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文档简介
邯郸市广平县2024年数学五年级第二学期期末教学质量检测试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个仓库有10t水果,运走后,又运进t,这个仓库现在有水果(________)t。2.先找出下面各数的因数,再把它们按素数、合数分别填入圈里。(从小到大填写)61的因数有____69的因数有_____素数____
合数_____3.将一个圆平均分成若干等份后,拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长多了8厘米,这个圆的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米.4.的倒数是(______),(______)的倒数是1。5.一个长方体,其长是4分米,宽是3分米,高是2分米,它的底面积是(_______)平方分米,做这样一个长方体木制框架,至少需要木条(_______)米.(接头处忽略不计)6.分子是7的假分数有(_________)个,其中最小的是(________).7.一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共(________)米.8.化成小数是(______),0.15化成最简分数是(______)。9.一袋糖果3千克,吃了这袋糖果的,还剩下这袋糖果的________,若吃了千克,还剩下________千克。10.把30写成两个质数的和。30=(_____)+(_____)=(_____)+(_____)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.只有折线统计图才能看出事物的增减变化.(_______)12.把图形绕圆心逆时针旋转后得到的图形是。(________)13.圆是轴对称图形,每条直径都是它的对称轴。(_____)14.长方体的长、宽、高分别是3cm、4cm和4cm,其中有两个相对的面是正方形。(______)15.12分解质因数的结果是:12=1×2×2×1.(_______)16.一根长3米的绳子,把它分成5段,每段长是这根绳子的。(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.如果X是Y的8倍,那么X、Y的最小公倍数是()。A.它们的乘积 B.X C.Y18.由5个小正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,从上面看到的形状是,正确的立体图形是()。A. B. C.19.右边的分数中:、、、、、,比大的有()。A.3个 B.4个 C.2个20.同时是3和5的倍数的两位数中,最大的奇数是()。A.95 B.80 C.85 D.7521.下列图形中,不能围成立方体的是()。A. B. C. D.四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.1-0.52=1-1÷4=23.计算下面各题,能简算的要简算。-+---+-+-+24.解方程(1)x﹣x=15(2)x÷=(3)+=25.求下列各图阴影部分的面积(单位:厘米)(1)(2)五、能写会画。(共4分)26.将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°,并画出旋转后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.用5、6、8排成一个三位数,使它是2的倍数;再排成一个三位数,使它是5的倍数。各有几种排法?这些数中有能被3整除的吗?28.52名同学去划船,一共乘坐11只船,其中大船每只坐6人,小船每只坐4人,恰好坐满。大船和小船各有多少只?(可列表解答)29.乌鸦至少要把多少立方厘米的石子放进容器中,才能喝到水?30.阳阳参加童声独唱比赛,5名评委参加评分。去掉一个最高分和一个最低分平均得分是9.58分,只去掉一个最高分,平均得分是9.46分,只去掉一个最低分,平均得分是9.66分。你知道最高分和最低分各是多少分吗?31.邵老师从家出发去学校上班,她走了km,离家与学校的中点处有km。邵老师家离学校最少有多远?最多呢?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、4【分析】首先根据分数乘法的意义,求出运走的水果吨数,原有的吨数-运走的吨数+运进的吨数=现有的水果吨数,据此解答即可。【详解】10×=6(吨),10-6+=4(吨),这个仓库现在有水果4吨。故答案为:4。【点睛】解答此题的关键是先求出运走的吨数,也就是10吨的,求一个数的几分之几用乘法,注意分数带单位与不带单位的区别。2、1,611,3,23,693,23,6169【分析】根据找一个数的因数的方法进行解答。【详解】61的因数有1,61;69的因数有1,3,23,69;素数有3,23,61;合数有69。【点睛】本题的关键是掌握找一个数的因数的方法。3、25.1250.1【分析】把一个圆平均分成16份,拼成一个近似的长方形,那么长方形的长等于圆周长的一半(πr),宽等于圆的半径r,长方形的周长为2πr+2r,就比原来的圆的周长多2r,所拼成的长方形周长比原来的圆的周长长8厘米,可求出圆的半径,进而求出圆的面积.【详解】圆的周长是:3.14×8=25.12(厘米)圆的半径:8÷2=4(厘米)圆的面积:3.14×42=50.1(平方厘米)答:原来的圆的周长是25.12厘米,面积是50.1平方厘米.故答案为25.12,50.1.4、1【分析】根据倒数的定义解答即可。【详解】的倒数是,1的倒数是1。【点睛】乘积是1的两个数互为倒数。5、1236【解析】略6、7【解析】略7、【详解】略8、0.25【分析】分数化小数,用分子÷分母即可;小数化分数,先将小数写成分母是10、100、1000……的分数,再约分即可。【详解】=7÷28=0.25;0.15【点睛】本题考查了分数和小数的互化,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。9、2【解析】根据题意可知,把这袋糖果的总量看作单位“1”,用单位“1”-吃了的占这袋糖果的分率=剩下的占这袋糖果的分率,据此列式解答;要求剩下的质量,用这袋糖果的总质量-吃了的质量=剩下的质量,据此列式解答。【详解】1-=;3-(千克)。故答案为:;。