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文档简介
果洛藏族自治州2024年数学五年级第二学期期末教学质量检测试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.植树造林绿色行动中,男同学们一共有40人参加,女同学有36人参加,女同学参加的人数占男同学的(________)%,女同学比男同学少(____________)%。2.在○里填上“>”“<”或“=”。45○5699○111112○3.一根2米长的方钢,把它横截成3小段,表面积增加60平方厘米,原来方钢的体积是(_______)。4.的分数单位是(________),它有(________)个这样的分数单位,加上(________)个这样的分数单位就是最小的质数,加上(________)个这样的分数单位就是1。5.有一长方体的玻璃鱼缸,长是3分米,宽是2分米.放入一块不规则的石头后水深1.5分米,捞出这块石头后,水面下降了0.5分米.这块石头的体积是(______).6.小敏家电子钟的分针从“3”走到“5”,按(_____)时针方向旋转了(_____)。7.0.5=(______)(______)(______)(______)(______)(______)8.五(1)班有48名同学,其中女生有20人,女生人数占男生人数的,男生人数占全班人数的。9.一筐苹果,若5个5个地数,最后少1个;若4个4个地数,最后少1个;若3个3个地数,最后还少1个,筐中至少有(________)个苹果。10.B点在A点的南偏东30°方向,也可以说B点在A点的(________________)方向.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.三角形一定不是轴对称图形.(________)12.相邻两个自然数(零除外)的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的积。(____)13.任何整数都可以看作分母是1的假分数。(______)14.学校把8本图书平均分给4个班,每个班分得总数的.(____)15.一个长方形的周长是C米,宽是a米,长是(C-a)米。(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.159÷□=10……9,则□=()A.15 B.13 C.1617.与相等的分数()A.只有1个 B.只有2个 C.有无数个18.当x=10时,x-2()6。A.> B.< C.= D.≈19.质数和质数的乘积一定是()。A.质数 B.奇数 C.合数20.下面的四个式子中,是方程的是()。A.14-15=四、细想快算。(每题6分,共18分)21.口算。-=-=1++=+=-=1--=22.计算下面各题,能简算的要简算。-()23.解方程4X+ⅹ=45X-10=2X+=(1-25%)X=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.在下面的方格纸上画出平行四边形ABCD绕点B顺时针方向旋转90度后的图形。25.在方格纸上分别画出从正面、左面和上面看到的图形。26.正确画图.把下图分别从正面、左面和上面看到的形状画在方格里.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.28.一盒围棋子,4颗4颗数多3颗,6颗6颗数多5颗,这盒围棋子在80颗至90颗之间。这盒围棋子有多少颗?29.只列式不计算一根绳子用去m,比剩下的短m,这根绳子剩下有多少米?30.学校运来一堆沙子.修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨?31.数学李老师花100元买了一件降价的衣服,这个价格是原价的。这件衣服的原价是多少元?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、9010【解析】略2、<=>>【解析】略3、3000立方厘米【解析】略4、5134【分析】把单位“1”平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;最小的质数是2,我们可以把2化成分母是9的分数,看这个分数与相差几个分数单位,则加上几个分数单位就是2;同理把整数1化成分母为9的分数,用这个分数减去,看得出的分数的分子是几,则加上几个这样的分数单位就是1。【详解】的分母是9,则它的分数单位就是;的分子是5,则它有5个这样的分数单位;2=,-=,第3个空为13;1=,-=,第4个空为4。【点睛】本题考查了最基本的分数概念,也涉及到简单的分数减法。对于“分数单位”,并不难理解,注意整数与分数相加减时,要先把整数化成同与之相加减的分数的分母相同的分数。5、3立方分米【详解】下降的水的体积就是石块的体积.