沪教牛津版2024七年级上册 Unit8 Collecting as a hobby知识清单（记忆版）

Unit8Collectingasahobby知识清单

重点词汇背默

l.ringn.环状物；圈形的东西19.stickern.贴纸

2.collectionn.常指同类的收集物2O.wasten.白费；糟蹋

3.ownv.拥有；有21.*itemn.一件商品（或多

4.valuableadj.贵重的22.resultn.后果；结果

5."handlev.（用手）触23.*wrappern.包装纸

6.gloven.（分手指的）手套24.barn.（长方形）条

7.addv.增力口；添加25.includev.包括；包含

8.envelopen.信封26.sizen.大小

9.absolutelyadv.极其27.pattemn.图案；花样

10.seemv.好像;似乎28.producev.生产；制造

11.impossibleadj.不可能的29.attractv.吸引；招引

12.singleadj.单个的30.insectn.昆虫

13.*nailn.钉；钉子31.objectn.物体；物品

14.explainv.解释；说明32.flatadj.平滑的

15.bitn.——部分33.languagen.语言

16.similaradj.相像的；类似的34.treasuren.珍宝；宝物

17.coinn.（一枚）硬币35.unlockv.发现；揭示

18.softadj.软的36.realadj.真的

二.重点词汇拓展

1.collectionn.常指同类的收集物一collectv.收集,搜集一collectstamps集邮

2.ownadj.自己的v.拥有刍理owner物主;主人-theownerof.......的主人一one'ownsth.某人自己的

3.addv.增力口;添力口刍理addition增加，增加物

4.seemv.似乎，好像一seemtodosth.好像...—Itseemsthat+句子好像...—>seemlike好像

副词反义词副词

5.impossibleadj.不可能的—>impossibly不可能地---->possible可能的—>possibly可能地

同义短语

6.similaradj.相似的，像—>besimilarto与.相似--------►takeafter

7.wastev.浪费n.废弃物—wastetime浪费时间

名词同义词

8.producev.生产，制造—>productn.产品;制品----Fiake

9.languagen.语言一fbreignlanguage外语

介词

10.includev.包含，包括—►including包含，包括

副词同文词

11.realadj.真实的，确实的—►really真实地，确实地------>true

/+敕、#宾格在形容词性物主代词在,名词性物主代词•曲,反身代词田井白二

12n.T1pron.（主格）我—*me我------------->my我的-------------->mine我的--------►myself我自己

c宾格……形容词性物主代词m名词性物主代词以……

[3.youpron.（王格）你;你们—^you你;你们---------------->your你/你们的------------->yours你/你们的

反身代词g।mg—t

------------>yourseli/yourselves你/你目己

一•,、.、…宾格・…形容词性物主代词•…弗名词性物主代词•…钻反身代词•g「

14.itpron.（主格）它—>it它-------------->its它的-------------->its它的-------->itself它自己—Its

+adj.todosth.做某事....

i一坨、”宾格一U形容词性物主代词一山.名词性物主代词一人钻反身代词一匕口

15.hepron.（主格）他—^him他-------------->his他的--------------Hns他的-------->himself他自己

/件以、m,主格入.形容词性物主代词入副记名词性物主代词「_反身代词入gm白

i1r6l.herpron.（兵格）她的—►she她------------->her她的-------------->hers她的--------^herself她自

己

S,/、,、/』,宾格IU/、r形容词性物主代词1•人/rM名词性物主代词|

17.theypron.（主格）他们—>them他们------------->their他们的-------------->theirs他们的

------------►themselves他彳门自己

三.重点短语背默

Ladd...to…把…添加到..16.besimilarto与..相似

2.softdrink软饮料（不含酒精）17.moreandmore越来...越多

3.awasteoftime浪费时间18.decidetodo决定做某事

4.pocketmoney（父母给孩子的）零花钱19.makeadecisiontodosth.下定决心做某事

5.allovertheworld全世界2O.thinkof想起;想出

6.keyrings钥匙圈21.upt。达到（某数量、程度等）；至多有

7.modelplanes飞机模型22.apartof...…的一部分

8.paperclips回形针23.talkabout讨论

9.some...others..一些...另一些...24.thanksto幸亏

10.collectstamps收集邮票25.handle...with用…捧着

11.developahobby培养一个爱好26.becomeinterestedin对…感兴趣

12.seem（tobe）...（Itseemsthat.）好像；似乎27.allovertheworld世界各地

13.interestingbits有趣的部分28.comebackfromatriptoEurope从欧洲旅行回来

14.abit有点儿；稍微29.isfullof充满了

15.abitofd、量；4、块

四.重点句子背默

l.Somepeopleplaysportsandothersbuildmodels,butmyhobbyiscollectingstamps.有些人做运动，有些人做

