贵州省黔西南布依族苗族自治州贞丰县2023年三下数学期末考试试题含解析

贵州省黔西南布依族苗族自治州贞丰县2023年三下数学期末考试试题一、用心思考，认真填写。1．一段路长250米，爷爷每天要走4个来回，爷爷每天走（______）千米。2．6×30得（______）个十，60×30得（______）个十。3．把一块边长为4分米的正方形玻璃，割成大小相等的两块长方形，每块长方形的面积是（_______）平方分米，周长是（_____）分米．4．25×40的积的末尾有（______）个0；350是7的（______）倍。5．49×28的积是_____位数，积大约是_____。6．在下面的（）里填上合适的单位名称。东莞市的土地总面积约2465（_____）小明的体重约25（______）一棵大树的高约10（___）一张学生卡的面积约是45（____）7．图中涂色部分占整个图形的。8．5年＝（______）个月18时是下午（______）时8月有（______）天。9．填上合适的单位。（1）小光的身高是135（_____）。（2）一张单人课桌面的面积约是24（_____）。

（3）一间卧室的面积是14（_____）。（4）数学书封面的面积大约是480（______）。10．按照下面的规律，第7幅图由（________）个组成。11．在（）填上适当的数。48时＝（______）日5年＝（______）个月0.8元＝（______）角3平方米＝（______）平方分米1元5角＝（______）元400平方厘米＝（______）平方分米二、仔细推敲，认真辨析。12．小明面对着东方时，背对着西方。（______）13．2000千克水泥比2吨棉花重．（________）14．把一个粉笔分成3份，每份是它的。（______）15．605÷5的商的中间有0。（________）16．2.5米比2.45米短。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下图中少年宫在电影院的（）方向。A．东北 B．东南 C．西北 D．西南18．图中转盘的指针停在（）区域的可能性最大。A．绿色 B．黄色 C．红色19．得数大约是2800的算式是（）。A．39×68 B．41×78 C．50×7020．用53平方分米的布做每块500平方厘米的手帕，最多可以做（）块。A．1块也不够 B．1块 C．10块21．用24时计时法表示，下午5时是（）。A．17时 B．5时 C．17小时四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。70×5＝400÷8＝40×50＝246÷2＝3.2＋1.6＝4.8－2.7＝3.4－2.4＝0.5＋0.8＝23．用递等式计算。24．估一估．①352÷5≈②31×40≈③493÷7≈④238÷6≈五、操作题25．连一连。19：0021：354：1014：3026．连一连．六、解决问题27．李老师带着三（1）班45名同学去科技馆参观，她准备550元钱买票够吗？票价表成人：16元/人儿童：12元/人28．一本故事书有137页，小明看了38页，剩下的要3天看完，平均每天看多少页？29．长安小学图书室上周借阅情况如下图．①上周科普类比故事类图书多借走多少本？②平均每类图书借走多少本？30．（1）把阴影部分的图形补充为面积是15平方厘米的长方形．（2）比较阴影部分和补充部分的图形：（）部分的面积大，阴影部分和补充部分的周长（）．31．根据竖式圈一圈，填一填。水果店运来14箱水果，每箱23千克，这些水果共重多少千克？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、2【分析】爷爷每天要走4个来回就是一天走8个250米，爷爷每天走的米数＝路长×4×2，最后再把求出的结果变换单位为千米，据此解答。【详解】250×4×2＝1000×2＝2000（米）2000米＝2千米【点睛】明确来回表示往返，并注意单位的换算是解答本题的关键。2、18180【分析】6乘30的积是180，180里面有18个十，60乘30的积是1800，1800里面有180个十。【详解】