而下降的水是一个长是3分数,宽是2分米,而高是0.5分米的长方体.6、顺60°【解析】略7、50050.52.524000000.281200【分析】0.5换算成,乘进率1000;1=1,=50.5;换算成,除以进率1000;换算成,乘进率1000000;换算成,除以进率1000;换算成,乘进率1000;【详解】0.5=50050.52.524000000.281200故答案为:500;50.5;2.5;2400000;0.28;1200【点睛】把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率;把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。8、;【分析】首先用减法求出男生的人数,用女生的人数除以男生的人数,即可求出女生占男生人数的几分之几;然后用男生的人数除以全班的人数,求出男生人数占全班人数的几分之几。【详解】48-20=2820÷28==28÷48==答:女生占男生人数的,男生人数占全班人数的。【点睛】解答此题的关键是要明确:求一个数占另一个数的几分之几,用除法解答,用这个数除以另一个数即可。9、59【分析】这筐苹果,5个5个地数,4个4个地数,3个3个地数,都少1个,苹果的个数至少比5、4、3的最小公倍数少1,求出5、4、3的最小公倍数-1即可。【详解】5×4×3=60(个)60-1=59(个)故答案为:59【点睛】本题考查了最小公倍数,三个数两两互质,它们的乘积就是它们的最小公倍数。10、东偏南1.【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】有的三角形是轴对称图形,如等腰三角形,有的三角形不是轴对称图形,所以错误12、√【解析】略13、×【分析】假分数的分子大于或等于分母,0是整数,但它不是假分数,据此解答。【详解】根据分析可知,任何整数都可以看作分母是1的假分数,说法错误。故答案为:×【点睛】本考查了假分数,注意0不是假分数。14、√【详解】略15、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【解析】略17、C【分析】根据分数的基本性质,的分子和分母同时乘上相同的数,分数的大小不变,即可知与相等的分数有无数个.【详解】====…所以与相等的分数有无数个;故选C.18、A【分析】把x=10代入含字母的式子x-2中,进而计算求得式子的数值,与6比较大小即可。【详解】当x=10时,x-2=10-2=8,8>6;故答案为:A【点睛】此题考查含字母的式子求值的方法:把字母表示的数值代入式子,进而求出式子的结果。19、C【分析】质数的特点是因数只有1和它本身两个因数。奇数是自然数中不是2的倍数的数。合数是除了1和它本身还有其他因数的数,至少有三个因数的数。可以依次举反例进行推导求解。【详解】A:2和3都是质数,2×3=6,6是合数,不正确。B:2和3都是质数,2×3=6,6是偶数,不正确。C:不管是哪两个质数的乘积,都至少有这两个质数以及1作为其因数,因数数量超过2,所以一定是合数,正确。故答案为C【点睛】此题需要掌握基本的质数和合数以及奇数的概念。20、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;2;;0【分析】根据分数加减法的计算方法,进行口算即可。【详解】-=-=1++=2+=-=1--=0【点睛】本题考查了分数口算,异分母分数相加减,先通分再计算。22、;;【分析】(1)观察数据可知,先把同分母分数先加,然后把和相加,据此计算简便;(2)观察数据可知,先把异分母分数化成同分母分数,然后分母不变,只把分子相加,结果化成最简分数;(3)根据减法的性质进行简算。【详解】=()+()=2+===-()=--=2-=【点睛】本题主要考查分数加减混合运算,根据数据及符号特点灵活应用运算律计算即可。23、X=10;X=32;X=;X=【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】略25、【分析】从正面看,可以看到2层,第一层有4个,第二层有1个,在最左边;从左面看,可以看到2层,第一层有2个,第二层有1个,在左边;从上面看,可以看到2排,第一排有4个,第二排有2个,分别在最左边和最右边。【详解】如图所示:【点睛】本题考查从不同方位观察物体,运用空间想象力,确定从不同方位观察时每个正方体的位置是解题的关键。26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、70千克【解析】42÷(1-)=70(千克)28、83颗【分析】由题意可知,这盒围棋子只要增加1颗,就正好是4、6的公倍数,即这盒围棋子颗数比4、6的公倍数少1。先求出4、6的最小公倍数,列出最小公倍数的倍数,然后再根据这盒围棋子在80颗至90颗之间,找出这盒围棋子颗数。【详解】4=2×26=2×34和6的最小公倍数是:2×2×3=1212的倍数:12,24,36,48,60,72,84,96…84-1
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