10、13171119【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【分析】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。【详解】把图形绕圆心逆时针旋转后得到的图形是,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了旋转,在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。13、错误【解析】圆是轴对称图形,沿圆的每一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,所以,每一条直径所在的直线都是它的对称轴,据此判断.【详解】圆是轴对称图形,圆的直径不是它的对称轴,圆的直径所在的直线是它的对称轴,原题说法错误.14、√【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的(相对的)3组,每组4条棱的长度相等,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等.由此解答。【详解】长方体的长、宽、高分别是3厘米、4厘米和4厘米,也就是宽和高相等,因此这个长方体有两个相对的面是正方形。故答案为:√【点睛】此题主要考查长方体的特征,使学生理解当长方体的长和宽相等或宽和高相等时,这个长方体有两个相对的面是正方形。15、×【解析】略16、错误【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【分析】根据两数成倍数关系,最小公倍数是较大的数,进行选择。【详解】X=8Y,那么X、Y的最小公倍数是X。故答案为:B【点睛】本题考查了最小公倍数,两数如果互质,最小公倍数是两数的积。18、B【分析】根据从不同方向观察物体,看到的形状逐项分析即可。【详解】A.,从上面看到的形状是,不正确;B.,从正面、左面、上面看到的形状与题干描述都符合,正确;C.,从上面看到的形状是,不正确。故答案为:B【点睛】本题考查了从不同方向观察物体,从不同方向观察物体看到的形状常常不同。19、A【解析】略20、D【分析】各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位数字是0或5的数是5的倍数;奇数是个位数字是1、3、5、7、9的数;按照这些原则找出符合要求的数即可。【详解】同时是3和5的倍数的两位数奇数的个位数字一定是5;只有75既是3的倍数又是5的倍数,所以符合要求的最大的奇数是75。故答案为:D【分析】此题主要考查学生对3、5的倍数特征的理解与奇数定义的掌握。21、C【分析】根据正方体展开图的11种特征,进行判断即可。【详解】选项A和选项D属于正方体展开图的“1-4-1”型,能围成正方体;选项B属于正方体展开图的“1-3-2”型,能围成正方体;选项C不属于正方体展开图,不能围成正方体;选项D属于正方体展开图的“1-4-1”型,能围成正方体。故答案为:C【点睛】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;;;;;0.75;【详解】略23、;;;;1【分析】先通分,再按照同分母分数加减法计算;先算小括号里面的加法,再算小括号外的减法;先算小括号里面的减法,再算小括号外的减法;先算小括号里面的减法,再算小括号外的减法;根据加法交换律、结合律进行简算;去括号后根据加法交换律、结合律进行简算;【详解】-+=-+=+=-=-=-=-=-=-=-=+-=1-=+-+=+=0+=-+=-=1-0=1【点睛】本题主要考查分数加减混合运算,计算时注意数据特点认真计算即可。24、(1)解:x﹣x=15x=15x="15"x=40(2)解:x÷=x÷×=×x=1x÷="1"x=(3)解:+=x=x÷=÷x=【解析】(1)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以求解;(2)根据等式的性质,方程两边同时乘以,再两边同时除以求解;(3)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以求解.本题运用等式的基本性质进行解答即可,注意等于号要对齐.25、(1)14.28平方厘米;(2)62.13平方厘米【详解】(1)3.14×(4÷2)2÷2+4×4÷2=14.28(平方厘米)(2)3.14×(6÷2)2÷2+6×8=62.13(平方厘米)五、能写会画。(共4分)26、【分析】作旋转一定角度后图形方法:定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。【详解】根据旋转的特征,将三角形绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。作图如下:【点睛】旋转图形的画法:定点、定向、定度数。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、2的倍数:568,586,658,856;5的倍数:685,865;没有【分析】根据2、3、5的倍数特征进行解答。2的倍数,个位上的数是0、2、4、6、8;5的倍数,个位上的数是5或0;3的倍数,各个数位上的数字之和是3的倍数。【详解】5+6+8=19,19不是3的倍数。答:2的倍数有568,586,658,856;5的倍数有685,865;没有能被3整除的数。【点睛】牢记并灵活运用2、3、5的倍数特征。28、大船:4条小船:7条【解析】(11×6-52)÷(6-4)=14÷2=7(条)11-7=4(条)答:大船4条,小船7条。29、216立方厘米【分析】由题意得;放进的石子的体积等于上升的水的体积,上升的水的体积等于高为6厘米的长方体的体积,根据长方体体积=长×宽×高计算即可。【详解】6×6×6=216(立方厘米)答:乌鸦至少把216立方厘米石子放进容器中,就能喝到水。【点睛】解决本题的关键是明确放进的石子的体积等于上升的水的体积。30、最低:9.1分;最高:9.9分【分析】五位裁判员评分,去掉一个最高分和一个最低分,平均得分9.58分,说明:中间三个裁判共打分:3×9.58=28.74分;由只去掉一个最低分,平均得分9.66分,可以求出其他4位裁判打的总分,减去中间3人打的总分,即得最高分;再根据只去掉一个最高分,平均得分9.46分,可以求出另外4人打的总分,减去中间3人打的总分即可求出最低分。【详
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