模特，但我的爱好是集邮。

2.1lovestampsbecausetheyareverybeautiful.我喜欢邮票，因为它们很漂亮。

3.Theycanalsoteachmeaboutthehistoryandcultureofdifferentcountries.他们还可以教我关于不同国家的

历史和文化。

4.1developedthishobbythankstomygrandpa.Heisastampcollector,andheownsthousandsofstamps.多亏

了我的爷爷，我才有了这个爱好。他是一个邮票收藏家，他拥有数千张邮票。

5.Someofthemarevaluable,sohealwayshandlesthemw汕greatcare.其中一些很有价值，所以他总是非常

小心的捧着。

6.EverySundaymygrandpaaddsnewonestohiscollection,andIsometimeshelphimtakeoldstampsfrom

envelopesandpostcards.每个星期天，我爷爷都会给他收藏一些新邮票，有时我也会帮他从信封和明信片

上取出旧邮票。

7.Helikestotellmeinterestingstoriesaboutthedifferentstamps.他喜欢给我讲一些关于不同邮票的有趣故事。

8.1tmayseemimpossible,buttheybuiltthemwithoutusingasinglenail!”heexplained.这看起来不可能，但他

们不用一根钉子就能了！”他解释道。

9.Mygrandpaalsosharedmanyotherinterestingbitsofhistoryabouttheoldpalace.我爷爷还分享了许多关

于古老宫殿的有趣历史。

lO.Thankstothisstamp,IbecameinterestedintraditionalChinesebuildings,andIstartedtocollectsimilar

stamps.多亏了这张邮票，我开始对中国的传统建筑产生了兴趣，并开始收集类似的邮票。

11.NowIhaveoverahundredofthem,andIamlearningmoreandmoreaboutChinesehistoryandculture.现在

我有一百多了，我对中国历史文化的了解越来越多。

12.Hethinksstampcollectingisbothmeaningfulandinteresting.他认为集邮既有意义又有趣。

13.1haveacollectionofover100-differentchocolatewrappersfromallovertheworld.我收集了来自世界各地

的100多种不同的巧克力包装纸。

14.Thewrapperswereverybeautiful,soIdecidedtokeepthem.ThisishowIstartedmycollection.这些包装纸

非常漂亮，所以我决定保留它们。这就是我开始收藏我的方式。

15.TherearethreereasonswhyIcollectchocolatewrappers.我收集巧克力包装纸有三个原因。

16.Theymakemethinkofhappymomentsinlifetogetherwithfamilyandfriends.它们让我想起了和家人和

朋友一起生活中的快乐时刻。

17.Whenitflowers,itproducesastrongsmelltoattractinsects.It*saveryspecialplant!当它开花时，它会产生——

种强烈的气味来吸引昆虫。这是一种非常特殊的植物！

18.TheBritishMuseumhasacollectionofthingsfromdifferentpartsoftheworld:China,isGreece,Egypt,

Mexico.大英博物馆收藏了来自世界各地的东西：中国、希腊、埃及、墨西哥。

19.Overtheyears,peoplehaveuseddifferentformsofmoneyasawaytotradeorsave.多年来，人们一直使用

不同形式的货币作为交易或储蓄的一种方式。

20.Generally,peoplethinkthefirstformofmoneywasseashells.一般来说，人们认为第一种货币形式是贝壳。

21.Shellswereconsideredagoodchoicebecausetheywereeasytocarry,similarinsizeandlastedalongtime.

