初中一年级上学期生物《藻类、苔藓和蕨类》教学课件

第一节藻类、苔藓和蕨类植物第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物绿色植物藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物生物圈中已知的绿色植物大约有

种，可分为：50多万“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，为什么春天来了湖水就变绿了呢？主要是由于藻类植物的大量繁殖你知道哪些常见的藻类植物呢？观察这些常见的藻类植物，思考：1、藻类植物生活在什么样的环境中？衣藻（单细胞）海带紫菜大多生活在水中（淡水、海水）；少数生活在陆地潮湿的地方（地耳）地耳(地皮菜)2、这些藻类植物有根、茎、叶等器官吗？石莼（海白菜）水绵(多细胞)藻类植物是多种多样的，有单细胞的，也有多细胞的，有的是绿色的，也有的是褐色的或紫红色的等。海带叶状体2、这些藻类植物有根、茎、叶等器官吗？水绵（多细胞）叶绿体衣藻（单细胞）细胞即个体无器官这个结构层次没有海带叶状体（固着器）结构特点：没有根、茎、叶的分化全身可吸收水和无机盐，一般有叶绿体，光合作用虽然结构简单，但与其生活环境相适应(维管束)叶片结构示意图——引自“无忧文档”海带叶状体表皮皮层髓2、这些藻类植物有根、茎、叶等器官吗？3、藻类植物与人类的生活有什么关系？在生物圈中有什么作用？释放氧气碳氧平衡光合作用制造有机物海带、紫菜等藻类植物可供食用从藻类植物中提取出来的碘、褐藻胶和琼脂等可以供工业和医药上使用。藻类植物越多越好吗？可能导致赤潮与水华：藻类植物大量繁殖，与其他水生生物争夺氧气，造成鱼类缺氧或中毒死亡。赤潮水华随着时间的推移，藻类不断演变，一部分藻类进化成了苔藓植物…1、与藻类植物相比，苔藓植物生活环境有什么不同？大多生活在陆地上潮湿的环境中泥炭藓青苔地钱叶茎假根(单列细胞构成，仅固定作用无吸收作用)葫芦藓结构示意图水绵(藻类)矮小(无导管）(无叶脉)无输导组织没有根茎叶2、从形态上看，苔藓植物与藻类植物有哪些主要的区别？吸收水、无机盐孢蒴（与生殖有关）蒴柄实验前苔藓植物接触红墨水假根叶假根不吸收红墨水，叶吸收红墨水实验后叶茎假根(单列细胞构成，仅固定作用无吸收作用)葫芦藓结构示意图结构特点：有茎和叶的分化、假根（吸收水和无机盐）水绵(藻类)(无导管）(无叶脉)无输导组织没有根茎叶苔藓植物吸水能力不强，又没有输导组织，因此植株一般矮小，大多苔藓只能生活在潮湿的陆地环境。2、从形态上看，苔藓植物与藻类植物有哪些主要的区别？3、苔藓植物与人类的关系许多苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存。如果你生活的地方污染比较严重，恐怕就很难见到苔藓植物了，你知道这是为什么吗？作为监测空气污染程度的指示植物遗体堆积形成泥炭，泥炭是重要的燃料资源地球环境不断变化，一部分苔藓植物进化成了蕨类植物…苔藓叶显微观察：1、蕨类植物生活在怎样的环境中？潮湿的陆地环境中卷柏贯众肾蕨2、与藻类、苔藓相比，蕨类植物有何结构特点？蕨类叶茎根叶柄藻类没有根茎叶有茎叶苔藓(输导组织)有根、茎、叶的分化；有输导组织吸收和运输水分的能力更强，比苔藓植物适应陆地环境的能力更强、植株更高大。3、蕨类植物与人类的关系食用(蕨菜)药用绿肥和饲料遗体堆积成煤蕨菜满江红

藻类、苔藓、蕨类植物不开花、不产生种子，是如何繁殖后代的呢？藻类、苔藓、蕨类都是：孢子生殖孢蒴（孢子囊）孢子囊群（含很多孢子）蕨类苔藓植物孢子囊层藻类—引自“盟友教学设备”红箭头标的是孢子圈出来的是孢子囊孢子是一种生殖细胞，成熟后从孢子囊中散放出来，落在温暖潮湿的地方就会萌发、生长。绿色植物藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物孢子植物孢子生殖的过程离不开水，孢子植物的生活环境离不开水生活环境主要结构特点生殖方式藻类苔藓蕨类多生活在水中多潮湿陆地潮湿陆地没有根、茎、叶的分化有茎、叶的分化，但无输导组织，假根有根、茎、叶的分化，且有