2024年措美中小学教师招聘真题

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招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（）。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.练习法【答案】：B2.教师公正的核心是（）。A.对同事公正B.对自己公正C.对上级公正D.对学生公正【答案】：D3.教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A.保证B.基础C.依据D.示范【答案】：B4.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）。A.讲授法B.谈话法C.研究法D.讨论法【答案】：C5.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.尊重和信任学生B.尊重学生家长C.教给学生知识D.给学生权利【答案】：A6.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。A.从课程制定者或管理制度角度划分的B.从课程的组织核心角度划分的C.从课程的功能角度划分的D.从课程的任务角度划分的【答案】：D7.（）是指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的可以影响从事生产性工作的能力。A.人力资本B.劳力资本C.物资资本D.生产资本【答案】：A8.我国第一部用马克思主义理论系统论述教育学的一本著作是（）。A.毛泽东的《教育之研究》B.杨贤江的《新教育大纲》C.陶行知的《中国教育改造》D.孟宪承的《教育概论》【答案】：B9.下列教育起源论和倡导者匹配正确的是（）。A.教育的需要起源说——杨贤江B.教育的本能起源说——孟禄C.教育的劳动起源说——沛西·能D.教育的模仿说——斯宾塞【答案】：A10.在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的教育起源说是（）。A.神话起源说B.生物起源说C.劳动起源说D.心理起源说【答案】：C11.大脑左半球主要是对（）负责。A.言语能力和积极情感B.空间能力和积极情感C.言语能力和消极情感D.空间能力和消极情感【答案】：A12.学校产生于（）。A.原始社会时期B.奴隶社会时期C.资本主义社会时期D.封建社会时期【答案】：B13.以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。A.能力B.动作技能C.智力技能D.练习【答案】：B14.技能的种类有（）。A.智力技能和认知技能B.工作技能和生活技能C.动作技能和操作技能D.认知技能和操作技能【答案】：D15.小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）。A.独特性B.整体性C.稳定性D.功能性【答案】：C16.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（）保证。A.基本B.重要C.主要D.完全【答案】：A17.中央纪委、监察部开通了全国纪检监察举报网站，从行政监督体系的划分看，中央纪委的监督属于（）。A.法制部门的监督B.行政系统内部的监督C.中国共产党的监督D.国家权力机关的监督【答案】：C18.货币资本的循环揭示了资本主义生产的目的是A.取得剩余价值B.缩短社会必要劳动时间C.实现商品流通D.发展生产力【答案】：A19.依据民法规定，当事人在合同中既约定了违约金又约定了定金的，一方违约时，另一方（）。A.只能请求适用定金条款B.可以同时适用定金条款和违约金条款C.只能请求适用违约金条款D.可以选择请求适用定金条款或违约金条款【答案】：D20.在企业的经济活动进行之前进行控制，防止组织使用不合要求的资源，保证组织的投入在数量和质量上达到预定的目标是指：A.间接控制B.过程控制C.事前控制D.事后控制【答案】：C21.我国第一所创办国学研究机构的大学是：（）A.北京大学B.清华大学C.东南大学D.厦门大学【答案】：A22.人体必需的六类营养素中有三大热能营养素，下列不属于热能营养素的是（）。A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白质D.维生素【答案】：D23.战国时期，名医（）被后代医学家称之为“脉学之宗”，发明了望闻问切四诊法，一直在中医领域延续至今，所写著作为《难经》。A.华佗B.孙思邈C.张仲景D.扁鹊【答案】：D24.市场经济中最重要的市场主体是（）。A.信息B.商品C.企业D.政府【答案】：C25.在马克思的墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这表明，马克思主义科学世界观创立的关键之一就在于确立了：A.科学的实践观B.阶级斗争理论C.辩证法D.剩余价值论【答案】：A26.人生不但是近朱者赤，近墨者黑，而且极可能近大者大，近小者小。三百六十行，行行有大人物。有为的青年，首先应该知道你这一行的权威人士是谁，然后想办法“接近”他们。例如，读他们的传记，听他们的演讲，了解他们的成就，使自己襟怀开阔，目标远大。这就像做书法家一样，手上备有若干部真正的好碑好帖，时时观摩，而且任何机会看见好字，决不放过。最能概括上面这段文字的一个字是（）。A.恒B.愿C.持D.志【答案】：D27.事物最活跃的部分大多在它的边缘。

科学往往是在各种学科交叉之处展现了最强劲的发展势头，这里常常是科学的“生长点”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辩证法》中就说过在分子科学和原子科学的接触点上，物理学家和化学家都承认自己没有能力，然而就正应当在这点上期待最大的成果。”

