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文档简介
安徽省铜陵市义安区铜都双语学校2025届高考历史必刷试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.16世纪最后几十年,对于一名西班牙人来说,现在一磅羊肉的价格在以前几乎能买到一只羊。而在英格兰1500—1600年间,小麦价格上涨了425%,法国涨了650%,波兰则是400%。这一历史现象导致A.资产阶级的经济实力上升 B.贸易中心转到大西洋沿岸C.黄金、白银大量流入欧洲 D.封建地主的实力显著提高2.下表为学者对1835年英国不同地区的动力使用情况统计地区工厂数量蒸汽动力(马力)水动力(马力)北部地区934265136094苏格兰12532002480密德兰地区54438约1200总数111330151约9774据此可知,当时的英国A.蒸汽动力在各地占优势 B.棉纺织业发展极不均衡C.能源革命推动均衡发展 D.动力替代趋势不可逆转3.“要阐明卢梭的影响有多大,这几乎是不可能的事。因为他是第一个认为感情和情绪所得出的结论是正确可靠的重要作家。”可见他A.以印象主义技巧展现真实历史 B.以现实主义笔触揭露社会黑暗C.以现代主义手法表现自我追求 D.以浪漫主义风格寻求理想世界4.苏州工人、学生及市民三万余人举行盛大的庆祝解放大会,京沪铁路工人们高唱着《东方红》和《跟着共产党走》,涌进庆祝的巨流。一个黄包车夫高兴得逢人便说:“我拉了二十多年车,没像今天这样快活过。往日真不是人过的日子啊!”他们欢庆是因为A.辽沈战役的胜利 B.平津战役的胜利C.淮海战役的胜利 D.渡江战役的胜利5.下图是1949-2008年中国与外国建交情况曲线图。促成1972年出现建交高峰的主要原因是A.新中国在万隆会议赢得尊重B.新中国恢复在联合国的席位C.中美关系开始走向了正常化D.改革开放扩大中国政治影响6.谈及中国古代某一位思想家,清代学者刘献廷评价“其学无所不窥,于《六经》皆有说明。洞庭之南,天地元气,圣贤学脉仅此一线”。据此判断,这位思想家是A.朱熹 B.陆九渊 C.顾炎武 D.王夫之7.“这场战争虽然持续的时间不长,但中国为此付出的成本却十分昂贵,其不仅阻碍了中国向近代化国家的缓慢转型,而且也暴露了……遏制中国发展的险恶用心。这就是通过索要巨额战争赔款,切断中国进行工业化建设所需的资本供给”。文中“向近代化国家的缓慢转型”和“索要巨额战争赔款”的事件分别是指:A.鸦片战争/《南京条约》 B.洋务运动/《马关条约》C.太平天国/《天津条约》 D.戊戌变法/《辛丑条约》8.17世纪中期以来,英国流传着一句民间谚语:“我的破茅屋是我的城堡。风能进,雨能进,国王不能进。”以下人物的思想最能体现这一民谚精髓的是A.霍布斯 B.培根 C.洛克 D.伏尔泰9.《汉书·艺文志》记述了部分稷下(战国时期的稷下学宫)先生的著作目录。而稷下先生及各派著名学者荟萃稷下,往往是率领弟子门徒一并来的。稷下先生与各派著名学者在学宫传道、授业、解惑。这主要表明()A.国家大分裂容易出现“百家争鸣” B.稷下学宫造就“百家争鸣”的局面C.战国时期“百家争鸣”的规模大 D.诸子百家的活动具有鲜明的政治性10.1961年,赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道:“如果苏联和美国之间的分歧克服了,如果它们之间建立了和平合作的关系,这在很大程度上会有助于加强世界和平。”这段话实质上反映了A.美苏军事角逐势均力敌 B.美苏开始由对抗走向对话C.苏联试图同美国合作主宰世界 D.苏联积极谋求世界和平稳定11.史学家K.波米昂说过的这样一段话:“革命……摆脱了它的意识形态光环。它不再表示一个社会的总体转变,不再代表种将所有以往历史都视作毫无意义的普遍更新,不再具有一种从零出发彻底改变世界的含义。一场革命也不再被认为必须是一种充满暴力,宏大场面或悲壮性质的骚动,冲突,它常常是静静的,历时长久的。”以下历史事件中在这种“革命”定义之外的是A.辛亥革命 B.工业革命 C.文艺复兴 D.光荣革命12.下图选自资中筠《开放中的变迁》,从中可以获取的信息是A.1898年是清代民间社团创立最多的年份B.甲午战败后几年内民间社团数量增长较快C.晚晴的民间社团以推翻君主专制为主要目的D.辛亥革命时期民间社团合并为政党故数量减少二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)拿破仑是一个备受争议的历史人物。