贝壳被认为是一个不错的选择，因为它们很容易携带，大小相似，而且可以保存很长时间。

22.Thesedays,peopleareusedtopayingforthingselectronically.如今，人们已经习惯于用电子方式付费。

23.Nowmanycountriesaredevelopingdigitalcurrencies.Moneyisusedinanewform.现在，许多国家正在开发

数字货币。钱以一种新的形式被使用。

五.易错点记忆

一.add的用法

用法分析add指“添加，加,增加”。

Shetastedhersoup,andthenaddedmoreseasoning.她尝了尝汤，然后又加了些调料。

考点拓展

add...to...把...加到....上，把....加到....中

addto增加，增添

add

addup把……加在一起

addupto加起来共计、总共

Pleaseaddsomesalttothesoup.请往汤里加点盐。

Idon'twanttoaddtohisdifficulties.我不想增加他的困难。

Addup6,8and18andyou'llget32.把6、8和18相加,总数等于32。

Thecostoftwotripsaddedupto1,000dollars.两次旅行的费用总计达1000美元。

考题预测-Howmuchsaltdoweneedtoadd___B___thesoup?

-Onespoon.Afterthat,weshouldcookitanotherfiveminutes.

A.to；onB.to；forC.up；forD.up；on

二.memory的用法

用法分析memory为可数名词，意为“记忆；回忆”。

人变老了，记忆力也随之减退。Whenmangetsold,hismemorygetsworse.

固定搭配

rloseone'smemory失去记忆

[havegood/badmemory记忆力好/差

三.seem的用法

用法分析seem为系动词，意为“好像，似乎，看来”，其后接形容词。

现在那似乎不可能了。Thatmaynotseempossiblenow.

考点拓展含seem的常用句型：

1.主语seem(s)(+tobe)+表语.

汤姆看上去是一个非常聪明的男孩。Tomseems(tobe)verycleverboy.

2.主语+seem(s)不定式.

汤姆好像很熟悉我们的城市。Tomseemstoknowourcityverywell.

3.Itseemsthat…型往往可转换为Sb.seemstodosth.

他似乎理解这个单词的意思。Itseemsthatheunderstandsthemeaningoftheword.=Heseemstounderstandthe

meaningoftheword.

四.include的用法

用法分析include意为“包括，包含“，为及物动词，其后可接动名词做宾语，不接不定式。指在一个整体

中包括了其中一部分内容或项目等，强调包含部分。一般不用于进行时态。

我的工作并不包括为老板做晚饭。Myjobdoesn^includemakingdinnerfortheboss.

考点拓展(1)including为介词，意为“包括，包含在内”，其后跟名词或代词构成介宾短语。

Thepartyhasbeentakingonstaff,includingtemporaryorganiser.这个政党一直在招募工作人员，包括临时的

组织人员。

（2）included为形容词，仅置于名词后，做后置定语。

五.similar的用法

用法分析similar是形容词，意为“类似的，同样的”，在句中可做定语和表语。besimilarto表示“与...相

似“，相当于belike。

你的新发型和我的相似。Yournewhaircutissimilartomine.

要点拓展besimilarto若指人的长相、外貌、性格等方面的像，相当于takeafter。

六.tradition的用法

用法分析tradition为名词，意为“传统”时为不可数名词，意为“传统方式；惯例”时是可数名词。

这一传统可追溯到几百年前。Thetraditiongoesbackhundredsofyears.

对我们中国人来说，春节贴春联是一种传统方式。IfsatraditionforusChinesetopasteupSpringFestival

coupletsontheSpringFestival.

要点拓展traditionn.传统;传统方式一traditional•.传统的一traditionallyadv.传统地。

【新题速递】根据汉语提示完成句子

JackcomesfromAmerica,butheknowsmanytraditional（传统的）folkstoriesaboutChinesefestivals.

七.one...theother...的用法

用法分析one...theother..表示“一个...另一个....”

我有两个姐姐。一个是教师，另一个是工人。Ihavetwosisters.Oneisateacherandtheotherisaworker.

