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文档简介
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招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养?()A.过硬的教学基本功B.丰厚的文化学科知识C.崇高的职业道德D.扎实的教育理论知识【答案】:C2.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。A.实效性B.系统性C.结构性D.预见性【答案】:D3.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。A.个性影响力B.学术影响力C.性别影响力D.年龄影响力【答案】:A4.合作学习作为一种教学策略,其主要特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。A.教师主导教学B.独立完成作业C.个别课堂练习D.家庭作业【答案】:A5.“举一反三”“闻一知十”属于迁移的()。A.顺应性迁移B.同化性迁移C.重组性迁移D.一般性迁移【答案】:B6.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.渊博的专业知识B.先进的教育理念C.崇高的职业道德D.终身学习的意识【答案】:A7.美术教学中的演示法、参观法等属于以()为主的教学方法。A.实际训练B.言语传递C.直观感知D.引导探究【答案】:C8.教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A.间接发生途径B.直接发生途径C.间接转化途径D.直接转化途径【答案】:B9.下列哪一教育理论是由陶行知提出的?()A.“生活教育”B.“自由教育”C.“终身学习”D.“五育”并举【答案】:A10.主张教育要顺应儿童成长和心理发展的自然法则的教育家是()。A.卢梭B.斯宾塞C.福禄贝尔D.洛克【答案】:A11.“建国君民,教学为先”反映的关系是()。A.教育与文化B.教育与军事C.教育与环境D.教育与政治【答案】:D12.卢梭认为教育者要尊重儿童的天性和自由,不得过多干预儿童的行为。下列学派的教育思想与卢梭最接近的是()。A.墨家B.法家C.儒家D.道家【答案】:D13.下列情境中代表内在学习动机的情境是()。A.陈英因为作业写完可以看几个小时电视,所以每天一回家就做功课B.校长在全校大会上宣布三好学生名单C.王老师对张华的单词测验成绩表示满意D.课间休息时,小李回到教室里做作业【答案】:D14.下列哪项教育名言是我国著名教育家陶行知提出的?()A.使教育过程成为一种艺术的事业B.教师是太阳底下最光辉的职业C.教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一D.我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学【答案】:D15.《教育诗》是()的代表作。A.苏霍姆林斯基B.麦克费尔C.马卡连柯D.彼得连科【答案】:C16.西周的教育内容可以总称为六艺教育,它是西周教育的特征和标志。关于六艺教育的说法,下列表述不正确的是()。A.书、数是文化基础知识技能B.射御教育是六艺教育的中心C.无论是小学或是大学,都是以“六艺”为基本学科D.六艺教育既重视文事、也重视武备【答案】:B17.发表《天体运行论》的科学家是谁?()A.托勒密B.欧多克斯C.伽利略D.哥白尼【答案】:D18.《撒马拉斯颂歌》1958年被正式确定为现代奥林匹克运动会永久会歌,并改名《奥林匹克颂歌》。下列关于该会歌的表述错误的是()。A.开、闭幕式都要演唱《奥林匹克颂歌》B.《撒马拉斯颂歌》出现时间早于五环旗C.《撒马拉斯颂歌》改编自古罗马管弦乐D.《奥林匹克颂歌》是首庄严悠扬的乐曲【答案】:C19.如无特殊说明,公文正文中文字的颜色均为()。A.绿色B.黑色C.蓝色D.红色【答案】:B20.我国第一部纪传体断代史是()。A.《汉书》B.《资治通鉴》C.《史记》D.《国语》【答案】:A21.下面哪个字常用作表示顺序的第五位?()A.戍B.术C.戌D.戊【答案】:D22.李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描述的是()的风景?A.恒山B.庐山C.峨眉山D.华山【答案】:B23.下列关于“决议”说法不正确的是:A.一个决议只能围绕一个主题B.