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文档简介
第五章《一元一次方程》单元检测试卷及解答
一、选择题:本题共10题,每题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求.
1.若(m-=12是关于x的一元一次方程,则⑷的值为()
A.0B.1C.—1D.+1
2.下列利用等式的性质进行的变形中,错误的是()
A.若%=儿则无-5=〉-5B.若了=儿则5-尤=5-y
XV
c.若依=冲,则%=yD.若一=上,则x=y
aa
3.解方程等=1-辞,去分母正确的是()
A.2(2x+l)=1-3(x-1)B.2(2x+l)=6-3x-3
C.2(2x+l)=6-3(x-1)D.3(2x+l)=6-2(x-1)
4.一次智力竞赛,采用抢答方式,规则是:答对一题加10分,答错一题扣6分.
一号选手共抢答10道题,最后得分36分,他答对了()道题.
A.9B.8C.7D.6
5.小丽同学在做作业时,不小心将方程2(x-3)--=x+l中的一个常数污染了,
在询问老师后,老师告诉她方程的解是x=9,请问这个被污染的常数・是()
A.4B.3C.2D.1
6.某种商品因换季准备打折出售,若按定价的七五折出售将赔25元,
若按定价的九折出售将赚20元,则这种商品的定价为()
A.280元B.300元C.320元D.200元
7.一个自行车队进行训练,训练时所有队员都以40km/人的速度前进,
突然,6号队员以50km///的速度独自行进,行进20km后掉转车头,仍以50km/〃的速度往回骑,
直到与其他队员会合,设6号队员从离队开始到与队员重新会合经过了则x的值是()
a31c1n4
A.-B.-C.一D.-
2239
8.在如图所示的2018年1月份的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,
这三个数的和可能是()
日一二三四五六
1;2:3456
78:9;10111213
1415!16!17181920
21222324252627
28293031
A.23B.51C.65D.75
9.某市居民用电价格改革方案已出台,为鼓励居民节约用电,对居民生活用电实行阶梯制价格(见表):
“一户一表”用电量不超过a千瓦时超过a千瓦时的部分
单价(元/千瓦时)0.50.6
乐乐家12月份用电200千瓦时,交电费105元,则a的值为()
A.90B.100C.150D.120
10.方程mx+2x-12=0是关于x的一元一次方程,若此方程的解为正整数,
则正整数m的值有几个?()
A.2个B.3个C.4个D.5个
二、填空题:(本大题共8个小题.每小题3分,共24分.把答案填在题中横线上.)
11.若关于x的方程2%—左+2=0的解是x=l,那么4的值是.
12.若3a-7与2〃+2互为相反数,则2〃+3的值为.
13.当x为时,?的值为-1.
14.小明同学在解方程5x-1=〃a+3时,把数字加看错了,解得尤=4-[,则该同学把机看成了
15.某市居民用电价格改革方案已出台,为鼓励居民节约用电,对居民生活用电实行阶梯制价格(见表):
“一户一表”用电量不超过a千瓦时超过a千瓦时的部分
单价(元/千瓦时)0.50.6
乐乐家12月份用电200千瓦时,交电费105元,则a的值为
ab
16.已知a,b,c,"为有理数,现规定一种新的运算=ad-bc,
cJa
34
那么当(2_x)5x=18时,x的值是.
17.学校安排学生住宿,若每室住8人,则有5人无法安排;若每室住10人,则空出5个床位.
这个学校有学生宿舍间.
18.已知关于x的方程履=4-x,有正整数解,则整数4的值为.
三、解答题:(本大题共8个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.解方程:
(1)5(x-l)=8x-2(x+l);
2£+1_5^-1=
20.已知x,y为有理数,现规定一种新运算”※力满足冰y=根据以上信息,解决下列问题:
(1)求3X4的值;
(2)若2※(一2。)=6,求a的值.
21.已知甲沿周长为300米的环形跑道按逆时针方向跑步,速度为a米/秒,与此同时在甲后面100米的乙
也沿该环形跑道按逆时针方向跑步,速度为3米/秒.