一百多年以来,后人对他的评价褒贬不一。阅读下列材料:材料一拿破仑这些英雄人物……粉碎了封建制度的基础,割去了长在这个基础上的封建头脑……在法国内部创造了一些条件,从而才保证有可能发展自由竞争,经营分成小块的地产,利用解除了桎梏的国内的工业生产力,而他在法国境外则到处根据需要清除各种封建的形式,为的是要给法国资产阶级社会在欧洲大陆上创造一个符合时代要求的适当环境。——马克思《路易·波拿巴的雾月十八日》材料二对德国来说,拿破仑并不象他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。——恩格斯《德国状况》材料三拿破仑严重地破坏了人民主权的原则、各民族自决的原则、公民平等的原则等。他的称帝可能是出于某种需要,但……把自己的宫廷搞得和欧洲帝国的宫廷一样,则纯属历史的倒退。——张芝联主编《法国通史》材料四法国著名史学家索布尔说:“拿破仑的历史,正和法国大革命的历史一样,将是永远不能完成,也是永远不能全部写成的。一代又一代,它将无间断的引起人们的思考,激发人们的热情。——埃米尔·路德维希《拿破仑传》完成下列要求(1)据材料一,指出拿破仑的历史功绩。(2)材料二、三对拿破仑对外战争的评价有何不同?为何会得出不同的结论?(3)材料四中史学家的看法反映了历史研究有何特点?14.(20分)唐代的诏书如图是1972年出土于陕西礼泉县唐昭陵临川长公主墓的《临川公主诏书刻石》及碑文:以下整理自《临川公主诏书刻石》(贞观十五年即公元641年)(1)据此诏书并结合所学,请详细描述当时中央机构三省六部的工作流程。(2)此诏书由草拟到颁发只用了两天,结合所学,谈谈你对唐代三省六部制的看法。(3)《临川公主诏书刻石》应该属于什么史料?如果想进一步研究唐代的三省六部制度,还可以查看哪些史料?(4)叙述中国古代秦至清以来中央中枢机构的发展变化。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】
据材料并结合所学知识可知,16世纪随着新航路开辟和殖民扩张,欧洲物价上涨,封建领主的财富缩水,工商业者的经济实力增强,A正确,排除D;大西洋沿岸成为商路中心,属于商业革命,不是价格革命,排除B;黄金、白银大量流入欧洲是物价上涨的原因之一,不是后果,排除C。2、D【解析】
表格显示蒸汽机和水动力数量的变化,从整体而言,蒸汽动力取代水力是社会趋势,故D正确;蒸汽动力在密德兰地区就不占优势,排除A;B项偷换概念,材料并未体现棉纺织业的发展情况,排除;各地发展并不均衡,排除C。故选D。3、D【解析】
卢梭宣扬感情至上和人的本性善良,讴歌自然,推崇感性激情,被尊称为“浪漫主义之父”,故选D;印象主义注重光色瞬间变化,现实主义重视反映社会现实,20世纪出现现代主义,ABC时间不符合题意,排除。4、D【解析】
依据材料“苏州工人、学生及市民三万余人举行盛大的庆祝解放大会,京沪铁路工人们高唱着《东方红》和《跟着共产党走》,涌进庆祝的巨流”,结合所学知识可知,他们欢庆是因为南京解放,和渡江战役的胜利有关,故D正确;ABC均不符合“苏州工人、学生及市民三万余人举行盛大的庆祝解放大会”,排除。5、C【解析】
从图片中可知中国建交的最高峰是在1972年,结合所学知识可知,此阶段最大的外交成果是中美关系开始实现正常化,由此开启了中国与西方国家的建交高潮,故选C。万隆会议发生于1955年,新中国恢复联合国合法席位是在1971年,改革开放始于1978年,时间不符,排除ABD。6、D【解析】
根据题干结合所学可知,王夫之认为“元气”是万物之本,而“元气”是永恒的,故D项正确;朱熹、陆九渊为南宋理学与心学的代表人物,与题干无关,排除AB两项;顾炎武为江苏人,主张经世致用,排除C项。故选D。7、B【解析】试题分析:中国向近代化转型的努力是洋务运动,兴办了一大批的军事和民用企业。甲午战争,洋务运动失败,被迫同日本签订了丧权辱国的《马关条约》,割让大量的土地和进行大量的赔款。故选B。AC项时期并未进行近代化运动;D项是政治运动,和材料中的工业化无关。考点:洋务运动与《马关条约》点评:洋务运动运用西方科技兴建了一批近代军用、民用企业,希望使中国富强,实现中兴,但是结果并没有挽救没落的封建制度,甲午战争战败,洋务运动破产。《马关条约》是继《南京条约》之后的最严重的不平等条约。割地、赔款、允许外国在华投资设厂,中国的民族危机进一步加深。8、C【解析】