不需要表决通过即可生效C.属于决定性文件D.一旦形成和发布,具有很强的权威性【答案】:B24.下列诗句中,没有涉及历史典故的是()。A.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花B.持节云中,何日遣冯唐C.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心D.廉颇老矣,尚能饭否【答案】:C25.本质上,具有NDM-1的所谓“超级病菌”只是耐药细菌家族中的新费成员,大名鼎鼎的MRSA(耐甲氧西林金黄色葡萄球菌)就由来已久了。当年被偶然发现的青霉素,正是用来对付金黄色葡萄球菌的。但随着抗生素的广泛使用,诱发产生了MRS
A,使得青霉素失去了对该菌的效果。
对这段文字理解不正确的是()。A.NDM-1是一种新型的耐药细菌B.抗生素的广泛使用是产生耐药细菌的诱因C.耐甲氧西林金黄色葡萄球菌对青霉素具有耐药性D.耐药细菌并不是在最近才出现的新型细菌【答案】:A26.文学和影视既密切相关、相互渗透,同时又有不同的质的规定性和巨大___,常常使人们陷入无休无止的___,甚至让人无所适从。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.差异性争论B.冲突性猜测C.冲突性思辨D.差异性猜测【答案】:A27.王国维读书治学的一个重要方法,就是对一个问题,总是先()地收集资料,然后()地予以分析,最后进行综合性的总结,从而达到对这一问题深刻的认识。填入括号部分最恰当的一项是:A.谨慎B.全面C.广泛D.仔细【答案】:D28.当下,电视节目主打媒体融合和多终端传播的概念并不新鲜,只要在不同终端进行内容投放的节目都自称是媒体融合。技术拓展了媒体类型和渠道,真正的媒体融合要借鉴互联网的用户思维,要以不同渠道用户的多层次的“真实需求”为导向定制内容,与用户之间形成相互分享信息关系,形成媒体融合关键点。这段文字意在强调:()A.以用户需求为出发点,内容生产者与用户之间形成相互分享信息关系,是媒体融合的关键B.媒体融合本身不能提升节目的内容品质,但能让节目得到更好的传播与吸收C.在不同终端进行相同内容投放成为当下电视节目进行媒体融合的普遍做法D.要做到媒体融合,就要把各种终端、渠道整合成一个有机体,形成信息传播的“生态圈”【答案】:A29.提起奥数比赛,专家猛烈抨击,群众____,而官员更是______,仿佛它就是摧残孩子身心的一剂“毒药”。事实上,奥赛本身并无原罪,是在“替人背过”,真正的______是初、高中择校和高考加分、保送等。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.愤世嫉俗不屑一顾始作俑者B.不以为然大失所望幕后黑手C.牢骚满腹焦头烂额万恶之源D.怨声载道怒发冲冠罪魁祸首【答案】:D30.记载历史和文化存在两条并行的主线:一条是文字历史,一条是从古代到今天的建筑。它们相辅相成,时空对仗,雄辩清晰,浑然一体。于是,抽象的文字和直观的建筑就构成了既可以思维想象又可以直接触摸的“文明史”。然而,中国人对于文字历史的重视几乎到了极致,每一朝都要为前朝立史,对于同样记载历史的建筑却漠不关心,甚至成为牺牲品。这段文字意在强调()。A.中国人太过重视文字历史B.中国人应多关注建筑史C.文字历史和建筑史都应得到重视D.应重视同样记载历史文化的建筑【答案】:D31.真正的通俗应该是从最简单的、众所周知的材料出发,用简单的推论或恰当的例子来说明从这些材料中得出的主要结论,启发肯动脑筋的读者不断去思考更深一层的问题。把读者当成不动脑筋或不会动脑筋的人,试图通过一种畸形简化的充满玩笑和俏皮话的形式,把某一种学说的全部结论现成地奉献给读者,读者连咀嚼都用不着,只要囫囵吞下去就行了的做法,是十足的庸俗之举。最适于作上述语段标题的是:A.通俗有赖于读者思考B.大众化离不开通俗化C.通俗化不等于庸俗化D.囫囵吞枣不是通俗化【答案】:C32.①几只鸟儿从树里飞出,调皮地在树上绕了几圈②我惊住了,这原本属于春天里的景色,现在却呈现在我的眼前③深绿的色调装满我的视野,几朵耀眼的大红花儿缀饰在上面④我才意识到,平时步履匆匆,该遗失了多少美好,忙碌的我们忘记了慢下来领略大自然的美丽⑤但正当我下台阶时,我的一个无意间的抬头,映人眼帘的却是另一番景色⑥那是一片绿色,远远地就看见两排茂密的大树立在小道两排⑦从人行天桥往下看,下面是川流不息的车辆⑧蝴蝶也展开美丽的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞将以上8个句子重新排列,语序正确的是:()A.