(1)若@=1,求甲、乙两人第一次相遇所用的时间;
⑵若a>3,甲、乙两人第一次相遇所用的时间为80秒,试求a的值.
22.先阅读下列的解题过程,然后回答下列问题.
例:解绝对值方程:|2x|=L
解:讨论:①当xNO时,原方程可化为2x=l,它的解是尤=;;
②当x<0时,原方程可化为-2x=l,它的解是彳=-;.
原方程的解为x或x=
(1)依例题的解法,方程算"4=3的解是—;
(2)尝试解绝对值方程:2-21=6;
(3)在理解绝对值方程解法的基础上,解方程:|x-2|+|x-l|=3.
23.在“元旦”期间,七(1)班小明,小亮等同学随家长一同到某公园游玩,
下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:
(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?
(2)请你帮助小明算一算,用哪种方式购票省钱?请说明理由.
(3)正要购票时,小明发现七(2)班的小张等10名同学和他们的7名家长共17人也来购票,
为了节省费用,经协商,他们决定一起购票,请你为他们设计最省钱的购票方案,
并求出此时的费用.
成人:
生
心
体
甫
成
按
24.已知数轴上三点A/、O、N对应的数分别为-1、0、3,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x.
(1)的长为
(2)当点尸到点M、点N的距离相等时,求x的值;
(3)数轴上是否存在点P,使点P到点M、点N的距离之和是8?若存在,求出x的值;
若不存在,请说明理由.
(4)如果点尸以每秒1个单位长度的速度从点。沿数轴向左运动,
同时点A和点8分别从点M和点N出发以每秒2个单位长度和每秒3个单位长度的速度。
也沿数轴向左运动.设运动时间为f秒,当点P到点A、点8的距离相等时,直接写出f的值.
参考解答
一、选择题:本题共10题,每题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求.
1.C2.C3.C.4.D.5.C.6.B7.D8.B9.C10.C.
二、填空题:(本大题共8个小题.每小题3分,共24分.把答案填在题中横线上.)
1
11.412.513.--14.815.15016.—17.518.0或1或3.
319
三、解答题:(本大题共8个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.解(1)去括号得,5x-5=8x-2x—2,
移项得,5x-8x+2x=-2+5,
合并同类项得,-x=3,
化系数为1得,%=-3;
(2)去分母得:2(2%+l)-(5x-l)=6,
去括号得:4x+2-5x+l=6,
移项、合并同类项得:T=3,
系数化为1得:x=-3.
20.解(1)根据题意可得:
3X4=2x3—4=2;
(2):2※(一2a)=6,
2x2-(-2。)=6,
解得:4=1.
21.解(1)设甲、乙两人第一次相遇所用的时间为x秒,根据题意,得:
3x—x=100
解这个方程,得:x=50.
答:甲、乙两人第一次相遇所用的时间为50秒.
⑵根据题意,得:
80a-80X3=300-100
解这个方程,得:a=5.5.
答:。的值为5.5.
22.解⑴分两种情况:①当xNO时,原方程可化为gx=3,它的解是x=6;
②当无<0时,原方程可化为-;X=3,它的解是x=-6.
.,•原方程的解为x=6或x=-6.
⑵①当2时,原方程可化为2(x-2)=6,它的解是x=5;
②当尤<2时,原方程可化为-2(x-2)=6,它的解是x=T;
二原方程的解为x=5或x=-l.
(3)①当x<l时,原方程可化为2-x+l-x=3,它的解是x=0;
②当时,原方程可化为2-x+x-l=3,此时方程无解;
③当x>2时,原方程可化为x-2+xT=3,它的解是x=3;
/.原方程的解为x=0或x=3.
23.解:(1)设小明他们一共去了x个成人,则去了(12-x)个学生,
根据题意得:40^+40X0.5(12-x)=400,
解得:x=8,
Z.12-x=4.
答:小明他们一共去了8个成人,4个学生.
(2)40X0.6X16=384(元),
384元〈400元.
答:购买16张团体票省钱.
(3)①(8+7)X40+(4+10)X20=880(元),
②(17+12)X40X0.6=696(元),
③(8+7+1)X40X0.6+(4+10-1)X40X0.5=644(元).
答:15个大
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