蜡烛火焰温度最高的地方不在金黄色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外缘--那颜色最淡，略带蓝色的外层；物种杂交可以产生新品种，这些交叉的边缘品种可以同时拥有父体与母体双方的优势；分子轨道理论表明，处在最高“实”轨道与最低“空”轨道这两界之间的电子最活跃；学贯中西、跨越两大文化领域的中介学者思想最活跃……

边缘是一个特别值得重视的地方。身在边缘反观中心有时反倒能看得更清楚，得出比较能经得起时间检验的结论。身在边缘的人往往能观赏到一些不为常人所知觉的独特景观。苏轼不在“此山中”，正是从匡庐外缘观山，才能从闳阔视野中看到“横看成岭侧成峰”的磅礴气势，吟唱出深蕴哲理的千古绝句。

边缘是人们涉足较少的地方。这里充满了未知，充满了可供探求的新领域，当然也就充满了更多的希望与机遇。这是一个最可能取得丰硕成果，最可能获得巨大成功的地方。当年量子力学就是由一些年轻人在边缘理论科学领域同心协力建立起来的。正如比利时著名湍流学家茹厄勒所说“新事物总是被非专家发现的”，这表明，在边缘领域获得成功，也许首要条件并不是渊博的知识。在这块缺少依托、颇具风险的地方更需要的是过人的胆识，灵透的悟性，独立解决难题的能力，有时还需要点习惯边缘孤寂的耐力。热衷于开拓事业的人应当重视边缘。

随着人类文明的发展，信息与交通日渐畅达，在髙科技时代，边缘与中心的反差也在不断[1]。互联网络、卫星通讯使得即使身处深山野谷也能与大城市享有同等丰富的信息资源；学科之间的自觉融合、嫁接常能中间开花，形成明显的学术优势。虽然某些传统边界概念在消解，但只要事物在发展就必然会[2]出新的边缘。

在事物发展过程中，常常是由中心延伸出边缘，而边缘又会成长为新的中心。当年的童子论、相对论，如今已由学术边缘成为学科中心了。事物的发展有时会表现为边缘与中心的对立统一。谁不掌握“中心”谁就会失掉今天。然而谁若忽视“边缘”，谁就会失去光辉灿烂的明天。

填入[1][2]中恰当的词语是（）。A.退化衍生B.淡化滋生C.退化滋生D.淡化衍生【答案】：D28.不久前，“水电费纳入征信”的传闻引起了公众的广泛关注。从现有社会经济活动的精细程度看，征信这种数字式指标性评价，未必能穷尽经济生活中的所有可能性。疏忽、出差、留学、搬家、住院乃至因纠纷而暂停缴纳，均有可能造成水电费的拖欠，显然，这些突发状况未必就能准确体现“个人信用”。倘若将这些指标以一种窄口径列入统计，就有可能造成误伤。正因为突发情况多，作为社会服务部门，更要尽到足够的提示、通知责任，并提供充足、便捷的补救渠道。在相关准备不充分时，水电费纳入征信理应审慎推进。这段文字意在说明（）A.征信系统与日常活动密切相关B.服务工作的精细程度有待提高C.选取征信指标应做到谨慎合理D.当下水电费不宜纳入征信系统【答案】：D29.只有使自身所处的区域环境和世界环境保持稳定，中国才能够持续地繁荣发展。因此，中国必须设法控制其发展和增长方式，打消其他国家的_______、减少它们对中国崛起的担忧，并防止它们_____甚至_____中国。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.忧虑遏制限制B.疑虑限制遏制C.顾虑限制控制D.疑惑遏制控制【答案】：B30.中国特殊的气候环境，使中国形成了热食的习俗。热食不能用手直接接触，需要餐具帮助进餐。战国时期，漆器进入到了饮食器具当中，并逐渐取代了青铜器。在使用漆器承载食物时，如果使用刀、叉来进食，会在漆器表面造成大量的划痕和损伤，影响到漆器的美观。中国古代的先民们利用竹子良好的弹性，首先制造出了“竹夹”，并在使用中积累了经验，最终演化出了筷子。

