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文档简介
汉中市洋县2023年三下数学期末教学质量检测模拟试题一、认真计算。1.直接写出得数32×3=50×60=90÷5=4×13=6×15=630÷9=23×4=2×700=72÷4=16×6=+=─=2.列竖式计算,带*的需要验算。356÷7=630÷6=*405÷5=59×64=76×38=*552÷8=3.脱式计算。45×12+240456-208÷412×(189÷9)424÷4×9二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.用一根长20厘米的铁丝围成形状不同的长方形,它们的面积相等。(______)5.小数一定比整数小。(_______)6.边长是4分米的正方形,它的周长和面积都相等。(______)7.用两根同样长的铁丝围成两个长宽不同的长方形,它们的面积相等.(_____)8.2千克铁块和2千克棉花同样重._____.(判断对错)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.要使235×□的积是一个三位数,□里最大可填数字是().A.3 B.4 C.510.4800÷6,商的末尾有()个0。A.1 B.2 C.311.下面的图形中,()不是轴对称图形。A.B.C.12.下面的表情中,属于轴对称图形的是()。A. B. C.13.如图,要使运动过程最简单,图形A经过()运动成为图形B,图形B经过()运动成为图形C。①平移②旋转③既是平移又是旋转④既不是平移也不是旋转A.②① B.①② C.③② D.③④四、快乐填空。14.表示把一个整体平均分成(______)份,表示了其中的(______)份。15.在括号里填上合适的单位名称。铅笔长16(________);王营村修的一条水泥路全长2(________);一枚一元硬币的重量是6(________);小明家到学校的距离1590(________)。16.用一根长12厘米的铁丝正好围城一个长是4厘米的长方形,这个长方形的面积是(________)平方厘米。17.上午8时20分用24时计时法是(________);15时用普通计时法表示是(___________).18.________20110________________5________________19.李红每天上学途中大约要用15分钟,她调查了班上其他20个同学每天上学大约所用的时间(单位:分)结果如下:姓名时间/分姓名时间/分姓名时间/分姓名时间/分姓名时间/分李军20张美玲40蒋子木30李星20张飞45张楠25刘志轩16孙卓亮15刘小龙35孔德军25吴志30杨一20王梦雪10张进15郭小英20宋阳17叶寒25田甜40王亚民20孙菲菲10(1)这20个同学中,上学途中用的时间少于20分钟的有(_______)人,多于40分钟的有(_______)人,在20-40分钟的有(______)人。(2)李红同学如果想在7:50到校,她最迟(_______)时(_______)分要从家出。(3)学校每天下午4:30放学,张楠最早大约(_______)时(_______)分能回到家。20.△=O+O+O,△+O=60,则O=________,△=________。21.数字电视每个月要付39元,一年大约需要付(________)元。22.在一场小型比赛中,中国短跑队的谢震业取得9.91秒的成绩并获得冠军。横线上的数读作(_____)23.填上合适的小数。()米()元五、作图题。24.连一连。25.帮小动物找家。26.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.六、解决问题27.新华小学共有880名学生,平均分成5批去春游。每批学生再平均分成8个小组,平均每个小组有多少人?28.根据描述,将下列某公园场馆名称写在相应的方框里。1.大门在喷水池南面。2.猴山在喷水池的西北方向。3.大象馆在喷水池的东面。4.猩猩馆在大象馆的北面。5.海豚池在猴山的南面。6.狮山在喷水池的东南方向。29.张老师购买8盒乒乓球,每盒12个,每个乒乓球3元,一共需要多少元?30.一个长方形游泳池,长90米,宽20米,要地池底铺边长为3分米的方砖,需要多少块?
