湖北省黄冈市巴驿中学2025届高三第四次模拟考试生物试卷含解析

湖北省黄冈市巴驿中学2025届高三第四次模拟考试生物试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．在观察细胞减数分裂图像时，图像中的同源染色体和姐妹染色单体不易区分，还需借助其他结构特点。如植物减数分裂产生的子细胞全部包在胼胝体（由葡聚糖形成的透明包层）内，直到分裂结束，子细胞才分散。以下各图是处于减数分裂不同时期的水仙细胞，下列叙述正确的是（）A．图3所示细胞发生了同源染色体分离B．图9所示细胞发生姐妹染色单体分离C．图1、5、6所示细胞处于减数第一次分裂D．图2、7、8所示细胞处于减数第二次分裂2．下图是某研究小组模拟赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的部分实验过程。下列叙述正确的是（）A．第一步使用的是32P标记的T2噬菌体B．第二步是将被标记的噬菌体与未标记的细菌混合C．上清液中较高的放射性来自新形成的子代噬菌体D．赫尔希和蔡斯的实验能证明DNA是细菌的遗传物质3．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）A．细胞癌变与基因突变有关B．正常人体内癌变的细胞不会凋亡C．细胞癌变后，物质交换速率会变快D．癌变的细胞有的会产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质4．下图是基因型为AaBb的某生物体内两个不同时期的分裂模式图，其中染色体上标注的是相应位置上的基因。相关叙述正确的是A．图①中两个细胞的中央将出现赤道板B．图①中细胞2的基因型是AaBBC．图②所示的细胞中有4个染色体组D．图②所示的细胞中有4个四分体5．为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素，科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾，适当时间后用杀虫灯诱杀，统计标记个体的个数占释放总数的比例（回收率），结果如下表。下列叙述正确的是（注：横轴为诱捕灯间距）A．若标记总量为N，回收率为a，则斜纹夜蛾的种群密度为N/aB．诱捕距离加大，被标记个体占被诱捕总数的比例上升C．该研究说明，杀虫灯的杀虫效果与灯的密度无关，与灯高有关D．用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构6．关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是A．胆固醇在动物体内可转化成性激素B．脂质和糖原都是由C、H、O构成的C．脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D．胆固醇是细胞膜的组分，也参与血脂运输7．有人以豌豆完整植株为材料研究植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响，进行了以下实验，实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后，定时测定侧芽长度，结果图一所示；实验二：用14CO2饲喂叶片，测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量，结果图二所示。据图分析，下列说法错误的是（）A．实验一，去顶32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，原因可能是人工涂抹的IAA起到抑制作用B．实验二，a、b两组侧芽附近14C放射性强度差异明显，说明去顶后往侧芽分配的光合产物增加C．去顶8h时，Ⅰ组和Ⅱ组侧芽附近的IAA浓度关系为Ⅰ组等于Ⅱ组D．去顶8h时，Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组，可能原因是生长素浓度降低，抑制生长的效果被解除8．（10分）下列与叶绿体相关的叙述，错误的是（）A．用高倍显微镜观察叶绿体时不需要对叶绿体进行染色B．胡萝卜素在层析液中溶解度最小，随层析液扩散的速度最快C．恩格尔曼用实验证明了叶绿体主要吸收红光和蓝紫光D．可用差速离心法将叶肉细胞中的叶绿体分离出来二、非选择题9．（10分）对下列生物学实验的结果和过程进行预测、分析与判断。（1）甲同学用标志重捕法调查某湖泊鲫鱼种群密度，若调查期间有些个体身上的标志丢失，则该种群密度的估测数值会___________。当鲫鱼被大量捕捞后，其K值将__________。（2）乙同学针对血糖调节进行了如下研究：①在验证胰岛素具有降低血糖浓度作用的实验中，以小鼠的活动状况为观察指标，注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的顺序应是__________________。②人体血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值，在不同生理状况下是不同的。当机体处于低血糖状况时，该比值明显______（填“上升”或“下降”），此时机体物质代谢的变化是________（答出2点即可）。（3）丙同学对小鼠生长发育过程中的激素调节进行了以下研究：（本题中对激素的浓度和剂量不作要求）①探究甲状腺激素对小鼠生长发育影响的实验时，需将小鼠均分甲、乙组，甲组每天注射甲状腺激素，乙组每天注射___________作为对照。②若要进一步探究甲状腺激素和生长激素对小鼠生长发育是否具有协同作用，则在上述实验基础上，还需补充两组实验：丙组每天注射生长激素，丁组每天注射_________。（4）丁同学以某种实验小鼠为材料制备某种血清抗体。①欲获得某一种较高浓度的抗体，实验的关键是需对小鼠进行__________________处理，请从免疫机理的角度，解释其原因是____________________________________。②预测实验结果（以坐标曲线图形式表示实验结果）：___________________10．（14分）棉蚜吸取棉花植株汁液为食，其排泄物含糖量很高可吸引一种黄蚁来取食。科研人员对某地棉田中的棉蚜的种群数量及其防治展开研究。请回答下列问题：（1）生态学上可以通过调查害虫的___________来预测害虫种群数量的变化趋势。种群数量“S”型曲线，属于建立________模型的方法描述种群数量的发展变化。（2）瓢虫是棉蚜的天敌，黄蚁可帮棉蚜驱赶瓢虫，棉蚜与黄蚁的种间关系为____________，判断依据是________________________________。（3）使用某种药物防治棉蚜，施药超过一定次数，棉蚜的数量不降反增，请从进化和种间关系两个角度进行分析可能的原因________________________。（4）与大规模单一栽培棉花相比，在棉田周围设置以苜蓿为主的防护带，可降低棉蚜的病虫害，其原因是___________________________。11．（14分）三七是一种名贵中药材，主产地在云南，其成株可高达60cm。科研人员测定不同光照强度下三七和云南松光合速率的变化，结果如下图。请回答：（1）在A光照强度下，能正常生长的植物是_____________。（2）在B光照强度下，三七植株叶绿体所产生的氧气量为_____________（）。（3）从环境资源利用角度分析，可将三七种植在云南松林下的原因是_____________（写出两点即可）。（4）与大田种植相比，三七在云南松林下种植较不易发生病虫害，其可能的原因是__________________________。12．宫颈癌是由人乳头瘤病毒（HPV）感染引起的，某实验小组为了检测牛痘重组病毒疫苗ta-HPV对宫颈癌的预防效果，将未感染HPV的多只生理状况相同的健康雌性小鼠随机均分为甲、乙、丙三组，实验过程及结果如下图所示。请回答下列问题：（1）向小鼠体内注射ta-HPV后，进入机体的ta-HPV首先被_________摄取和处理并传给T细胞，受抗原刺激的T细胞产生淋巴因子。淋巴因子具有_________的功能。（2）15天后同时向甲、乙两组小鼠注射HPV后，甲组小鼠体内的抗体浓度峰值大于乙组的，峰值出现时间也早于乙组小鼠，原因是___________________________。（3）实验小组将已免疫甲组小鼠的血浆注射到丙组小鼠体内后再注射HPV，培养30天后小鼠未被检测到患宫颈癌，其原因是___________________________。（4）给小鼠注射HPV会诱发小鼠患宫颈癌等恶性肿瘤，主要是机体免疫系统的_________功能下降甚至丧失导致的。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

