼肌群参与,如屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,B正确;

C、不仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、

循环系统等系统的配合,C正确;

D、人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,D

正确。

【考点定位】本题考查动物的运动都是在神经系统的调节和控制下完成的,容易题,属于理解层次。

18、B

【解题分析】细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,血浆中的氧进入红细胞,先要经过细胞膜。

19、B

【解题分析】

试题分析:在体循环中,血液流经组织细胞间的毛细血管网时,血液与组织细胞发生物质交换,将运输的氧和营养物

质供给细胞利用,同时将细胞产生的二氧化碳等废物运走.在物质交换过程中,血液由含氧多、颜色鲜红的动脉血变

为含氧量少、颜色暗红的静脉血;在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网时,血液与肺泡内的气体发生交换,肺泡内

的氧进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡.经过肺部毛细血管的气体交换,含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧多、

颜色鲜红的动脉血.

A、血液流经组织细胞间的毛细血管网时,血液与组织细胞发生物质交换,将运输的氧和营养物质供给细胞利用,同

时将细胞产生的二氧化碳等废物运走.在物质交换过程中,血液由含氧多、颜色鲜红的动脉血变为含氧量少、颜色暗

红的静脉血;血液流经肺部毛细血管网时,血液与肺泡内的气体发生交换,肺泡内的氧进入血液,血液中的二氧化碳

进入肺泡.经过肺部毛细血管的气体交换,含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧多、颜色鲜红的动脉血.因此该曲线

表示的不是氧气的变化情况.A错误;

B、血液流经组织细胞间的毛细血管网时,血液与组织细胞发生物质交换,将运输的氧和营养物质供给细胞利用,同

时将细胞产生的二氧化碳等废物运走.在物质交换过程中,血液由含氧多、颜色鲜红的动脉血变为含氧量少、颜色暗

红的静脉血;血液流经肺部毛细血管网时,血液与肺泡内的气体发生交换,肺泡内的氧进入血液,血液中的二氧化碳

进入肺泡.经过肺部毛细血管的气体交换,含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧多、颜色鲜红的动脉血.因此该曲线

表示的是二氧化碳的变化情况.B正确;

C、细胞进行生理活动要消耗能量,分解葡萄糖产生能量,因此不管是在组织处还是在肺部的细胞,葡萄糖的量应减

少,C错误;

D、细胞进行生理活动要产生二氧化碳、尿素等废物,因此不管是在组织处还是在肺部的细胞,尿素的量应增加,D

错误.

故选B.

考点:肺泡内的气体交换;组织细胞的气体交换.

20、D

【解题分析】

试题分析:学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而和得,与遗传因素有关,动

物的等级越高,其学习能力就越强、越复杂,学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,

动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多,动物越高等,其生存的环境就越复杂,其学习行为在动物的

全部行为活动中所占的比例会越大,几种动物里,哺乳动物最高等,所以学习行为最为复杂。

考点:此题考查的是动物行为的类型和特点。

点评:此题是道基础题,解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特征。

21、分解者4鼠、昆虫猫头鹰单递减生态平衡

【解题分析】

试题分析:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由

生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成;食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,

所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者-初级消费者一次级消费者…注意起始

点是生产者。

(1)图中草是生产者,动物是消费者,因此除图中所示组成成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论