【点睛】也可以把30看成是3个十，那么6乘30，相当于是6乘3个十，总共18个十。3、8；1【解析】试题分析：（1）根据题意知道，割成的长方形的长是4分米，宽是4÷2分米，由此根据长方形的面积公式S=ab，即可求出每块长方形的面积；（2）根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，即可求出周长．解：（1）长方形的面积：4×（4÷2），=4×2，=8（平方分米）；长方形的周长：（4+4÷2）×2，=（4+2）×2，=6×2，=1（分米）；答：每块长方形的面积是8平方分米；周长是1分米；故答案为8；1．点评：此题主要考查了长方形的面积公式S=ab与长方形的周长公式C=（a+b）×2的实际应用．4、350【分析】要求25×40的积的末尾有几个0，先求出它们的积再数出即可；根据求一个数是另一个数的几倍用除法，所以要求350是7的多少倍，用350÷7解答。【详解】25×40＝1000所以25×40的积的末尾有3个0；350÷7＝50所以350是7的50倍。【点睛】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0，求一个数是另一个数的几倍用除法解答。5、四1500【详解】略6、平方千米千克米平方厘米【解析】略7、【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，涂色部分占其中的2份，即，由此解答。【详解】图中涂色部分占整个图形的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8、60631【分析】1年＝12个月，5×12就是5年的月数；18时－12时即可；8月是大月有31天。据此填空即可。【详解】12×5＝60，5年＝60个月；18－12＝6（时）18时是下午6时；8月有31天。【点睛】此题考查有关时间的换算，1年有12个月，牢记一三五七八十腊三十一天用不差。9、厘米平方分米平方米平方厘米【解析】略10、22【分析】观察图形可知：图一由1＋3个星星组成，图二由1＋3×2个星星组成，图三由1＋3×3个星星组成，图四由1＋3×4个星星组成，依次类推，第7幅画应该由1＋3×7个星星组成，即可解答。【详解】根据分析可知：第7幅图有星星：1＋3×7＝1＋21＝22（个）答：第7幅画由22个星星组成。故答案为：22【点睛】本题考查了看图找规律。通过观察找出第二个图形与第一个图形的关系，再用第三个图形进行验证，找出规律即可。11、26083001.54【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、√【解析】略13、×【详解】略14、×【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。由此可知，把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平均分，则不能说明每份是它的。【详解】把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平分，根据分数的意义可知，每份是它的说法错误，所以判断错误。【点睛】本题考查了分数的意义，注意分数中对“平均分”这一要素的理解与应用是本题的关键。15、×【分析】根据除数是一位数除法的计算方法求出计算的结果，再进一步解答。【详解】605÷5＝121商的中间没有0，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】考查了整数除法的计算法则，重点是求出计算的结果再进行解答。16、×【分析】用小数比较大小的方式，比较2.5米和2.45米两者的大小就可知道谁短谁长。小数的比较，先比较整数部分，整数大的数就大；整数一样就比较十分位，十分位大的数就大；十分位一样就比较百分位，百分位大的数就大，…。【详解】2.5米＞2.45米所以2.5米比2.45米长而不是短。故判断错误。【点睛】本题考查的是小数的判断，整数部分比较倒简单，关键是小数部分比较数字应该是从左往右依次比较。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】求少年宫在电影院的哪个方向，则以电影院为观测点，根据“上北下南、左西右东”的地图绘制原则判断。【详解】少年宫在电影院的东北方向。故答案为：A。【点睛】本题考查方向的辨别，熟记“上北下南、左西右东”。18、A【分析】根据指针指向区域的可能性就是所指区域的面积与总面积的比即可解答。由于绿色区域的面积最大，则知转动转盘待停止后指针指向绿色区域的可能性最大。【详解】根据题意可知：绿色区域的面积＞红色区域的面积＞黄色区域的面积，而总面积是固定的，所以转动转盘待停止后指针指向绿色区域的可能性最大；故选A。【点睛】此题考查可能性大小的求法，用到的知识点为：可能性＝相应的面积与总面积之比。19、A【分析】根据整数的估算方法，把具体数值看做接近的整百整十数计算。【详解】A．39×68≈40×70＝2800。B．41×78≈40×80＝3200。C．50×70＝3500。故答案选：A。【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算，掌握分析中的估算方法是解题的关键。20、C【分析】先将平方厘米换算成平方分米，再用布的面积除以一块手帕的面积即可解答。【详解】500平方厘米＝5平方分米，53÷5＝10（块）……3（平方分米）故答案为：C【点睛】重点考查学生对于面积单位之间进率的掌握情况“1平方分米＝100平方厘米”。21、A【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。【详解】用24时计时法表示下午5时是17时。故答案为：A。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。四、细心计算，认真检查。22、350；50；2000；1234.8；2.1；1；1.3【分析】根据整除乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加减法时，先对齐小数点，再按照整数加减法的计算方法解答。【详解】70×5＝350400÷8＝5040×50＝2000246÷2＝1233.2＋1.6＝4.84.8－2.7＝2.13.4－2.4＝10.5＋0.8＝1.3【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法时，要先对齐小数点。23、33；412；1920【分析】根据四则混合运算的运算顺序计算即可。【详解】515÷5－70＝103－70＝33；52＋8×45＝52＋360＝412；（89－29）×32＝60×32＝1920；故答案为：33；412；1920。【点睛】在计算时注意有无括号，没有括号的时候先算乘除再算加减。24、①70②1200③70④40【详解】略五、操作题25、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。26、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题27、不够【分析】根据题意可知成人有李老师一人，还有45名儿童，根据票价表求出总钱数，然后和550元进行对比，大于550元就不够，反之则够。【详解】16×1＋12×45＝16＋540＝556（元）556＞550答：准备550元钱买票不够。【点睛】本题关键要将需要花费的钱数计算出来，再与所带钱数进行比较，在计算钱数时不要忽略李老师算一个成人。28、33页【分析】剩下的要3天看完，要求平均每天看多少页，应先求出剩下的页数，根据题意，剩下的