文中没有提及下列哪一信息：A.吃热食的习俗促成了筷子的产生B.古人用筷子与使用漆器餐具有关C.战国时期人们放弃刀叉改用竹筷D.中国的筷子由“竹夹”演化而来【答案】：C31.为防止艾滋病病毒进一步传播，尼日利亚政府大力鼓励艾滋病患者之间相互通婚。但是，联合国艾滋病规划署(UNAIDS)对“艾滋病婚姻”的做法持有疑虑，认为此举未必能阻止艾滋病病毒传播。虽然目前尚无证据证明“艾滋病婚姻”有助预防艾滋病病毒蔓延，但是对于很多“艾滋病夫妇”来说，与艾滋病患者结婚能够帮助他们对抗艾滋病，以及更有勇气面对来自社会甚至亲友的歧视和压力。对于那些决定要生孩子的艾滋病夫妇，政府会尽最大可能地减少新生儿从母体感染艾滋病病毒的几率。尽管如此，对于艾滋病夫妇来说，生子仍然是个有争议性的决定。对以上这段文字理解正确的一项是：（）。A.艾滋病患者之间通婚有助于帮助他们对抗艾滋病B.是否生子是艾滋病患者的个人权利，政府不应过多干涉C.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒传播蔓延D.通过科学手段可以避免新生儿从母体感染艾滋病毒【答案】：A32.春天，雌蛾会发出一种气味，能将远在几百米外活动的雄蛾吸引过来。科学家们析取了这一气味物质，用此来___雄蛾对雌蛾的追踪，并诱使它们飞进所设的捕网。这是一种______害虫的有效的新方法。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.监测控制B.阻止防治C.促成捕捉D.扰乱消灭【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.马克思主义教育学说是指由马克思和恩格斯创立的关于教育与政治、经济、文化及社会发展的关系的理论。它批判揭示了资本主义的教育的本质及规律，创立了共产主义教育的基本原理。下列选项中属于马克思主义教育学基本观点的有（）。A.教育主要是针对精英的教育B.教育与劳动无关，不会随着劳动形式的改变而发展C.教育是培养全面发展的人的手段D.教育必须与生产劳动相结合【答案】：CD34.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本（）。A.敬业是企业的重要无形资产，是其竞争力的重要组成部分B.敬业可以提高员工的工作绩效C.敬业可以提高企业的生产力水平D.敬业可以促进企业经济效益的提高【答案】：AB35.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.营利性民办学校B.非营利性民办学校C.事业单位法人D.企业法人【答案】：AB36.下列有关教育的说法，正确的有（）。A.教育会受到生产力和生产关系的制约B.教育的本体功能即教育的社会发展功能C.只要人类社会存在，教育就存在D.教育对个人和社会的影响都是积极正向的【答案】：AC37.每一个教师的内心信念和良心都各有其特点，但是，作为一种职业信念，教师在内心信念和良心上却存在（）共同点。A.富有耐心B.严格要求学生C.关心学生、D.忠诚党的教育事业，【答案】：CD38.编制课程计划应当遵循的原则包括（）。A.统一性和灵活性相结合B.符合专业培养目标C.以高难度内容为主D.保证教育内容的系统性【答案】：ABD39.关于教育要素，以下说法正确的有（）。A.教育活动方式是连接教育活动主体和客体的中介B.受教育者是教育活动中学的主体C.教育内容一般表现为课程、教科书、教学参考资料D.教育者是教育活动中教的主体【答案】：ABCD40.从业人员素质主要包含（）几个方面。A.责任心B.能力C.知识D.态度【答案】：ABCD41.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？A.人的心理发展是身体发展的基础B.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进C.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联D.人的身体发展是心理发展的物质基础【答案】：BD42.赞可夫通过实验研究，总结和提炼了五条著名的教学原则。下列属于赞可夫教学原则的有（）。A.高密度教学原则B.高速度教学原则C.理论知识主导原则D.高难度教学原则【答案】：BCD43.。我国民法调整平等主体之间人身关系和财产关系，下列属于我国民法调整对象的是（）。A.被告人王五与某县人民法院的审判关系B.小明与房地产开发商订立的商品房买卖合同关系C.某县地税局与某企业之间的税款征收关系D.某县住建局与某城建集团订立的住建局办公楼建设合同关系【答案】：BD44.事业单位工作人员工资包括：A.津贴补贴B.社会保障C.绩效工资D.基本工资【答案】：ACD45.社会主义集体主义的道德要求具体分为（）三个层次。A.先公后私，先人后己B.公私兼顾，不损公肥私C.无私奉献，一心为公D.先己后人，自私自利【答案】：ABC46.商品是用来交换的劳动产品，下列属于商品的是（）。A.捐给灾区的书籍B.广东运往新疆出售的橘子C.市场上面包店的面包D.农民自给自足的茶叶【答案】：BC47.促进社会全面进步，要求把维护社会公平放到突出的位置，依法逐步建立以（）为主要内容的社会公平保障体系。A.规则公平B.权利公平C.分配公平D.机会公平【答案】：ABD48.下列各项属于社区(community)一词的含义的有（）。A.指一群具有共同经济利益或共同文化传统的人B.居住在某一特定地区的一群人或这些人生活所在的地区C.具有各个民族的聚集人口D.共有、共享、相同或共同参与等情况【答案】：ABD49.社会工作者在挖掘资源的过程中，需要（）。A.重视挖掘社区中