对题图进行分析可知，图1~9所示细胞所处的时期依次是减数第一次分裂前期、减数第二次分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂末期、减数第一次分裂间期、减数第二次分裂前期、减数第一次分裂中期、减数第一次分裂末期、减数第二次分裂中期。【详解】A、图3所示细胞处于减数第一次分裂后期，该时期发生了同源染色体分离，A正确；B、图9所示细胞处于减数第二次分裂中期，着丝粒排列在赤道板上，B错误；C、图6所示细胞处于减数第二次分裂前期，C错误；D、图7、8所示细胞分别处于减数第一次分裂中期、减数第一次分裂末期，D错误。故选A。【点睛】识记减数分裂各时期的主要特点，准确图1~9所示细胞所处的时期是解答本题的关键。2、B【解析】

1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）；

2、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放；

3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

实验结论：DNA是遗传物质。【详解】A、图中放射性主要分布于上清液中，而沉淀物的放射性很低，说明使用的是35S标记的T2噬菌体，A错误B、第二步是将被标记的噬菌体与未标记的细菌混合，B正确；C、上清液的放射性来自亲代噬菌体，C错误；D、噬菌体表现出遗传性状的连续性，该实验的结果只能证明DNA是噬菌体的遗传物质，不能证明DNA是细菌的遗传物质，D错误。故选B。【点睛】本题考查DNA是遗传物质的证据的相关知识，旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力。3、B【解析】

细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。癌细胞的主要特征：无限增殖；细胞形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等减少，细胞间的黏着性降低，细胞易扩散转移；原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】A、细胞的癌变是原癌基因和抑癌基因突变导致的，A正确；B、正常人体内癌变的细胞通过免疫监控被效应T细胞清除属于细胞的凋亡，B错误；C、细胞癌变后，细胞的新陈代谢加快，物质交换速率变快，C正确；D、细胞在癌变的过程中，细胞膜的成分发生改变，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质，D正确。故选B。4、B【解析】