要点拓展

one...theother一个……另一个

another（三者或三者以上）的“另一个”

“other”的不同意义some...others一些……，另一些（并非全部）……

some...theothers一些……，另一些（剩下的全部）

eachother互相，彼此

Ihavetwopens.Oneisred,theotherisblue.我有两支钢笔。一支红的，另一支蓝的。

Wouldyoulikeanotherapple?你想再吃一个苹果吗？

Look!Somearetakingphotos.Othersarelyingonthebeach.看！一些人在照相，还有些人躺在沙滩上。（还

有做其他的事情的人）

Therearetwentypencilsinmybox.Fivepencilsareyours,theothersaremine.在我的盒子里有20支铅笔。5支

是你的，其余的都是我的。

Weshouldlearnfromeachother.我们应该互相学习。

注意卜another+基数词+复数名词”表示“再……；又......；另处......”,想当于“基数词+more+复数名词同

（中考常考点）

Ineedanothertwodesks.

=1needtwomoredesks.我还需要两张桌子。

【新题速递】-Ilikethecoatbutnotthecolor.HaveyougotDone?

-Yes,Filshowyou.

A.otherB.othersC.theotherD.another

八.valuable的用法

用法分析valuable做形容词，意为“宝贵的；有价值的“。常用结构：bevaluabletosb对某人有价值。

没有比时间更贵重的东西。Nothingismorevaluablethantime.

健康是最宝贵的财富。Healthisthemostvaluablewealth.

要点拓展valuen.价值；价格；意义；重要性。常用结构；thevalueof…意为"...的价值”。

ThehousehasdoubledinvaluesinceIboughtit.自从我买下这幢房子以来，它的价值已增加了一倍。

【新题速递】Moreandmorepeoplehaverealizedthatclearwatersandgreenmountainsareas___C___as

mountainsofgoldandsilver.

A.centralB.specialC.valuable

九.own的用法

用法分析own做形容词，意为“自己的，本人的"。owner指“拥有者，所有者”。own做动词，意为“拥有”。

他有自己的房子。Hehasahouseofhisown.

谁拥有这辆车？Whoownsthiscar?

固定搭配onone'sown独自，主动地，相当于byoneself；withone，sowneyes亲眼看见；one'sown某人自

己的东西。

Youshoulddothehomeworkonyourown.你该独立完成作业。

DoctorBethunesometimeshadtotreatthewoundedonhisown.白求恩医生有时不得不亲自治疗伤员。

Shesawitwithherowneyes.她亲眼看见了这件事。

中考链接-China'sfirstlargepassengerplaneC919flewsuccessfullyonMay5.

-Yes.Whafsmore,itwasbuilt（建造）onourowninShanghai.（同义替换）C___

A.withsomehelpB.fromourfriendsC.byourselves

十.possible的用法

用法分析possible是形容词，意为“可能存在或发生的；可能的”。

你认为在本周内有可能完成这项工作吗？Doyouthinkitpossibletofinishtheworkthisweek?

possible形容词“可能的”反义词：impossible不可能的

possibleas...aspossible=as...assb.can/could尽可能地...

possibly副词“可能地”反义词impossibly不可能地

要她用现金买那辆汽车是不可能的。Itisimpossibleforhertobuythecarwithcash.

我们必须尽快纠正我们的缺点。Wemustcorrectourdefectsassoonaspossible.

中考链接-Believeitornot,apigfromSouthAfricastartedpaintingseveralmonthsago.

-Anythingis___B___.

A.livelyB.possibleC.valuableD.personal

H^一.really的用法

用法分析really是形容词real的副词形式，表示“真正地，确实”，修饰动词或形容词，一般放在系动词之

后，形容词、动词之前，在句中做状语。

我真的喜欢沙拉。Ireallylikesalad.

你帮助我真的太好了。Ifsreallyniceofyoutohelpme.

考点拓展really可以单独使用，表示感兴趣、惊奇、怀疑等。

我们下周要去香港。一We'regoingtoHongKongnextweek.

啊，真的吗？一Oh,really?

中考链接

-Ilikestrawberries.Theyaremyfavoritefruit.

—___B___?ButIlikeapples.

A.RealB.ReallyC.BadlyD.Bad

六.语法点背默

1.人称代词主格、宾格列表如下:

单数复数

人称数格

—■二一—■二一

主格Iyoushe;he;itweyouthey

宾格meyouher;him;itusyouthem

2.人称代词的用法

⑴人称代词的主格在句中充当主语。如:Sheisagoodstudent.