参考答案一、认真计算。1、9630001852907092140018965/76/10【详解】略2、50……6;105;81;3776;2888;69【分析】根据三位数除以一位数的计算方法,从被除数的最高位依次向下进行除法计算,两位数乘两位数,先用乘数的个位上的数乘另一个乘数,再用乘数的十位的数乘另一个乘数,结果相加,据此解答。【详解】356÷7=50……6630÷6=105405÷5=81验算59×64=377676×38=2888552÷8=69验算【点睛】本题主要考查三位数除以一位数以及两位数乘两位数的竖式计算,熟练掌握计算方法是解决本题的关键。3、780;404;
252;954【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算除法,再算减法;(3)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法;(4)按从左往右的顺序计算。【详解】45×12+240=540+240=780456-208÷4=456-52=40412×(189÷9)=12×21=252424÷4×9=106×9=954【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】由题意知:20厘米是围成的长方形周长,则长与宽的和为:20÷2=10(厘米),则可能围法有:长9厘米和宽为1厘米;长8厘米和宽为2厘米;长7厘米和宽为3厘米;长6厘米和宽为4厘米,求出它们的面积进行比较。【详解】20÷2=10(厘米)10=9+1=8+2=7+3=6+49×1=9(平方厘米)8×2=16(平方厘米)7×3=21(平方厘米)6×4=24(平方厘米)所以两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等;故答案为:×【点睛】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,明确:周长相等的长方形它们的面积不一定相等。5、×【解析】略6、×【分析】根据正方形的周长公式:,面积公式:,因为周长和面积不是同类量,所以不能进行比较。【详解】因为周长和面积不是同类量,所以不能进行比较。因此,边长是4分米的正方形,它的周长和面积都相等。此说法是错误的。故判断错误。【点睛】此题考查的目的是理解正方形的周长和面积的意义,明确:能比较大小的只有同类量,不是同类量就不能进行比较。7、×【解析】略8、√【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】略10、B【分析】计算出结果,然后再判断商末尾0的个数。【详解】4800÷6=800800的末尾有2个0,故答案为:B。【点睛】末尾有0的除法,在计算时可以先不算0,然后再最后的结果上添上被除数中的0的个数。11、C【解析】略12、B【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此解题。【详解】A、不是轴对称图形,此选项错误;B、是轴对称图形,此选项正确;C、不是轴对称图形,此选项错误;故答案为:B【点睛】本题考查了学生对轴对称图形的认识,要掌握轴对称图形的概念。13、A【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,平移不改变图形的形状和大小,只是改变位置;把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转,旋转时图形位置发生变化,大小不变,形状不变。【详解】根据分析:图形A经过旋转运动成为图形B,图形B经过平移运动成为图形C。故答案为:A。【点睛】本题考查了旋转变换与平移变换的性质,旋转变换与平移变换都是只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小。四、快乐填空。14、7;1.【解析】试题分析:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此意义分析解答即可.解:表示把一个整体平均分成7份,表示了其中的1份.故答案为:7;1.【点评】此题主要考查了学生对分数意义的理解与掌握情况.15、厘米千米克米【分析】常用的长度单位有:千米、米、分米、厘米;质量单位:克、千克;根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】铅笔长16(厘米);王营村修的一条水泥路全长2(千米);一枚一元硬币的重量是6(克);小明家到学校的距离1590(米)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。16、8【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,该正方形的宽是12÷2-4厘米。再根据长方形的面积=长×宽解答。【详解】12÷2-4=6-4=2(厘米)4×2=8(平方厘米)则这个长方形的面积是8平方厘米。故答案为:8。【点睛】熟练掌握长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。17、8时20分下午3时【详解】略18、315200101005【分析】乘法列竖式步骤如下:首先,用第一个因数分别去乘第二个因数各个数位上的数,从个位乘起,满十向前一位进一。然后,把所得的积相加。据此解答。【详解】根据分析计算:20×10=200;1×10=10;20×5=100;1×5=5;200+100+10+5=300+10+5=310+5=315【点睛】本题考查了乘法竖式计算,理解计算步骤,清楚算理是解题的关键。19、61137351655【解析】略20、1545【分析】根据题意,因为△+O=60,而△=O+O+O,根据等量代换,将式子的△用3个O代替,先求出O,再求出△。【详解】已知△+O=60,△=O+O+O所以O+O+O+O=60O=15△+O=60△=60-15=45故答案为:15;45【点睛】本题考查等量代换的相关知识,主要根据3个O等于1个△进行等量代换,分别求出△和O。21、480【分析】一年有12个月,一个月需要付39元,那么一年需要付的费用用乘法计算。【详解】12×39≈12×40=480(元)所以一年大约需要付480元。故答案为:480【点睛】本题考查的是整数乘法的估算,利用“四舍五入”法来进行估算。22、九点九一【解析】略23、5.3;2.5;0.3;0.8;1.3;1.8【分析】分米和米之间的进率是10,角和元之间的进率是10。1大格表示1,将1大格平均分成10份,每一份即1小格,表示0.1。【详解】5米3分米=5.3米,2元5角=2.5元。填空如下所示:故答案为:5.3;2.5;0.3;0.8;1.3;1.8。【点睛】本题考查长度单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。五、作图题。24、【解析】略25、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。26、16种.【解析】略六、解决问题27、22人【分析】先算出880名学生,平均分成5批,每批的人数,在用每批的人数除以平均分成的小组数,列式计算出平均每个小组的人数。【详解】880÷5÷8=176÷8=22(人)答:平均每
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