分析题图：图①中细胞1与细胞2无同源染色体和染色单体，细胞内染色体移到细胞两极，两个细胞均处于减数第二次分裂后期；图图②同源染色体成对排在细胞的赤道板，说明细胞处于减数第一次分裂的中期。【详解】A、图①中两个细胞的中央将出现细胞板，细胞中央没有赤道板结构，赤道板是人们假想的平面，A错误；B、据图①可知，细胞1与细胞2处于减数第二次分裂后期，由于细胞1的基因型是Aabb，说明在减数第一次分裂的四分体时期，A、a基因所在的同源染色体的姐妹染色单体发生了交叉互换，因此图①中细胞2的基因型是AaBB，B正确；CD、图②是减数第一次分裂的中期，细胞中含有2个染色体组、2个四分体，C、D错误。故选B。5、D【解析】

据图分析，本实验的自变量是诱捕灯间距和灯高，因变量是回收率。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。【详解】A、种群密度是单位空间内的个体数，A错误；B、诱捕距离加大，被标记个体占被诱捕总数的比例下降，B错误；C、该研究说明，杀虫灯的杀虫效果与灯的密度和灯高有关，C错误；D、用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构，降低虫害，D正确。故选D。考点：实验分析。点评：本题考查实验分析，突出理解、分析和推理能力的培养。6、B【解析】

糖原是动物体的多糖，主要存在于肝脏和肌肉中，脂质包括脂肪、磷脂和固醇。【详解】胆固醇和性激素都是固醇的一种，在动物体内，胆固醇是可以转化成性激素的，A正确。脂质的组成元素是C、H、O，有的还含有N和P，糖原只由C、H、O组成，B错误。脂肪是生物体主要的储能物质，糖原是动物体的特有储能物质，C正确。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，D正确。7、D【解析】

根据题干信息和图形分析，实验一中，Ⅱ组与Ⅰ组相比，去顶后两个时间的侧芽都生长了；Ⅱ组与Ⅲ组相比，去顶32h时，Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，说明人工涂抹IAA后，导致侧芽部位生长素浓度过高，起到抑制作用；实验二中，与a组相比，去掉顶芽的b组中14C的含量明显增加，而IAA的含量基本不变。【详解】A、根据以上分析已知，实验一，去顶32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，原因可能是人工涂抹的IAA起到抑制作用，A正确；B、实验二中，与a组相比，去掉顶芽的b组中14C的含量明显增加，说明去顶后往侧芽分配的光合产物增加了，B正确；C、综合两个实验的数据推测，去顶8h时Ⅰ组和Ⅱ组侧芽附近的IAA浓度关系为Ⅰ组等于Ⅱ组，C正确；D、去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组，据图2可知，II组去顶后IAA的含量并没有降低，而14C的含量明显增加，说明去顶后往侧芽分配的光合产物增多，促进了侧芽的生长，D错误。故选D。8、B【解析】

叶绿体是光合作用的场所，存在于能进行光合作用的植物细胞中，叶绿体是具有双膜结构的细胞器，叶绿体的类囊体膜上含有能吸收光能的光合色素，光合色素包括叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素，不同色素在层析液中的溶解度不同，随层析液在滤纸条上扩散速率不同，因此可以用纸层析法将不同的光合色素分离；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光。【详解】A、叶绿体本身呈现绿色，观察叶绿体时不需要对其染色，A正确；B、胡萝卜素在层析液中溶解度最大，随层析液扩散速度最快，B错误；C、恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，好氧性细菌聚集在红光和蓝紫光区，说明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光，C正确；D、分离各种细胞器的方法是差速离心法，D正确。故选B。二、非选择题9、偏大基本不变先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液下降肝糖元（糖原）分解、脂肪等非糖物质转化为葡萄糖（甲状腺激素的）溶剂（或生理盐水）甲状腺激素和生长激素两次或多次注射相同抗原记忆细胞受到同种抗原的刺激时，能迅速增殖分化，快速产生大量的抗体【解析】