⑦⑤⑥①③⑧②④B.⑦⑤⑥③①⑧②④C.①③⑧⑦⑤⑥②④D.①⑧⑦⑤⑥③②④【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.元认知学习策略的主要内容包括()。A.复述策略B.计划策略C.监控策略D.调节策略【答案】:BCD34.根据学习的主体不同,可以把学习分为()。A.动物学习B.机械学习C.人类学习D.机器学习【答案】:ACD35.下列关于教育的发展,表述正确的观点是()。A.普遍实施中等义务教育是近代社会教育的主要特征B.中国隋唐时期,已经建立了完备的“二馆六学”官学体系C.人文教育与科学教育携手并进是现代社会教育的特征D.“七艺”是中世纪骑士教育的主要内容【答案】:BC36.关于遵纪守法说法错误的有()。A.职业道德与法律有着密切的联系B.只讲道德品质即可不犯法C.法律是强制性的,不需要列入道德规范来让从业者“自律”D.遵纪守法与职业道德要求具有一致性【答案】:BC37.德国实验教育学派认为,教育学是一种经过实验(或测量)取得确切数据量表,通过科学的分析和结合的教学方法不断提高教育效果的科学,代表人物()。A.拉伊B.弗莱雷C.狄尔泰D.梅伊曼【答案】:AD38.凡是教育活动都具有教育者、学习者、教育影响等基本要素,缺少了其中任何一个要素都不可能成为真正的教育。学习与把握教育基本要素有助于()。A.认识教育的质的特性B.剖析教育活动的机制C.教师更好地研究学生,提高升学率D.研究和抓好教育各个部门的工作【答案】:ABD39.赫尔巴特和夸美纽斯为教育学的创立和发展做出了卓越贡献,是教育史上具有重要影响的人物。下列关于赫尔巴特和夸美纽斯的描述,正确的是()。A.夸美纽斯首次从理论上对班级授课制进行系统描述B.赫尔巴特提出明了、联想、系统、方法四段教学论C.夸美纽斯的《大教学论》是科学教育学的奠基之作D.赫尔巴特第一次明确提出了“教育性教学”的原则【答案】:ABD40.某单元目标这样制定:①能说出面积的意义;②能记住长方形和正方形的面积计算公式;③能区分长度单位和面积单位这两种不同的单位;④愿意按教师的示范和要求,口述面积计算的思路;⑤在面积计算中,养成认真负责、仔细运算的态度。按照布卢姆的教育目标分类理论,上述单元目标不能归入认知领域的领会的有()A.⑤B.③C.①D.②【答案】:AB41.在教育活动中,教育者作为“教”的主体具有的特点包括()。A.教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者B.教育者是当代社会中所有知识的传授者C.教育者是受教育者学习与发展的指导者D.教育者是社会文化和价值取向的传播者【答案】:ACD42.教育社会功能的主要特点有()。A.潜在性B.直接性C.超前性D.迟效性【答案】:ACD43.食品添加剂是指用于改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分的一类化学合成或天然物质,食品添加剂大大促进了食品工作的开展,下列关于四种食品添加剂的描述正确的是()。A.氢化植物油:作为一种提味剂,氢化植物油常代替黄油和脂肪用于沙拉酱、人造黄油和焙烤食物的加工,它会导致老年痴呆症B.食盐:长期过量摄入,血液的容量将会增加,心脏搏动更费力,并引发高血压C.亚硝酸钠:可以抑菌、保鲜和防腐,如过量食入可麻痹血管运动中枢、呼吸中枢及周围血管D.食用色素:常用于水果制品、饮料等,不能向人体提供营养物质,会危害人体健康,具有一定的毒性与致癌作用【答案】:BC44.政府支出包括()。等类型。A.政府购买B.政府转移支付C.国债D.税收【答案】:AB45.新中国成立75周年以来,我们的国家从一个贫穷落后的农业国,发展成为世界第二大经济体,取得了不少成就,经过持续多年的努力,我国建成了()。A.全球规模最大的社会保障体系B.全球规模最大的医疗卫生体系C.全球规模最大的传染病网络直报系统D.全球规模最大的教育体系【答案】:ABCD46.银行体系可以分为中央银行和金融中介机构,金融中介机构包括()A.保险公司B.信用协会C.商业银行D.私人养老基金【答案】:ABC47.下列事件与唐朝无关的是()。A.玄奘西行B.发行开元通宝C.黄巾起义D.佛教传入中国【答案】:CD48.构成社会环境旳重要单元涉及()。A.个人B.社区C.单位组织D.家庭【答案】:CD49.农村生活垃圾可以分为以下4种类型()A.惰性固体垃圾B.有害有毒垃圾C.有机易腐烂垃圾D.家禽粪便【答案】:ABCD50.某社会工作服务机构与社区居委会合作
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