(2)人称代词的宾格在句中充当动词、介词的宾语或表语。如:Idon*knowher.

Hismotheriswaitingforhimoutside.

3.人称代词的顺序

几个人称代词并列充当主语时，它们的顺序是：

单数形式(二、三、一)you,he/sheandI

复数形式(一、二、H)we,youandthey

一.根据句意，用所给人称代词的正确形式填空

①Mypencilisbroken.Pleasepassme(I)anewone.

②WealllikeMr.Greenbecausehe(he)isreallycoolandfirn.

@1likereadingmusicmagazinesandIoftenbuythem(they)inthebookshopnearmyhouse.

④Ms.Readwillgiveus(we)atalkabouthealthylifethisafternoon.

⑤Lookatthegirloverthere.She(she)ismycousinSue.

二.选择填空

l.MissLi,ahumorousteacher,taughtmathslastterm.

A.usB.ourC.oursD.ourselves

答案A句意:李老师是一位幽默的老师,她上学期教我们数学。本题考查代词的用法。“teachsb.+学科”是

固定用法，意为“教某人某学科”。动词teach后接名词或代词作宾语，所以此空填“我们”的宾格形式uso故选

Ao

知识拓展teach的用法主要有teachsb.+学科“教某人某学科”;teachsb.todosth.教某人做某事;teachoneself

自学。

2.Mary'sbirthdayiscoming.We'vedecidedtomakeacakefor.

A.himB.herC.youD.them

答案B句意:玛丽的生日快到了。我们决定为她做一个蛋糕。本题考查人称代词宾格。根据语境可知，设

空处指代上文中的Mary,作介词for的宾语，故选B。

3.一WhereareLilyandLucyfrom?

一arefromtheUSA.

A.OursB.WeC.TheirsD.They

答案D句意:——Lily和Lucy来自哪里?——她们来自美国。本题考查代词的用法。ours我们的，名词性

物主代词;we我们,主格;theirs他们的，名词性物主代词;they她们，他们，主格。设空处为句子的主语用来指代

上文提到的Lily和Lucyo故选D项。

4.一Hello,areyouMr.Morrison?

-Yes.Thafs.

A.himB.meC.youD.us

答案B句意:——你好，你是Morrison先生吗?—是的。我就是。本题考查代词的用法。由Yes可知，说

话人就是Morrison先生,me指代的是Morrison先生。故选B项。

5.一Whoistheladyinred?

一MissGao.SheteachesEnglish.

A.weB.usC.ourD.ours

考点二物主代词

1.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，列表如下:

数人称单数复数

词义类—*二三—*二三

型我的你的他的她的它的我们的你们的他/她/它们的

形容词

myyourhisheritsouryourtheir

性

名词性mineyourshishers/oursyourstheirs

2.形容词性物主代词在句中作定语修饰名词,一般不单独使用。如:Hisparentsarebothofficeworkers.

MynameisJack.

3.名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”。如:Myideaisquitedifferentfromhers.

4.名词性物主代词可与of连用作定语,相当于“o件名词所有格"，表示部分概念或带有一定的感情色彩。如：

Heisafriendofmine.(我的一个朋友)

5.形容词性物主代词和名词性物主代词的区别

形容词性物主代词之后要接名词，而名词性物主代词之后不需接名词。如:这张票是她的，不是我的。[误]

Thisishersticket.Ifsnotmy.[IE]Thisisherticket.It5snotmine.

一.用所给物主代词的正确形式填空

①Heisanewstudenthere.His(his)nameisTony.

@Our(our)microblogisawindowforforeignerstounderstandChina.

③一Whosebookisthis?

-IfsLucy's.Andtheredpenishers(her),too.

④一TomorrowisLingling'sbirthday.

一Soismine(my).

⑤Ourschoolisbiggerthantheirs(their).

二.选择填空

1.Thisisn'tmydictionary.isoverthere,onthedesk.

A.HisB.MineC.HersD.Yours

答案B本题考查代词。根据语境可知，设空处指的是“我的词典”，故答案为B。

2.Mike'sauntisEnglishteacher.Wealllike.