种群密度的调查方法有样方法和标志重捕法；胰岛素是唯一降血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素可以升血糖；甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，可以提高神经系统的兴奋性；生长激素可以促进生长，尤其是促进蛋白质的合成和骨的生长，影响代谢。【详解】（1）用标志重捕法调查鲫鱼种群密度时，设第一次捕获并标记的个体数为n，第二次捕获的总数为M，其中带标记的个体数为m，则种群密度为Mn/m，若调查期间有些个体身上的标志丢失，则m会偏小，该种群密度的估测数值会偏大。鲫鱼的捕捞数量不影响其K值。（2）①要验证胰岛素具有降低血糖浓度作用，应该先注射胰岛素溶液，此时小鼠应该会出现低血糖症状，然后再注射葡萄糖溶液，其低血糖症状会消失。②当机体处于低血糖状况时，血糖含量偏低，说明胰岛素含量偏高，胰高血糖素含量偏低，故该比值明显下降，胰岛素会肝糖元（糖原）分解、脂肪等非糖物质转化为葡萄糖。（3）①要探究甲状腺激素对小鼠生长发育的影响，实验的自变量应该是有无甲状腺激素，因变量是小鼠的生长发育情况，故可以将小鼠均分甲、乙组，甲组每天注射甲状腺激素，乙组每天注射等量生理盐水作为对照，观察两组小鼠的生长发育情况。②若要探究甲状腺激素和生长激素对小鼠生长发育是否具有协同作用，实验的自变量是注射不同的激素，一组只注射甲状腺激素，一组只注射生长激素，一组同时注射甲状腺激素和生长激素，再设置一组注射生理盐水作为空白对照，观察各组小鼠的生长状况即可得出结论。（4）①注射抗原后小鼠会产生记忆细胞和抗体，再次接触抗原记忆细胞会迅速增殖分化，产生大量的浆细胞，产生更多的抗体，故要获得某一种较高浓度的抗体，关键是需对小鼠进行两次或多次注射相同抗原处理。②实验结果如图所示：。【点睛】本题的难点在于实验设计，要验证胰岛素的作用，实验的自变量是是否注射胰岛素；要探究甲状腺激素和肾上腺素对小鼠生长发育的影响，自变量是不同的激素。10、年龄组成数学互利共生两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利随着施药次数增加，棉蚜的抗药性增强；药物在杀灭棉蚜的同时可能杀死了棉蚜的天敌提高生物多样性，进一步提高生态系统稳定性（或为棉蚜的天敌提供食物和栖息的场所）【解析】

1.种群的特征有：种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是衡量种群大小的数量指标，出生率和死亡率、迁出率和迁入率是决定种群数量变化的主要特征，年龄组成是预测种群数量变化的重要因素，性别比例是影响种群数量的重要因素。2.互利共生是指两种生物共同生活在一-起，相互依赖，彼此有利；如果分开，则双方或一方不能独立生活，共生生物之间呈现出同步变化，即"同生共死，荣辱与共”。【详解】（1）种群的数量特征包括种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等，其中年龄组成可以预测种群数量的变化趋势。种群数量“S”型曲线，属于建立数学模型的方法描述种群数量的发展变化。（2）瓢虫是棉蚜的天敌，黄蚁可帮棉蚜驱赶瓢虫，同时黄蚁还以蚜虫的排泄物为食，据此可知，棉蚜与黄蚁的种间关系为互利共生，表现为两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。（3）使用某种药物防治棉蚜，施药超过一定次数，棉蚜的数量不降反增，从进化角度分析，可能的原因是通过农药的选择作用棉蚜的抗药性增强；从种间关系角度分析，可能的原因是药物在杀灭棉蚜的同时可能杀死了棉蚜的天敌。（4）与大规模单一栽培棉花相比，在棉田周围设置以苜蓿为主的防护带，能提高生物多样性，使得营养结构变得复杂，进而可以进一步提高生态系统稳定性，降低棉蚜的病虫害。【点睛】熟知种群的特征以及与个特征与种群数量之间的联系是解答本题的关键！关注抗药性的形成以及化学防治的危害是解答本题的另一关键！11、三七7云南松为三七提供阴蔽环境；云南松林下有足够的生长空间云南松林生态系统（营养结构复杂）自我调节能力强；云南松林生态系统抵抗力稳定性强；云南松产生抵抗病虫害的物质；云南松为三七害虫的天敌提供栖息场所【解析】

该题主要考察了光照强度影响光合作用的曲线以及与生态系统稳定性的相关联系。植物能正常生长主要与有机物的积累有关系，此时要求植物的净光合速率大于零。【详解】（1）在A点时，对三七来说此时的氧气释放量大于零，植物的净光合速率大于零，表明此时植物存在有机物的积累，植物可以正常生长，而云南松的氧气释放量小于零，此时植物消耗有机物，无法正常生长；（2）曲线的纵坐标表示氧气的释放量，代表净光合速率，此时呼吸速率为1，所以植物产生的氧气量为6+1=7；（3）分析曲线可知，三七属于阴生植物，适合在云南松林下生存，将三七种植在云南松林下，云南松可以为三七提供阴蔽环境，