洛克是第一个系统阐述宪政民主政治以及提倡人的自然权利的人。材料“风能进,雨能进,国王不能进(我的破茅屋”体现了人们生来就有生命、自由、财产等自然权利,是洛克思想的体现,故C符合题意;霍布斯反对君权神授,主张天赋人权合社会契约,但没有明确的人民主权的观点,故A不符合题意;培根是英国唯物主义哲学家,实验科学的创始人,故B不符合题意;伏尔泰是法国启蒙运动的领袖,主张君主立宪,自由平等,故D不符合题意。故选C。9、B【解析】
据材料“稷下先生及各派著名学者荟萃稷下”“稷下先生与各派著名学者在学宫传道、授业、解惑”可知,稷下学宫是“百家争鸣”的重要基地,造就了“百家争鸣”的局面,故B项正确;国家大分裂与“百家争鸣”之间没有必然的因果关系,故A项错误;材料内容没有体现“百家争鸣”的规模是否大的问题,故C项错误;诸子百家的活动侧重于学术,材料内容没有强调诸子百家是否具有鲜明的政治倾向性的问题,故D项错误。10、C【解析】此题考查苏联的外交政策。赫鲁晓夫上台后改变了斯大林对外战略,提出同美国“平起平坐”、实现“苏美合作”、争夺世界霸权的对外政策,材料反映的正是赫鲁晓夫的这种意图,故C项正确。11、A【解析】
“一场革命也不再被认为必须是一种充满暴力,宏大场面或悲壮性质的骚动,冲突,它常常是静静的”说明材料主张的革命是和平革命,因此,这种“革命”定义之外就是暴力革命。辛亥革命是暴力革命的典型事件,故A正确;工业革命是经济方面革命,排除B;文艺复兴属于思想革命,排除C;光荣革命是和平革命,排除D。故选A。12、B【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读图片信息的能力,从图中曲线的走势中能够看出1895年-1910年间晚清社会民间社团力量的发展经济的两次大的曲折波动时期,甲午战后的几年间民间社团数量增长较快但至1900年又由于义和团运动的失败迅速跌入谷底;1905年后民间社会力量再次兴起,同样至1910年间民间社团力量再次弱化,所以B项说法符合图中图中曲线含义,ACD三项三项并不能从曲线中直接显示出来。考点:1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·甲午战争与《马关条约》二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)功绩:进一步打击了法国封建势力;推动了法国资本主义的发展;动摇了欧洲各国的封建势力。(2)评价:材料二肯定;拿破仑的对外战争打击了德国封建势力;传播大革命思想。材料三否定;拿破仑实施军事独裁统治,破坏了人民主权、公民平等的原则;拿破仑对外侵略扩张,奴役被侵略国家,违背了民族自决的原则。因素:观察角度的不同;历史时间的不同;文化背景的不同;政治局势的不同;研究方面;所占有的研究资料等等,很多方面都能造成对同一件历史有着不同的观点或看法.(3)特点:历史研究是一个不断深入,永无止境的过程;历史研究肩负着传承人类精神财富的重任;历史研究结论根据时代要求的变化而变化。【解析】
(1)功绩:据材料一“粉碎了封建制度的基础”,“在法国内部创造了一些条件,从而才保证有可能发展自由竞争……在法国内部创造了一些条件,从而才保证有可能发展自由竞争”,“在法国境外则到处根据需要清除各种封建的形式”等信息,结合所学知识,从其战争对法国政治、经济和欧洲大陆社会发展等角度,分析拿破仑的历史功绩。(2)不同:根据材料二“在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人”、材料三“拿破仑严重地破坏了人民主权的原则、各民族自决的原则、公民平等的原则”等信息可知两则材料对拿破仑对外战争分别持肯定和否定两种态度,肯定其反封建和宣传大革命思想;否定其战争的侵略性和奴役他国人民,违背民族处决原则等。原因:根据材料二三的出处、时代背景、研究角度等,结合所学知识指出其得出不同的结论的主要原因在于观察角度、历史时间、文化背景、政治局势和研究者所占有的研究资料等等诸多方面,都能造成对同一件历史有着不同的观点或看法。(3)特点:根据材料四中“将是永远不能完成,也是永远不能全部写成的。一代又一代,它将无间断的引起人们的思考,激发人们的热情”等信息,可知得出历史研究是一个不断深入,永无止境的过程;历史研究肩负着传承人类精神财富的重任;历史研究结论根据时代要求的变化而变化等结论。14、(1)流程:中央设中书、门下、尚书三省为最高权力机构。中书省草诏,门下省审核,尚
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