A.our;sheB.our;herC.we;sheD.we;her

答案B本题考查代词。第一个空修饰名词，故用形容词性物主代词;第二个空在动词like后面，所以用宾

格，故选B。

3.LastmonththestudentsinChangjiangRoadPrimarySchoolheldthe“TenYearsofGrowthCeremony^^to

celebrate10thbirthdaytogether.

A.theyB.theirC.themD.theirs

答案B句意:上个月，长江路小学的学生举行了“十岁成长礼”，一起庆祝他们的第10个生日。本题考查代

词的用法。they他们，主格，作主语;their他们的，形容词性物主代词，后跟名词;them他们，宾格，作宾语;theirs他

们的，名词性物主代词，后不再跟名词。此处应用形容词性物主代词修饰10thbirthday,故选B项。

4.一I'msorryItookyourschooluniformbymistake.Butwhereis?

一Don'tworry.Letmehelpyoufindit.

A.heB.hisC.mineD.yours

答案C句意:——不好意思,我误拿了你的校服。但是我的在哪里呢?——别担心。我帮你找它。本题考

查代词的用法。根据语境可知，我在找自己的校服，应用mine,相当于myuniform,故选C项。

七.写作背默

1.课内写作

Mycollection-chocolatewrappers

Myhobbyisabitunusual.Ihaveacollectionofover100-differentchocolatewrappersfromalloverthe

world.

IstartedcollectingthemwhenIwas8.Oneday.myfathercamebackfromatriptoEurope,andhegaveme

twobarsofchocolate.Thewrapperswereverybeautiful,soIdecidedtokeepthem.ThisishowIstartedmy

collection.

Mycollectionincludeswrappersindifferentshapes.Sizesandcolours,andIreallylikethosewithunusual

patternsanddesigns.Twoyearsago,myfriendHelengavememyfavouritechocolatewrappers.Theyarespecial

becauseeachwrapperhasaninterestingsentenceonit.OurfavouriteisThe-skyisfullofstarsandthereisroom

forthemalltoshine.n

TherearethreereasonswhyIcollectchocolatewrappers.

Firstly.Ilovechocolate.Secondly,theyareoftenverypretty.

Finally,theymakemethinkofhappymomentsinlifetogetherwithfamilyandfriends.Iguessyoucansay

thatIcollectsweetmemories.

我的收藏-巧克力包装

我的业余爱好有点不寻常。我收集了来自世界各地的100多种不同的巧克力包装纸。我从8岁时就

开始收集它们了。有一天。我父亲从欧洲旅行回来，他给了我两块巧克力。这些包装纸非常漂亮，所以我

决定保留它们。这就是我开始收藏我的方式。我的收藏包括不同形状的包装纸。尺寸和颜色，我真的很

喜欢那些有不寻常的图案和设计的。两年前，我的朋友海伦给了我我最喜欢的巧克力包装纸。它们很特殊,

因为每个包装器上都有一个有趣的句子。我们最喜欢的是天空中充满了星星，还有它们闪耀的空间。"我

收集巧克力包装纸有三个原因。首先。我喜欢巧克力。其次。它们通常都很漂亮。最后，它们让我想起

和朋友一起生活中的快乐时刻。我想你可以说我收集了甜蜜的回忆。

2.写作拓展

本模块以“爱好”为话题，旨在使学生了解爱好的表达,并能对爱好的益处的描述。在具体的写作中，同学

们应做到以下几点：1.能根据提示写出个人爱好2能针对业余爱好表达爱好的益处3能更好地表达自己对爱

好的观点和看法。

【词汇】

1.例如+句子

例如（列举）__________

2.参加+活动

+组织/团体/人

3.花费________

4.对......有益

对……有害

5.擅长......________

6.在某人的空闲时间

7.练习做某事

8.做……的好方式

【答案】

l.forexamplesuchas2.takepartinjoin3.spend4.begoodfor...bebadfor...5.begoodat/dowellin...

6.inone'sfree/sparetime7.practicedoingsth.8.agoodwaytodosth.

【句子】

［开头句］1.Differentpeoplehavedifferenthobbies.

2.Asforme,myhobbyiscollecting